Hogyan írjunk egy hipotézis a kutatási papír
„Hipotézis? Mi az? „- ez igen gyakran a diákok esik egyenesen valamiféle pánik, amikor eljut a pont” hipotézis a dolgozat. " És ez nem a lényege az, és hogy félek a „kitűzött célokat. vonatkozású „- ez érthető, de miféle vadállat -” hipotézis „- és miért is lenne írni a diploma?!”.
Hipotézis - a feltevés, sejtés, állítás, ami arra utal, bizonyítékok, az ítéletet a rendszeres kapcsolat a jelenségek. A diploma szükséges megfogalmazni egy tudományos hipotézis, vagyis az egyik, hogy megfelel a tudományos módszer és elméletileg / gyakorlatilag azt lehet ellenőrizni kísérletben. Hipotézis során az egész művet, vagy bizonyítani, fordult be egy tudományos tény vagy tagadni.
Hogyan születnek a hipotézist? Természetesen a probléma, hogy fontolgatja a dolgozat. A kezdeti szakaszban a felkészülés a diploma akkor sokat olvas, beszél a felettesével tanulmányok végzett kísérleti vizsgálatok, így megállapította, ellentmondás. Ez azért van, mert ez az ellentmondás van egy hipotézis, mint egy új, még homályos változatát megoldások, ami lehetővé teszi, hogy nézd meg a kutatást egy másik kérdés.
elméleti (elemzése különböző elméletek) és empirikus (kísérlet): Egy módszer a vizsgálat két hipotézis lehet azonosítani.
Ne üljön egy tócsa a készítményben a hipotézis figyelembe az alábbi pontokat:
- „Ha ... akkor ...” - felépítésére hozott példa a hipotézist készítmény;
- az igazság a hipotézis - nem egy nyilvánvaló tény, de biztos, hogy ellenőrizze;
- tudományos jelöléssel - alapján a tervezési hipotézist
- tudományos megközelítés és az objektivitás - a tartalma alapján a hipotézis (a kifejezés „Azt hiszem”, „azt hiszem”, „Hiszek” - nem a hipotézisek megfogalmazása);
- diploma - alap hipotézis.
Mert hipotézis megfogalmazása példák kifejezések, klisék:
- Valami függ valamit az ügyben.
- Várható, hogy a fejlődés bármi lesz hatékony biztosított.
- Valami lesz pozitív trend, ha.
- Várható, hogy a használata semmit csökkenti a mértékét valamit.
Azt lehet vitatni, amíg mi kell egy hipotézis, de fontos, hogy azonosítsuk azokat a személyes tulajdonságok a hallgató, aki segít neki, hogy terjesszen elő javaslatokat helyesen. Ez - az eredetiség, a hatékonyság és a rugalmasság a gondolkodás, eltökéltségét és bátorságát, a képesség, hogy az ész és a logikus gondolkodásra intuitív.
Ha azonban a „hipotézis” szerint a félelem, emlékszem a gyerekkori, amikor is könnyen kialakítható aggodalmak és előadott egy hipotézis. Például egy gyermek fog válaszolni a kérdésre, hogy „hogyan madarak, hogy utat találnak haza a déli?”. A probléma az, nem? Feltételezések lehet, hogy sok „madár tetején látni az út”, „repülő csillag”, „belül a madarak számítógép érzékelők”, stb El tudja képzelni, hogy mi az elvégzéséhez szükséges kísérletek bizonyítani ezeket a hipotéziseket. Természetesen a gyerekek választ - ez nem a tudományos kutatás, de a logika, hogy létrehozza a hipotézist, tükrözik, és segít megérteni.