Mi lenne a földön, ha nem lenne matematika tanár matematika Harkovban és a Skype-on -

Visnovki meg e yakogo doslіdzhennya fáradozás Buti és іnakshe Nos jak? Ale nezvazhayuchi a rozumіnnya tanár Különösen szabályzat vimog zrobiti ostatochnі visnovki a praktitsі Duzhe vazhko.

Eredmények doslіdzhennya ABO vprovadzhennya az vsіh uchasnikіv a tanítási folyamat Je-vihovnogo rіznі rechі. Tehát ofіtsіynih struktúrák (admіnіstratsіya, kerіvnik szisztematikus ob'єdnannya, metodista toscho) vazhliva mova Tsikh visnovkіv - Won Got Booty Sotho Naukova, obґruntovanoyu mint a Naukova Dumka i mіrkuvannyami és tanár i dіtey, SSMSC élt TSE i їh Zhittya Bulo napovnenim i tsіkavim? Scho Mauger tartjuk upstream oharakterizuvati eredményezheti eksperimentu nіzh tvorchіst dіtey, nathnenih által folyamat?

Ugyanaz tsya tvorchіst uchnіv nadihaє tanár nadaє Yomou mozhlivіst usvіdomiti nem daremnіst svoєї pratsі, takoї vazhkoї i dekomu zdaєtsya - nevdyachnoї. Yakbi Georeferálás a tsіy knizі Bulo b bіlshe lehet használni Bulo megjelenítése Óvoda bіlshe tvorіv, listіvok, plakatіv toscho, sört dityachoї fantazії Zaman hogy yakih knizhok ...

Tse írási dіti, SSMSC navchalisya természetesen "ő Navchaєmosya misliti spіlkuvatisya zanyattyah a matematika." Tse Mauger perekonaє már vazhlivostі ilyen pіdhodu vikladannі matematika i valós eredményeket egy speciális tanfolyamot?

Mi lenne a világ, ha nem lenne a matematika?

Képzelni. Földön. Senki nem lesz ideje, hogy a vásárlást a boltban, hogy építsenek egy házat. Még senki sem tudja megoldani a hagyományos példát. Chaos.

Igen, amit mondok? Anélkül, matematika, mindannyian most lenne a bennszülöttek, akik még csak nem is varrni egy folt a nadrágját. Ezt használták, hogy több, hol kevesebb.

Nagyon örülök, hogy van matematika világunkban. Mi horror lenne nélküle.

Ponomarenko Vadim, 5 - B osztály, amelynek megfelelő számú 122.

Király az egyik bolygó úgy döntött, hogy a matek nem kell tanulni. És ő kiadott egy rendeletet eltörléséről szóló tanulmány a matematika. Ahogy teltek az évek, a király úgy döntött, hogy feleségül. A labda hercegnők hívtak az összes szomszédos bolygókon. A király úgy döntött, a legszebb és intelligens hercegnő.

Az ügy ment az esküvőre. Princess elment egy szabó, hogy rendelni egy esküvői ruha. De a szabó azt mondta, hogy nem felel meg a kérést, mivel nem tudja, hány méter szövet szükséges varráshoz. Princess nagyon ideges, és elment a cukrász, hogy rendeljen egy tortát, de azt mondta, hogy nem volt mérleg, és ő nem tudja, hogy mennyi étel van szüksége, hogy készítsen egy esküvői torta.

A rendszergazda azt mondta, hogy nem tudta, hány vendég meghívott az esküvőre. És maga a király nem tudta pontosan kiszámítani az időt és a távolságot, hogy a meghívás jött időben.

A király felismerte, hogy milyen nagy hibát tette történő megszüntetésével a matek. Egy okos hercegnő segített megbirkózni mindent, mert ő tanított matematikát és tudom, miért ez a tudomány.

Schekaturina Vlad, 5 - B osztály, amelynek megfelelő számú 122.

Az emberek nem is dicsekedhet. Végtére is, hogy megmutassák, meg kell tudni, például, hogy mennyi Apa keres, vagy hány játék van a számítógépen. A gazdaság nem lenne képes fejleszteni, akkor nem is létezett volna. És az osztály nem tudta megmondani, hogy hány eltűnt gyermekek.

Matematika nagyon fontos és hasznos az életben.

Nalivaiko Maria, 5 - B osztály, amelynek megfelelő számú 122.

Most, a világon a modern számítástechnika és a haladás legyen nagyon nehéz elképzelni, hogy egy olyan világban, anélkül, hogy a tudomány a matematika. Végtére is, a kezdetektől az emberi lét a Földön őseink próbáltak megélni anélkül, hogy ez a tudomány, hanem a civilizáció és az emberek, hogy alkalmazkodni tudjanak az élete alakult ki, a fejlett és a matematika. Matematika, mint tudjuk, alakult ki a az emberek igényeit. És ma már nehéz elképzelni, hogy az emberi tevékenység mentes a számok és a számolás. Mivel a nagy tudós, aki egy csomó erőfeszítést, hogy a tudomány teljes mértékben integrálódott az életünkben.

Anélkül, matematika, azt hiszem, az ember nem tudott elemi. Először is, minden olyan személy, aki elérte a kor tizennyolc éves, működnie kell, hogy biztosítsa létezését. Másodszor, nem véve nem lenne képes tölteni a fizetést. Harmadszor, soha nem sikerült volna, hogy a vásárlások az üzletekben, piacokon, stb nem tud számolni, szorozni vagy osztani.

Úgy vélem, hogy anélkül, hogy a matematika az emberek nem lennének képesek elérni minden előnyét élvezzük a modern életben.

Vinnikov Cristina, 5 - B osztály, amelynek megfelelő számú 122.

Ha nincs matematikai földön lesz harc, botrányok, és nagyon sok megölték. De még mindig senki nem fog vásárolni. Mindenki éhen, és minden lesz jó. Mivel senki sem tudja, hogyan kell számolni.

Nem tudtuk, hogy megtanulják a magyar nyelv és irodalom, angol nyelv, földrajz, és így tovább. És akkor az emberek nem lesz képes kommunikálni. Az emberek egyszerűen nem tud élni anélkül, hogy a matematika, ez lehetetlen. mert mindenhol magyar, angol és bármely más tárgy a matematika. Minden részletet, minden bonyolult technikát, minden kis eszköz, amely tartalmazza az összes ilyen vagy olyan módon, matematika - számítások, logikai, érvelés, bizonyítékokat. Matematika, mindenhol szükséges. Matematika - ez egy nagyon jó barátom, és vezesse át az élet.

Szeretem a matematika, minden, ami a matematika, és én is nagyon-nagyon szeretem matematika tanár.

Gavrilenko Anastasiya, 5 - B osztály, amelynek megfelelő számú 122.

Leültem az asztalhoz, és írni a matematika házi feladatot. Későre járt, a nap nagyon nehéz volt, és fáradt voltam, álmos. Nem akartam csinálni a matek, és azt kívánta, hogy a matematika nem.

Reggel szokás szerint jártam iskolába. Ott hallottam, hogy az iskola az adósság, a rendező nem volt képes fizetni a festék, asztalok és új ablakok. Ott csak kellett fizetni 230 hrivnya festék, 690 - az asztaluknál, és 500 - az ablakok. Ez ilyen egyszerű! Annyira meglepődtem! És ahelyett, hogy a matematika leckében táncoltak. Bár a hazai nem ellenőrzik, de nem minden a matematika, mint valami rossz. Minden kezdett esni a kezéből.

De aztán egyre rosszabb lett. Az űrhajósok nem számítva a pályára, és a hajó esett iskolánkban. Minden megy haza. Ahogy mentem haza, észrevettem, és egy csomó nagyon furcsa dolog, építők épített helyett kilenc emeletes épület - egy öt emeletes, és a lány nem tudott játszani a „gumi” - ugrott helyett 3-szor 5, de ahelyett, hogy 5-2 alkalommal, és nagyon fáradt ez zavar . A cserére azonos valami furcsa.

Amikor hazaértem, néztem az enciklopédiában, de nem azonnal megtalálja tetszőleges paneloldalain nem voltak számba. Némi nehézséget találtam, amit keresett, „görög hírességek”, de nincsenek matematika.

Aztán rájöttem - ez mind az én bolond kívánsága.

Hirtelen felébredtem egy matematika tankönyv, és rájött, hogy nélküle nem lehet túlélni, az egész világ meg fog változni, és lesz más.

Pilnik Daria, 5 - B osztály, amelynek megfelelő számú 122.

Az egyik legfontosabb tudományok - matematika, szembesülünk vele minden nap, minden órában, minden percben néhány ember. Ébredés, nézem az órámat, és tudom, hogy a nap, hónap, év. Megy a boltba, repülőtér, metró, vasút, én szembe matematika. Minden szakmának megvan az elemek a téma. Képzeljük csak el, ha nem lenne a matematika. A földi élet nem áll a kőkorszak szintjén. Anélkül, matematika, nem lennénk képesek elsajátítani a fizika, földrajz, csillagászat és más tudományok. Az ember nem is repült az űrben, és ez szükséges a hídépítés és az épületek pontos számítást nem lehet megtenni.

Rymarchuk Ruslan, 5 - D osztálynak megfelelő № 122.

Azt hiszem, az emberek lenne él egy barlangban, és nem különbözött a majmok. Anélkül, matematika, nem tudtunk számolni, például hány tégla van szükség, hogy építsenek egy házat, és kiszámítja a ház maga, a falak, a tető. Mi már nem tudtak építeni utak. Nem lenne berendezések, gépek, repülőgépek, hajók.

Mishenin Nikita, 5 - D osztálynak megfelelő № 122.

Mi történne az emberek, ha nem a matematika? Ez a kérdés nem egyszerű ember magam szinte egész életét a készletek. De ha belegondolsz? Aztán az is elmondható, a következő: nem lenne modern civilizált élet, amelyben élünk, és amely körülvesz minket minden nap. Nem lenne csodálatos építészeti a régi kerületek a város sokemeletes épületek és a modern területeken nem lenne metró és egyéb szállítás.

Végtére is, mindent, ami körülvesz bennünket, emberi kezek és törvények alapján a matematika. Szó szerint mindent. Ahhoz, hogy épít egy házat építész csinál egy projektet, amelyben az adatokat pontosan kiszámítja a legkisebbtől a legnagyobbig. A kivonat ásványi anyagokat - szükségünk van a pontos számítások alapján a matematika, az asztalos, hogy a bútorok, az azonos szükség van a pontos számításokat. Az egész gazdaság és kereskedelmi műveletek alapján pontos számításokat. Még az iskolában kezdik tanulni matek az elején, csak azért, mert az alapján a matematika, mint egy alapítvány, és épülnek a más tudományok, nem semmi, hogy ez a tudomány vizsgálták az ókorban.

Mintegy matematika tud beszélni a végtelenségig, mert ez a tudomány végtelen, mint a mi univerzum.

Slipko Christine, 5 - D osztálynak megfelelő № 122.