lusta anya
szellemi kapacitás. Boy akkor érdekelt posilen kormányzati gyakorlat és szabadtéri játékok, egy példa a pozitív hatást gyakorolja az egészségre. A szolgáltatónak meg kell nagyobb figyelmet fordítanak az egyes Rabo azok egy fiú.
Célszerű, hogy a szülők részt a sportban, mert ha nem lesz nehezen bu-csepegtetni a fia a szeretet gyakorlására.
Helyzetet. Amikor Pete 3 éves volt, tetszett neki, hogy dolgozzon. Ő vezette akkor, bonyolult, furcsa felnőtt számok. De míg a fiú érdeklődését rajz nem támogatta a felnőttek.
Most Pete 6 év. Részt vesz a vezető csoport óvodában, Koto-Rui jött egy új tanár, hogy sok időt a festészethez.
Annak ellenére, hogy a tapintatos megközelítés pedagógus, Peter rájött, hogy a ri-sunki a legrosszabb a csoportban. Mivel egy büszke fiút, papok talsya felhívni jobb, de ez nem működött. Ennek eredményeként, a fiú kezdett, hogy elkerülje tevékenységét. Ez megváltoztatta a hozzáállását és óvoda.
Hogyan fog a fejlődés hiánya a motoros vykov az ő képzési az iskolában?
Határozat. Elégtelen fejlődése a fiú motoros készségek káros hatással az ő tanítása az iskolában. A fejlesztés a kéz mozgását nagyon fontos, hogy elsajátítsák a levelet. Ha a mozgási sebességét a tenyér és az ujjak lelassult, majd tört és pontosságú mozgás-zheny. Pete nehéz lesz megtanulni írni. Írja meg lassabb lesz, a másik csúnya, és a könyv nézne hanyag. Dörzsölje-dovym fellépés valamennyi, a fiú kialakult negatív otno-shenie: ő nem lesz a vágy, hogy ezek teljesítésére.