Középiskolás, mint olvasó
A koncepció a független gyerekek olvasási.
Mi az Ön véleménye, különböznek a „független gyerekek olvasási” és a „nem-olvasás gyermek”? (A tanulók beszélnek ki).
Külön gyerekek olvasási egyén, anélkül,
közvetlen segítséget tanáraik és más személyek (szülők, barátok, könyvtárosok, stb) kommunikál a gyermek számára hozzáférhető könyvek világában. Az egész gondolkodásmód kapcsolatuk a könyv (a tudatos választás a könyvet, és olvasni) a gyermek halad csak a könyveket. Annak érdekében, hogy a gyermek jön az összes szolgáltatást és elemei a könyvet.
Indikátorai készség önálló olvasás új gyerekkönyveket.
1) képződése az érdeklődés a könyvben - objektum;
2) birtokában Merit és a jó olvasási sebesség (45-60 WPM befelé és 32-45 szavakat hangosan);
3) szélességi olvasó memóriák;
5), a mélység (képes emlékezni, elképzelni neve karakterek, stb.)
Elementary (küszöb) szint
biztosítása érdekében, hogy a végén grade 1 - közepén a 2..
A megfigyelések szerint a pszichológusok és a pedagógusok, a legtermékenyebb bevezetni a gyermekek könyvek és az olvasás egy gyerekkori óvodás és általános iskolás korú.
Biztosítani kell, és betartja a tanítási folyamat ugyanakkor egységét a három szempontból történő felkészítés az olvasni:
1) dekódolása a szöveg;
3) a tudatosság diákok személyes és társadalmi jelentőségét a könyv az életében.
Minden szempontból az olvasási tevékenység javítja az élet.
Nem lehet a kereslet a gyerekek önálló olvasás új könyveket felügyelete nélkül és támogatást a tanár, otthon, mielőtt az idő.
A megfizethető gyermek könyvek, amellyel bemutatja a tanár kell olyan széles és változatos, hogy minden gyermek meg tudjon felelni a karaktereket, amit hiányzik.
Reader függetlenségét - ez a személyes tulajdon, amelyet az jellemez, a jelenléte az olvasó motivációja a címét a könyvek és a tudás rendszerek és képességek, így biztosítva a lehetőséget a legkisebb ráfordítással időt és erőfeszítést, hogy felismerjék motívumok szerint a szociális és személyes szükségszerűség.
ismereteket és készségeket, amelyek az olvasó van ideje tevékenységek egy könyvet.