Magasabb School of Economics diplomás szemek

Magasabb School of Economics diplomás szemek

Magasabb School of Economics diplomás szemek

Magasabb School of Economics - viszonylag fiatal, nagyon gazdag és mérsékelten elbizakodott egyetemi kapcsolatok gyakorlatilag bárhol. Kedves régi rektor Yaroslav Ivanovich Kuzminov annak idején megalapította a torony, kivonul a Moszkvai Állami Egyetemen, és húzta onnan a Közgazdasági tisztességes tanárok, valamint lezúduló ott a Gazdaságtudományi Kar a hosszú távú csökkenése és nyomorúságos a különbözetet a nemzeti gazdasági tudomány. Vagy egy ilyen legenda hallottam a HSE. Egyértelmű, hogy mi vagyunk a legjobbak, igen.

Mennyire igaz ez - ez nem számít. És fontos, hogy a HSE - ez a hatalmas szerkezet a megfelelő erőforrások és képességek. Ez az első dolog, hogy megértsük a HSE: ez nagyon nagy. Itt számos hallgatók, oktatók, tanszékek, programok, ösztöndíjak, kutatási pályázatok, kutatási konferenciák, karrierlehetőségek és a linkeket a társadalom különböző rétegeiben. Ezért a lehetőség, aktív hallgatók szinte korlátlanok: megfeszült, akkor megemelheti egy pár ösztöndíjak, vesz egy csomó tapasztalat, és adj magadnak egy fizetést kijáratánál egy pár ezer dollárt. Hangsúlyozom, hogy nem kell tönkretenni az egészségügyi, vagy át a remete és botanikus - elég, hogy az agy, és nem alszik. És ha kér, és az első évben egyetemi vpahivat maximális és aktívan építenek ki kapcsolatokat, akkor sokkal többet érhetünk el.

A másik oldala az éremnek, - így a HSE teszi alacsony szintű diákok tanulni. Ez okozza. Különösen egyetemista a Gazdaságtudományi Kar, ahol tanultam. Az első két képzés - viszonylag nagyszámú matematika ütemben „Crossing Europe”, mikroökonómia, makroökonómia és általában rohadt csomó olyan tétel, amelyhez szükség van a lépést tartani. Végéig egyetemi nem érte el egy csomó ember, én nem nézni, de 30 százaléka, akik kezdetben nem - csak.

Ahogy a helyszínen elfogadott, mi megy a komponenseket.

Az általános szellemével tanítás egyetemista Gazdaságtudományi Kar

Amikor beszélni vezető munkatársaival, akik diplomát tekintélyes egyetemek, mindegyikük az előnyöket a felsőoktatás beszél ugyanazt a dolgot: a szokás a munka és képes dolgozni adatforrás. A Bachelor Towers, hogy tanítsa: tesztrendszer, írásbeli vizsgák és rohadt csomó különböző tanfolyamok szoros határidők tanítani a diák egy pár nap, hogy töm a fejébe az egész dolog egy pár napig, információgyűjtés és bárhonnan, ahol tudunk, és akkor megy át a vizsgán, és sikeresen valamennyi elfelejteni.

Amellett, hogy ezek a hasznos ismeretek, a diákok is megtanulják, hogy úgy gondolja, gazdaságosan. A tanárok hangsúlyozzák, hogy az adott gazdasági modell nem számít, de az általános elvek fontosak. Milyen igaza van, mert a kimenet normál matematikai és tanulni egy pár tucat konkrét elméletek, amelyek lehetővé teszik egy-két órát a mester minden modell megértése a munka, amelyből hiányzik a szakmai alkalmasság.

Az általános szellemének tanítás a mester fokozatot „kockázatkezelés”

A Masters mind teljesen függ az osztály. Azt tanították és tanítják kockázatkezelés is: erősen dobolt be a fejét az alapmodell, amely minden tisztességes kockázatkezelők kell tudni, hogy egy interjú, és ami még fontosabb, hogy hozzon létre egy bizonyos kép az ideális kockázatkezelési rendszer, amelyre minden szervezetnek törekednie kell arra, . Ez nagyon hasznos a munka, mert mindig van egy ötlete, hogyan kell a dolgokat, még ha a gyakorlatban ez kevés köze van.

A tanárok nagy száma és a szakemberek is segít tanulás, mert a kockázatkezelés - ez nem elmélet metafizikai fegyelem, itt meg kell tanulni azoktól, akik ténylegesen részt ezen a területen. Plusz volt lehetősége, hogy részt vegyen egy érdekes, bár szar fizetett kutatás. És persze, a tanárok szakemberek igénybe venni szándékozó intelligens versenyző.

A minőség a matematika közgazdasági

Mélység késleltető anyagok

Sajnos, a tanulási tempójához és írásbeli vizsgák összpontosítva vizsgálati eredmények helyett megoldásokat vezet az a tény, hogy egy diák edző. Man - tökéletesen alkalmazkodik a környezethez az állat, amely ebben az esetben vezet a képesség, hogy szinte azonnal megtudhatja, hogy semmit, hogy adja át a teszteken a „kiváló” és elfelejteni. Az én tapasztalatom, minden, amit tanítottak, a kimenet marad gyakorlatilag semmit. Alapvetően az emberek emlékezni a tanulmányok vagy a kutatási munkát, vagy mit kellett alkalmazni a munkahelyen. Általában az anyagot tárolnak, amelyek behatolnak minden mást - válik a port.

A tanárok nagyon különböző. Az EBK a régi tanárok, aki nyilván nem tetszik a vizsga, munkájukért javadalmazásban összpontosítva kutatási tevékenységek és a termelés a könyvek és hasonló dolgok, és tapasztalt professzorok, boldogulni e szabályok szerint a játék. Sok fiatal munkavállalók, akiket vonz az erőforrásokhoz való hozzáférés, a személyzet, lehetőségek létrehozására tudományos hírnevét. Vannak pénz-orientált emberek, célja egyre jövedelmező szerződéseket a laboratóriumok és munkák keretében az államrend.

Az általános oktatási szint - magas. Az összes ideje a képzés, láttam csak egy nagyon szegény tanár, aki kicsit érteni alattvalója, semmit, és nem tudta megmagyarázni a szintet mutatott véletlenszám-generátor. Az összes többi - éppen megfelelő embereket, néha nem jól tudja, hogyan kell tanítani, de szinte mindig jól ismerik a saját érdeklődési köre.

A kereslet a munkaerőpiacon

Azt kell mondanom, hogy az agglegény - ez szemét. Abban a pillanatban, még mindig érzékelhető a „hiányos” magasabb és jó munkát a speciális találja magát elég keményen. Amikor kiválasztunk egy speciális terület, ahol tanulni a master fokozatot, azt javasoljuk, hogy összpontosítson a kínálat és a kereslet a munkaerőpiacon. Hogy legalább kockázatkezelés: kockázatkezelés szakemberek Magyarországon most készül normál NES és a HSE. Nem tudom, hogyan NES és EBK termel évente körülbelül hét mesterek, aki jártas ezen a területen. És mennyi van a bankok, hogy szükség van a kockázatkezelés (saját kérésére vagy a Központi Bank)? Ez így van. Szakadt a kezét. És megy tanulni „a cég gazdaság” - találkozás egy kissé más a helyzet.

A legnehezebb része a képzés a HSE - fegyelem és türelem. Az utóbbi szükséges idő előtt ne menjen dolgozni, és nem megy a buli is. A tanulás nem olyan nehéz, csak meg kell egy csomó időt. Párok egy nap egy csomó, és a házi mennyiség, de befejezni egyetemi „jó”, néhány túlzó agyuk még nem feltétlenül. Sőt, lehet kész tökéletesen nem sok tehetség, egyszerű alkalmazása pokoli mennyiségű buzgalommal. Bár miért van ez így, nem értem.

Lehetőségek a kutatói karrier

Ha látsz egy leendő tanár és tudós, a torony - ez egy jó kiindulópont. Azt kell mondanom, hogy a tanárok fizetését - tele szeméttel. Még maguk is tartalmaznak szinte lehetetlen, nem beszélve a család. A pénz jön a tudományos tevékenység (ami jó, mert létrehoz egy párhuzamos a hírnév) - tudományos publikációk és monográfiák. Nos, valamint a lehetőséget, hogy csatlakozzon a néhány szép ahhoz, hogy a HSE végez egy csomó pénzt.

A szempontjából egy sor hírnév és a továbbképzés lehetőségei szinte korlátlanok: folyamatosan jönnek prominens nyugati szakértők, egyetemi fizet az utazási konferenciák fene tudja, hová, van együttműködés a vezető magyar elmék minden területén, ami önmagában lehet képzelni. Ha megyünk valahová, hogy dolgozzon, mint egy tudós (a használatát, amelyek Erősen kétlem), akkor itt.

A teljes szintű oktatás

Ez hasonló a vezető nyugati egyetemek. Bár, ha van valaki fizetni egy életen át tanulás vagy bízik abban, hogy képesek, hogy megszerezzék ösztöndíjak odakinn, annál jobb a karrier, hogy tanult a Nyugat. Ismét vannak csereprogramok - ez elég lehet tanulni egy-két év ide, majd - lenyűgöző kivitelben, kap egy kettős diplomát.

Véleményem szerint, ha tanulni egy díjat, akkor jobb, ha fúj a NES. Tanulmány a HSE nagyon drága. Ugyanakkor, azt kell mondani, hogy adja meg a Masters a költségvetési helyzet nem annyira problematikus. Egyetemi - egy másik dolog, van egy pokoli verseny, és aktívan elő kell készíteni minden nap meg kell kezdeni körülbelül két évig.

Véleményem a magasabb School of Economics még mindig a legjobb hely Magyarországon a minőségi gazdasági oktatási költségvetés. Természetesen az egyetem nem problémamentes: amely csak a szeretet, a tesztek és a látszólagos motiváció hiánya a személyzet, aki csak akar tanítani, nem pedig folyamatosan feltekerve világ jelentések és elengedik az egyik a másik után könyveket. A diák azonban, itt is jól fog minden szükséges munkaerő-piaci, valamint néhány zsák pátosz az alku (Az utóbbi néhány béremelések).

Kapcsolódó cikkek