Hogyan jön ki a tanárok az iskolában
Jó kapcsolatokat tanárok - van rá szükség? Jó kapcsolatokat - a kölcsönös megértés, nincs quibbles, mintha a kedvenc leckét. Ideális esetben meg kell, de ez nem mindig működik.
Ha minden sort át, úgy tűnik, hogy a problémák a tanárok gyakorlatilag sok tizenéves. Hogy jobban megértsük, nézzük meg, hogy rendszerezni a közös problémák.
- A tanár nem mindig helyes. A tanár - ugyanaz a személy, mint a többi.
- Tartsa fel a téma, hogy az elsők között kiderül, egyáltalán nem.
Ugyancsak fontos az a képesség, hogy barátságos. Ahhoz, hogy kapcsolatokat építsenek ki a felnőtt ebben a korban nagyon fontos. De senki nem mondja - hogyan? Számos helyzetben megpróbálja a leggyakoribb.
Tesztelje tudását
- Mi a neve a kedvenc tanára?
- Miért ez a tanár tetszik?
- Mi a tanár ha nehéz kommunikálni?
A helyzet a tanárok
- Ha a tanár kezeli, akkor a torzítás. Elemzése - miért? Rájön hiba csak az Ön számára? Próbáld megérteni az oka annak pörösködés. Vannak tanárok, akik tisztességtelen sokan a nehéz karaktert. Az egyik leggyakoribb oka - ha nincs ideje a témában, hogy ő tanítja, nem mutatott érdeklődést zanyatiyam.Predmet nem tetszik, sőt, úgy gondolja, hogy felesleges felnőtt zhizni.Uchitel mindig úgy érzi releváns a téma, azt mondja, a legfőbb. Ezzel nem lehet vitatkozni.
Hogy csinálod? Semmit sem lehet tenni - meg kell szeretni a téma, különösen, ha ez szükséges a felvételi. A kis sikerek megy át az oklevelet, amely javítja az életed. Akkor, persze, a „pontszám” a matematika, de a problémák halmozódnak.
- A másik ok - úgy érzi, hogy a tanár alábecsüli jelet. Elég talán, azt akarja, hogy több figyelmet szentelt a téma, a kezével - arra ösztönzi, hogy ösztönözze te, hogy vegyenek részt. Ha megy a cselekvésre, a téma lehet a profilalkotás az egyetemen, a felvételi vizsgák kell mutatni nem csak jó, de kiváló eredményeket. Ezért egy igényes tanár figyelmét, hogy nézze meg, hogy elkezdték tanulmányozni intenzívebben material.Uchitelya osztva jó és igényes. De ez nem jelenti azt, hogy a tanár igényes rossz. Épp ellenkezőleg. Megállapodtak a további osztályok, hogy több időt töltenek a könyvtárban, hogy utolérjék.
A tanár elmagyarázza a lecke anyagát tíz vagy akár több száz alkalommal. Ez nem meglepő, hogy esetleg elveszíti érdeklődését a téma.
Az iskolában, vannak más problémák. ami irritálja Önt.
- A tanárok gyakran háziállatok. Ez nem ok arra, hogy megsértődött egy tanár. Oka az ilyen magatartás eltérő lehet - jelenlétében jótékony pet szülők, a pénzügyi érdeke a tanár. Talán, iskola után, ő foglalkozik mentorálás, és ez a fajta jövedelem ez kell.
Hogy csinálod? Ha úgy döntött, hogy megnyerje a figyelmet a tanár, az első egy osztály teljesítménye, amelyek bemutatják a mélyreható ismerete, segít a tanár, hogy szervezzen egy klub. Ez sokkal jobb, mint a kedvtelésből tartott állapotát.
- Tanárok hibázhat. Az együttérzés spontán, nincs semmi, amit tehetünk róla. Előfordul, hogy néhány szívás-up kezd őz, és a tanár veszi a viselkedés névértéken.
A közelmúltban, a tanár kiabált az egyik diák az osztályban. Miért gondolod, hogy a tanár nem tudott ellenállni?
Hogy csinálod? Kezeld úgy nyugodtan. Suck-up és talpnyalók nem tetszik minden csoportban. Az ilyen akciók megvalósítása csak ellenségességet osztálytársak lehet keresni.
- Tanár nem érti meg. Előfordul, hogy hiányzik a megértés az emberek között. Hogy csinálod? Képesség, hogy kijönni az emberekkel, még ellenszenves - egyik a szabályok a sikeres élet. Gyakran a felnőtt életben kell kezelni az ilyen kérdések ellenszenves emberek. Üzleti kapcsolatok képesnek kell lennie arra, hogy létrejöjjön a tanár - az, akivel meg kell építeni egy ilyen kapcsolat, hogy megalapozza a kölcsönös tisztelet. Talán az első sikeres lépés ebbe az irányba vezet jelentős fejlődést.
Ha a tanár unatkozik. Koncentrálj tanítják az anyag, hanem a hiányosságokat.
Tesztelje tudását
- Hogyan reagálsz, ha kapcsolatban a tanár igazságtalan?
- Hogyan kellene reagálni?
- Ilyen esetekben jobb, ha talál időt, hogy menjen a tanár, és kérje - miért volt egy félreértés. Megpróbálja elmagyarázni a szempontból, hogy mi történik, csendesen, minden érzelem nélkül. És figyelj, hogy a tanár szempontjából. Ebben az esetben, akkor képes lesz arra, hogy kompromisszumot, akkor kezdenek jobban megértsék egymást. Ne add fel. Tedd a cél, és elmozdulni, bármi áron. Tanár biztosan észre a kitartás.
- Unalmas lecke érdekes volt, én ...
- Ha a tanár velem igazságtalanul fogok csinálni a következő ...
Tesztelje tudását
- Miért jobb, hogy összpontosítson a tananyag, mint követni a tanár hiányosságok?
- Mi a hozzáállás a témához hatással lehet a tanár, hogy köze van?