MBOU középiskola №6 a - szociálpedagógiai komplex
Egyedi gyenge
így Robinson
csak másokkal
Ő sokat tehetnek.
(Schopenhauer)
Oktatás rendszere alkotja a közös tevékenységek a tanárok, diákok, szülők, tanárok további oktatás (DDT, Ifjúság), a Kultúrpalota dolgozók, könyvtárak, a helyi rendőr, környéken lakók.
Mert a társadalom egyre inkább jellemző a hagyományos kultúra a társadalom. Az iskolában, a diákok egyesületek, klubok és érdekcsoportok. Megoldása kommunikációs problémák, és esztétikai fejlődését, a másodosztályú bejuttatott idegen nyelv, a gyerekek megtanulják a világ kultúrájának, finom és dekoratív művészet és a design. A diákok részt vesznek a szabadság, amelynek az értéke a város.
Tanár-tutor iskoláink kell Otley beszélgetés követi a személyes tulajdonságok és jellemzők:
* A humanizmus (szeretet a gyermekek számára, önzetlenség, a képesség, empátia);
* Professzionalizmus (a képesség és a vágy, hogy a gyermekekkel, a képesség, hogy hozza vissza a nevelő tevékenységét, a képesség, hogy inspirálja a gyerekeket szervezni tevékenységüket, tulajdonosi különböző formáinak pedagógiai munka, a tudás a modern oktatási technológiák ismerete a pszichológia, a fejlesztés egy fényvisszaverő kultúra);
* A kreativitás (a kreativitás, innovatív megoldásokat találni, új megközelítéseket a munka, a vágy, hogy egy jobb, új);
* Self-fejlesztés (a képesség, hogy az önbecsülés, önismeret, önszabályzó, önismeret, önmenedzselés, önképzés);
* A hazafiság (szerelem szülőföldjének, a szeretet a haza, a felelősség a fiatalabb generáció, a sorsa az anyaországgal).
Oktatási tevékenységek valamennyi tanár alapul humánus tiszteletben minden gyermeknek.
A legfontosabb feltétele hatékonyságának javítása a tanárok és oktatók:
1. Diagnosztikai alapján a szervezet valamennyi tevékenységét.
2. Az egyértelmű és hatékony megszervezése módszeres munka az iskola.
3. képződése kedvező pszichológiai légkör a csapat.
4. Készítsen különböző oktatási tevékenységek.
5. Az megőrzése és fejlesztése a demokratikus vezetési stílus.
6. Működési és hatékony ellenőrzés.