Mi a narratív interjú

A narratív interjú módszertani területek minőségi szociológia kifejezett legnagyobb mértékben. A „narratíva» (elbeszélés) angol fordítása a »narratíva«. Magyar kutató E.Yarskaya-Smirnov ad ez a meghatározás a narratív interjú: „beszél konkrétan köré szerveződő események sorozata.” Ebben a meghatározásban két fontos pontot rögzítettek:

1 - ez a fajta interjú, valamint az összes többi, speciálisan szervezett végrehajtására vonatkozó kutatási feladatok, azaz a végez kutatási módszer;

2 - az események sorrendjét itt az események sorrendjét informátor élet. Ideális esetben az informátor kezdte történetét a gyermekkorból, hiszen ő is emlékszik, és véget ér a az események leírását, jelenlegi.

Német szociológus Frits Shyuttse, felfedezője ezt a módszert, „kémkedett”, „szenvedély” a történeteket életét a mindennapi életben: főleg módon kommunikálnak egymással. Ebben az értelemben a történeteket élettapasztalatok, tapasztalatait, az ő véleménye, a „alapvető intézménye az emberi kommunikáció. a mindennapi, megszokott kommunikációs forma. "

A cél a narratív interjúk - a maximális képviselete élettapasztalat az informátor, a képviselet életesemények, mert nem tapasztaltak. Történetek informátorok - nem közvetlenül tükrözi az objektív eseményeket. Éppen ellenkezőleg, ez mindig a tervezés és kivitelezés a világ az ember maga, amikor az informátor a kutató építi a valóság az életét, ahogy látja abban a pillanatban.

1980 óta ez a módszer széles körben használják Németországban része a kutatási stratégia a „élettörténetét”, vagy az úgynevezett életrajzi tanulmányok. Itt a tárgyak vizsgálatban munkanélküliek, hajléktalanok, a mentális betegek, tagjai a második világháború képviselők a különböző szakmák, stb

A nagyon helyzetét intuitív hatásköre a narrátor, a választott magyarázat rendszerek, érthető, hogy a hallgató alapuló módszertani posztulátumain szimbolikus interakcionizmus ethnomethodology fenomenológiai szociológia, kifejtve, hogy hogyan lehetséges a megértés. Beszélünk a híres tézis A.Shyutsa úgynevezett „tézis kölcsönös perspektívák”, amellyel legyőzni különbségek „egyéni kilátások.” A ethnomethodology, mint mondtuk, ezek implicit szabályok az úgynevezett „háttér elvárások”, és cselekvési irányokat nélkül tükröződése a tudat és azonos minden tagja a közösség számára (lásd. 3. téma, I. rész).

F.Shyuttse kiemeli ilyen implicit szabályok:

- integritását és teljességét. Minden fontos és nélkülözhetetlen az élettapasztalatok narrátor vázolja az eseményeket a saját holisztikus viszony, minden egyes epizód lesz kész megjelenés;

- megvastagodása. Ahogy a narrátor felismeri, hogy a rendelkezésére álló korlátozott mennyiségű időt, kénytelen lakni csak a legjelentősebb (bizonyos értelemben) az események élete;

- részlet. Részletezve tekintik bizonyos aspektusa integritásának: bemutatkozik egy új témát, vagy egy új nevet, a narrátor úgy érzi, hogy tisztázni kell, tisztázni az adott körülmények között.

Hangsúlyozzuk, hogy ismét a narratív szabályokat követik a logika a narratíva, a lejátszás tapasztalat a narrátor (a tapasztalat életesemények tapasztalat), és mindig számítják ki a hallgató megértését.

Másik fontos jellemzője - narratív interjúk, amennyire csak lehetséges, nem irányelvet. Ez azt jelenti, hogy alapvetően megoldja ezt a problémát „adott” a szabadság hiányát informátor, ami neki a lehetőséget, hogy feltérképezzük a folyamat építésére valóság az élete, vagy egy fragmense. A kérdező elveszíti a vezetést, az ellenőrzési eljárás interjú - visszatérés esetén (változó) szerepét, és egyre vezető informátor.

Képletesen szólva, narratív interjúk megtestesült vágyakozás szociológus az „élő szó” minden színek és árnyalatok, kín eredményeként fáradtság gyakran sikertelen megtalálni a szavakat, hogy az emberek [81]. A narratívák az emberek maguk beszélnek „hangosan”, miután a lehetőséget, talán először a szociológiai tanulmány a nyelvüket. És a „nép” helyénvaló, hogy csak képletesen. A szöveg a narratíva teljes növekedés emeli az egyén minden eredetiség és az egyediség. Ebben az értelemben a narratívák - mindig a „hang a kórus.”

Megadhatja még egy funkció - narratív interjú talán az egyetlen olyan módszer, amely lehetővé teszi, hogy a szociológus „megragad” protsessualnost élet, általában kijátssza a kutatók.

Természetesen a belső változások a tárgy, „idejében épült koordinátákat”, lehet tanulmányozni más módon: a stratégia a „esettanulmányok” vagy vezető longitudinális vizsgálatok [82] egy adott típusát a klasszikus paradigma.

Azonban a tanulmány típusú esettanulmány az időintervallum, akkor általában nagyon szűk, és ritkán haladja meg évente. Longitudinális tanulmány, bár lehet fedezni nagy méretű „darab” az élet maga is egy meglehetősen egzotikus szociológia, hanem a közös kutatási gyakorlat, amely azonban érthető: a stabil, kaleidoszkópszerű élet túl gyengén felszerelt ilyen jellegű kutatás.

Az egyik jellemzője a művészet narratív interjú az a tény, hogy a beszédtéma tájékoztatást informátor csak a kezdete előtt, és nem előbb: a történet kell rögtönzött. Mielőtt az interjú a tárgyalási folyamatot annak gazdaságban informátor kell mondani néhány közös mondatok, mint például az interjú magában a különböző szempontokat, hogy semmit azon túl a saját hatáskörén nem, és a válaszokat fogalmazott szabad formában.

Annak szükségességét, hogy egy rögtönzött történet-vezérelt két tényező:

- úgy vélik, hogy ez a történet, mint a szabály, csökkenti annak valószínűségét, hosszas viták, felmérések annak köszönhető, hogy a közvetlen tapasztalat az élet, az élet események;

• Az első szakaszban - az elején az interjú és a fő történet - a kutató röviden fogalmaz egy kérés vagy egy általános kérdés. Ez az úgynevezett „narratív lendületet”, amelynek célja -, hogy ösztönözze a informátor mesélnek az életét. Elbeszélő impulzus nem befolyásolhatja a magán- vagy kellemetlen az informátor.

Miután az elején a történetet, a funkció a kérdező jön nyulak hallgató és ösztönözze a folytatása az elbeszélést bólint a fej és a szokásos az érdeklődő hallgató jelek „Hm-hmm”, „Mi történt?”, Stb Abban az esetben, ha a válaszadó befejezi a történetet, a kérdező meg kell próbálnia új kérdést. A kérdést úgy kell beállítani, hogy az elbeszélő nem volt szükséges, hogy értékelje az érveket. E kérdés -, hogy ösztönözze a történetet a életszakaszok, amelyek vagy hiányos volt fedett, libo'voobsche érintetlen maradt.

• A második szakasz - „fázis narratív vizsgálatok.” Az elbeszélő kérdez említett események őket korábban elbeszélése. Ismét, ez nem a becsléseket és az érvelés. Ami a kérdező megszakad a történet vonal számára homályos helyeket kínál az informátor kiegészítik vagy pontosítják azokat.

• A harmadik szakasz - az utolsó rész. A válaszadó kapott szót, mint a „teoretikus”, fejlesztése az érvelés, amely magyarázatot az eseményekről életét. Az ilyen „elméleti”, és folytatni az interjú befejeződött.

Narratív interjú általában rögzített szalagot, majd átírt.

Kapcsolódó cikkek