Különösen serdülő tizenévesek leginkább érdekelt a self

Jellemzők kamaszkor

1. A tizenévesek leginkább érdekelt önmagát. A kérdések: „Ki vagyok én?”, „Mi vagyok én különbözik másoktól?” Légy az első számú kérdés.

2. Teens leginkább foglalkozik azonosítása és létrehozása az emberi kapcsolataikban. Barátság - a legfontosabb dolog, ami érdekli őket.

3. Teens - keresői jelenti az életben. Ők kezdenek aggódni a fő kérdés az emberi lét: „Miért élek? Mi a célom?”.

4. Tinédzserek annyira elmerült a pubertás, hogy a kérdéseket a kapcsolat férfiak és nők őket, mint bármi más.

5. Teens folyamatosan ütköznek a felnőttek.

6. Tinédzserek érzi, hiányzik a tisztelet nekik a felnőttek. Azt akarják, hogy egyenrangú kapcsolat felnőttek.

7. Serdülők állandóan gondolkodik, hogyan értékeljük mások.

8. Teens -, hogy felelőtlen. Azt akarják, hogy az összes joggal (mint egy felnőtt), és nincs a vámok (gyermek).

9. Teens elfogadja ízek, úgy néz ki, modor cégük; Nyugodtan lehet „mint mindenki más.”

10. Tinédzserek keres az életmód, az eredeti, hangsúlyozzák az egyediségét, különbséget a többiek.

Hogyan segíthet a tini?

Ha elkezded észrevenni, hogy gyermeke lett indokolatlanul ingerlékeny, visszavont, sőt kissé agresszív. Ha kerüli bármilyen ürüggyel közös lógni, próbáljon több időt tölteni egyedül. Ha a gyermek csökkent tanulmányi teljesítmény és voltak viselkedési problémák az iskolában - ez azt jelenti, hogy gyermeke már megkezdődött tizenéves problémák. Hogyan segít a tinédzser megbirkózni az állapotuk?

· Először is, szükség van, így tiszta meggyőződés, hogy ő szereti a család, és ezt mi ez, annak minden problémák, bugok

· Meg kell mutatni a tetteikért, hogy megbízhat

· Kedvező feltételeket teremt, és támogatja a pozitív kezdeményezések és intézkedések · Próbálja meg bekapcsolni állításait és vágy

· Művelni az oktatás fontosságát

· Próbálja meg az agyába prioritások · Tudjon kérdéseket feltenni, hogy a tinédzser nem volt vágy, hogy ne válaszoljon, vagy hogy elkerüljék a beszélgetést veled. Például ahelyett, hogy „Mit kap ma?” Jobb megkérdezni: „Mi volt érdekes az iskolában? Mit szeret az iskolában, és mi nem? "

· A gyermek nem kell félni, hogy hibázik, vagy elmondani az igazat, bármi legyen is az

· Soha szid gyermek sértő szavak és nem megsérteni méltóságát · Ne tegyük a példa az ő barátai vagy ismerősei

· Mindig próbáljuk pozitívan értékeli a gyermek, akkor is, ha úgy tűnik, hogy kissé tehetetlen. Az észrevételek nem hangzik vádakat

· Dicséret legyen egy művész, és kritizálni a végrehajtás csak. Dicséret kell külön-külön és kritizálni - személytelen.

· Élj a nevét a gyermek

· Mutassa neki a legnagyobb figyelmet, aggodalom minden az ő kudarca vele, és élvezze a sikert még kisebb

· Egyesülnek a gyermek ellen, nehézségeit. Meg kell látni, mint szövetségesek, nem ellenfelek, vagy a járókelők

· Higgy a gyermek, aztán csak úgy érzi, hogy jobb otthon, mint az udvaron, mint a ház az ő szeretete, elfogadják és tiszteletben

Minden egyes kor időszakban fontos a személy. De a pszichológusok egyöntetűen az a tény, hogy a kamaszkor egy speciális, a formáció a személy. Ettől, mint egy tinédzser leküzdeni ezt az időszakot, amely megszerzi az új mentális struktúrák, nagyban függ a sorsa az ember. És ezért nagyon fontos feladat, hogy maradsz a felnőttek, akik körülveszik a tinédzser: a szülők és a tanárok. Meg kell segíteni a gyermek sikeresen leküzdeni a „nehéz kor”, lehetővé teszi, hogy kapcsolja be a személyiség szükséges potenciát meggátolja a pusztító akvizíciók és belső korlátok. Kamasz jellemzi olyan tünetekkel, mint az agresszió, a konfliktus, negativizmus, ingerlékenység, szigetelés, leválás a felnőttektől. De ebben az időben, ha - a felnőttek fog viselkedni helyesen, megfelelően felépíteni kommunikáció a tini. Örülnék, ha a javaslatok segít.

Emlékeztető a szülői tizenévesek

3. Támaszkodhat a legjobb a serdülő, hisz a lehetőségeit.

4. törekedjenek megérteni tini nézni gondolatait és érzéseit, tedd magad

5. feltételeinek megteremtése a siker a gyermek-teen, hadd úgy érzi, erős, ügyes, sikeres.

6. Ne összehasonlítani más tizenéves gyerekek. Ne feledje, hogy minden gyermek egyedi és megismételhetetlen.

7. Ne megsérteni degradálódik és serdülő (különösen jelenlétében társaik). 8. önkritikára, alapvető, így próbálja erősíteni a bizalmat egy tinédzser, hogy megosztott a lehetőséget a bajt, és gond.

Vigyék a „jó barát, és tanácsadója.”
Tanácsok szülőknek

kapcsolatba jellemzőket serdülők "
Hogyan és mikor a gyermek válik tinédzser, tini - fiúk yunosha- felnőtt? Ez nem történik meg egy nap alatt, és gyakran a korral járó változásokat láthatatlanok számunkra: tegnap a gyerekek kicsik voltak, szüksége van a gondozás és felügyelet, és ma kinyilvánítják felnőttkorban igényelnek autonómiáját és függetlenségét. Ez a kor többféleképpen nevezik „nehéz”, „átmeneti”, „válság”. Ez tényleg nagyon különbözik a többi életszakaszban. A serdülőkor - ez időigényes, de egyenlőtlen fejlődés. Test különböző rendszerek eltérően fejlődnek. Így gyakran a keringési rendszer nem tud lépést tartani a növekvő csontok és az izmok. Ugyanez jelentős eltérések mutatkoznak a szellemi fejlődését, érdeklődését mentális érettség szintű függetlensége gyerek, és ezek a különbségek nem a kivétel, hanem a szabály. A tinédzser lehet bizonyos szempontból, mint egy felnőtt, és a többi - még mindig elég egy gyerek. A serdülőkor - a kor egy érdeklődő elme, a mohó tudásvágy, a kor erőteljes energia, az erőszakos cselekményeket, a kezdeményezés, a szomjúság a cselekvésre. A tinédzser gyakran már egy célt, azt tervezi, hogy végre őket. De nem befolyásolja, különösen, hogy megmutatja a kitartás egy tevékenység, egy tinédzser nem érzékeli más formában. Együtt, hogy a kamaszkor jellemzi impulzivitás. Néha a tinédzserek nem először, és akkor azt gondoltam, bár tudja, hogy kell csinálni az ellenkezőjét. Tinédzser, mint már említettük, inkább tekinthető egy felnőtt. Ő erőteljesen tiltakozott, amikor a kontroll, büntetni, szükség tőle engedelmesség, alázat, függetlenül attól, hogy a vágyait, érdekeit, ami a konfliktusok a családban és az iskolában. Melyek a pszichológiai jellemzői serdülők teszik ebben a korban különösen veszélyes? Nem egyenletes fizikai fejlődését befolyásolja a teljes tevékenységét. Gyakran ebben a korban a gyerekek panaszkodnak fejfájásra, szédülésre, fáradtság. Ez általában nem a szimuláció, és a kijelző jellemzői a fejlődés. Ebben az időszakban, a test különösen sérülékeny és érzékeny a külső hatásoknak. Ezért nagyon fontos, hogy megteremtse a serdülők kímélve rend, győződjön meg róla, hogy van elegendő alvás, pihenés, séta közben. Psychic szervezet tizenéves nagyon instabil, és minden szinten az érzelmek, érzések és az értelem. Ez az instabilitás és a szélsőséges önbizalom, és ugyanabban az perfekcionizmus; és depressziós hangulat, szorongás, félelmek könnyen merülnek. Teens gyakran kiszolgáltatott, és ugyanabban az időben, a bruttó, finom és ugyanakkor tapasztalható féktelen. Gyakran halljuk a gyermekeink bántó vagy tisztességtelen kijelentések. De mint általában, ezek a kijelentések miatt nem annyira a valódi viszonyulnak hozzánk, mint helyzeti érzelmi állapotát. Mi, a felnőtt, fontos megérteni, hogy a tizenévesek nem mindig képesek uralkodni magukon. Annak ellenére, hogy a vágy, hogy a felnőttkort, még mindig nem elég érett ehhez, és útmutatásra van szüksége a felnőttektől. A serdülőkorban, különösen akut probléma van az egyensúly a támogatás és ellenőrzés. Gyakran tizenévesek aktívan ellen lázadó ellenőrzése és irányítása a felnőttektől, védi a jogot, hogy a függetlenség. De a serdülőkor - ez nem az idő, amikor a gyerekek teljesen nélkülözni a szülői felügyeletet, csak meg kell változtatni az értéket ehhez az ellenőrzéshez. By the way, a gyerekek maguk, nem számít, mit azzal idején a konfliktus is kell, hogy aktívan segítse a felnőttek. Figyelem hiánya az életüket, úgy vélik, a megnyilvánulása a közöny és az apátia. Ezért nagyon fontos, hogy mi, a felnőtt, segítettek a fiatalok, hogy megbirkózzon a belső konfliktusok. Ez megköveteli tőlünk, hogy végezzen a rugalmas és reagál az igényeinek a gyermek. Hogyan egyensúly megtalálása az ellenőrzés és az autonómia? Amikor a gyermek eléri a serdülőkor, akkor lehet osztani az összes követelményeket alkalmazni rá három csoportra osztották. Az első csoportba tartoznak a követelmények, amelyek nem tárgyalt (hazatérni egy bizonyos ideig, hogy hívja, amikor lustálkodásra). A második csoport a követelmények, lehetőségek, a teljesítmény, amit a szülők hajlandóak beszélni a tini (mennyi időt töltenek a számítógép, hogyan kell tervezni a szabad idő). A harmadik csoportba tartoznak az a tény, hogy a gyermek úgy dönt, hogy magát, de akkor hajlandó segíteni neki támogatást és tanácsadást, ha szükséges (barátkozni senkivel, milyen klubok részt venni). Ezek a csoportok a követelményeknek meg kell beszélni a gyermek. Ez lehet tenni ebben a formában: „Most már felnőtt, és egy csomó dolgot meg lehet oldani magad. Például úgy tűnik nekem, hogy meg tudja eldönteni, hogy melyik klub meglátogatni. Bizonyos esetekben, kész vagyok megvitatni veletek egy lehetőséget. Például, hogy mit gondol, mennyi időt tölthet a számítógép? De vannak szabályok az élet a házban, amit be kell tartaniuk, amíg élsz velünk. Például arra utal, hogy az idő a hazatérés. " Fokozatosan, néhány követelmény változhat egyik csoportból a másikba: például, ha biztos benne, hogy a gyermek képes megtervezni végrehajtásának tanulságai, a vezérlés át neki. Jelentős nehézségek nekünk gyakori hangulatváltozások és érzelmi meghibásodások serdülőknél. Emlékezzünk, amikor a gyerekek kicsik voltak, amikor éppen tanult meg járni. Mi volt, hogy elrejtse őket az éles tárgyak, zár doboz, stb Mi kezeljük azt a megértést, felismerve, hogy ezek a nehézségek csak átmenetiek. És amikor a gyermekek elérik a serdülőkor, mi minden nehezebb kezelni leereszkedően a különböző szeszélyeit és kitöréseket. Úgy tűnik számunkra, hogy már elég nagyok, és tetteikért - eléggé értelmes. Tény, hogy nagyon gyakran a fiatalok, mint a kisgyerekek, befolyása alá kerülnek nem értelmezhető motívumok és a pillanatnyi érzelmi állapotokat. Ezért nagyon fontos, hogy ne beszélj nekik a viselkedésük vagy a nyilatkozatok olyan helyzetekben, ahol a tizenévesek izgatott, ideges, dühös. Sokkal jobb, hogy mozog a beszélgetést, amikor a gyerekek megnyugodni. Ezen túlmenően, bizonyos esetekben szükséges, hogy figyelembe vegyék az instabil állapotban, és azt a kedvezményt, válaszul az egyes szavak és a tettek. A kapott egyfajta érettség serdülőknél is speciális kezelést igényelnek. Egyrészt, ez nagyon fontos, hogy bennük a kompetencia, a függetlenség, jelentősége. Ezt meg lehet tenni a különböző módokon. Például kérni a véleményét vagy tanácsát egy adott kérdésben a család életében. Ha a döntés született alapján a nézetek és a tinédzser sikeresnek bizonyult, meg kell nyilvánosan hangsúlyozni ezt a tényt. Ha a tini tűnik, hogy úgy vélte, az ő véleménye fontos a felnőttek, úgy, egyrészt, mert segít fenntartani az önbecsülés, a másik - megkönnyíti a kapcsolatot velük. Íme néhány módszer, hogy kapcsolatba kerüljön a fiatalokkal. Örülnék, ha a tanácsomat segít a kapcsolatot a tini. Sok szerencsét az oktatásban a gyerekek.

Különösen a tizenévesek Teens leginkább érdeklő önmagát. A kérdések: „Ki vagyok én?”, „Mi vagyok én különbözik másoktól?”

előző ◈ a következő