Mo általános iskolai tanárok

Minden gyermek a lelke mélyén ezüst harangok rejtett. Meg kell találni őket, megérinteni, így felhívtam kedves és vidám dallam. Ahhoz, hogy a gyermek a világ vidám és fényes.

Mo általános iskolai tanárok

Általános Iskola - az alapja az oktatás, hogy mi lesz az alapja, meg fogja határozni a jövőbeli siker a diák, majd végzős a modern világban.

Célkitűzés: elmélyítse a munka minőségének javítása az oktatás bevezetése, számítástechnika használatát diákközpontú tanulási technológiák és azok intenzitásának növelése és optimalizálása az oktatási folyamatban.

Célok munkájának módszeres szövetség általános iskolai tanárok:

1. A jobb módszertani malacka bank.

2. végrehajtja a fejlett pedagógiai tapasztalat a gyakorlati munka.

3. Rendezze a kiadvány kreatív munkát a tanárok.

4. a hatékonyság növelése az oktatási minden leckét.

5. Nyissa ki a személyi - orientált megközelítés a képzés és az oktatás a diákok.

6. felhalmozódnak és szervezi az iskolai irodákhoz didaktikus segélyekkel.

7. szervezni órák a technikai eszközök használata az oktatásban. Fokozza a szerepük az aktivációs kognitív tevékenység.

8. A Zdorovesberegajushchie technológia az oktatási folyamatban.

9. javítása tanulság intenzitásának növelése és optimalizálása használatának tanuló-központú tanulási technológiák.

10. A bevezetés a számítógépes technológiák oktatási folyamatban.

11. képződése kreatív munkatársak munkaképes gondolkodású tanárok.

Mo általános iskolai tanárok

Dukacheva Maria Vlagyimirovna

általános iskolai tanár

FinnaPiroska osztály 3B

Az általános tapasztalat - 14 év. Tapasztalat a pedagógiai munka - 7 év

Módszertani téma „Egészség-olvasás technológia és a fejlesztés a tanulságokat a beszéd”

Tag obschevengerskogo projekt „Iskola a digitális korban”

Mo általános iskolai tanárok

Zhuravleva Tatyana Vasilevna

általános iskolai tanár

FinnaPiroska osztály 4a

Az általános tapasztalat - 15 év. Tapasztalat a pedagógiai munka - 15 év.

Módszertani téma: „javítása a gyakorlatokat az osztályban az általános iskolában”

Tag obschevengerskogo projekt „Iskola a digitális korban”

Mo általános iskolai tanárok

Nepochatyh Elena Nikolaevna

általános iskolai tanár

A Védelmi általános iskolai tanárok

FinnaPiroska osztály 2a

Az általános tapasztalat - 28 év. Tapasztalat a pedagógiai munka - 28 éves.

Oktatás - Másodlagos speciális (Tomszk Tanítóképző Főiskola, 1986)

Módszertani témát: „Fejlesztési figyelmet kisiskolások”

Uchastikov obschevengerskogo projekt „Iskola a digitális korban”

Mo általános iskolai tanárok

Osipovich Lyudmila Viktorovna

általános iskolai tanár

FinnaPiroska osztály 2b

Az általános tapasztalat - 25 év. Tapasztalat a pedagógiai munka - 25 év

Módszertani téma: „Formation memória folyamatok általános iskolás gyermekek számára.”

Tag obschevengerskogo projekt „Iskola a digitális korban.”

Mo általános iskolai tanárok

Rehtina Liliya Viktorovna

általános iskolai tanár

FinnaPiroska osztály 3a

Az általános tapasztalat - 21 éves. Tapasztalat a pedagógiai munka - 21 éves.

Módszertani téma: „Formation koherens beszéde a büntetés diákok 8. formában”

Tag obschevengerskogo projekt „Iskola a digitális korban”

Mo általános iskolai tanárok

Zaytseva Natalya Aleksandrovna

általános iskolai tanár

FinnaPiroska osztály 4b

Az általános tapasztalat - 24 év. Tapasztalat a pedagógiai munka - '24

Módszertani téma „Javítás érzelmi személyes szféra gyermekek mentális retardáció”

Tag obschevengerskogo projekt „Iskola a digitális korban”

Mo általános iskolai tanárok

Lubnikova Anna Vladimirovna

általános iskolai tanár

FinnaPiroska 1. osztály

Általános tapasztalat 26 év Oktatási tapasztalat - 26 év

Oktatás - másodlagos különleges, Kuibyshev ped.uchilische 1988

Kapcsolódó cikkek