gyermekkori autizmus
„Információk a betegség:
gyermekkori autizmus
A tünetek a gyermekkori autizmus
Basic „klasszikus” tünetei gyermekkori autizmus tartalmazza: elkerüli kapcsolatot az emberekkel a gyermek, a nem megfelelő érzékszervi reakciók, sztereotípiák viselkedészavarok beszédfejlődés és a verbális kommunikáció.
Gyermekkori autizmus (DAM) megfelel a nemzetközi szabványoknak, mint egy gyakori betegség kialakulása jellemez a széles és sérti az emberi fejlődés. Részleges (lat -. Rész) - a fő jellemzője a szellemi fejlődését autista gyerekek. Szerint a különböző jelentések a külföldi és hazai szakemberek, honnan 2/3 3/4 ember autista csökkenése szellemi képesség enyhe vagy súlyos és mély szellemi visszamaradottság. Alakult ez a szindróma 2,5-3 éves korig. A frekvencia, a gyermekkori autizmus (a legfrissebb adatok) 1-15 eset per 10 ezer. Újszülöttek autista fiú találtak a 4-4,5-szer gyakrabban, mint a lányok. 2. kritérium tiporják az Egészségügyi Világszervezet (YAOZ) figyeltek meg az autizmus:
Autizmus jellemzi monoton céltalan motoros aktivitás.
Jelenleg az oka az autizmus nem egyértelműek.
A kutatók azonban ismernem nagyobb szerepet a genetikai tényezők etiológiájában gyermekkori autizmus - gén komplex közvetíti a hajlam, hogy a betegségek kialakulásában jelenlétében provokáló tényező:- Az exogén - külső (trauma fertőzés, mérgezés, lelki trauma, stb ....)
- vagy endogén - belső (kor válság, alkotmányos jellemzői és mtsai.).
Genetikai mechanizmusok öröklési kisgyermekkori autizmus további kutatást igényelnek.
Gyermekek EDR, ritkán mosolyog a felnőttek és válaszoljon a nevét. Már az első életévben, ezek a gyerekek nincs válasz számos inger, különösen a távoli, van egy félelem bizonyos ingerek (a susogását újság), nincs hajlandóság jelent, ha figyelembe a gyermek karján (a baba nem hatol a taker, nem tetszett).
Gyakran a gyerekek nem indul egy hosszú séta, annak ellenére, hogy a jelzések hiánya a sérülések a mozgásszervi rendszer. Az idősebb korosztály, ők gyakorlatilag nem néz a szemébe egy felnőtt, nem lehet egyértelműen kifejezni a kívánságaikat. 3 és 5 év, így a gyerekek ritkán közeledik idegenek, reagálnak rosszul vagy egyáltalán nem reagál a kifejezés az érzelmek. De ugyanakkor kötik őket az emberek, akik törődnek velük, bár kisebb mértékben, mint a nem egészséges gyermekek.
Gyermek - autista nehéz létrehozni és fenntartani a baráti kapcsolatokat, ők egyedül játszani, gyakran tételek, amelyek nem illenek a játék. Az ösztönök gyengült ezeknek a gyerekeknek.
2. megsértése kommunikáció.
Csaknem fele gyermek autista csökkentett szintű beszéd fejlődését. Később kezdenek fecsegni, a reakció, hogy megpróbál kommunikálni általában gyengült. Szólj beteg gyermekek is kezd késő. A beszéd jellemző a súlyos rendellenességek nyelvtani szerkezet, hiányzik belőle a személyes névmások.
3. A gyakori ismétlődő cselekvések, korlátozott, gyakran feltételezi a karakter egy szertartás. Gyermek végez sok mozgást céltalanul - legyint, sziklák a törzs. Gyermekek RDA kifejezte annak szükségességét, hogy az egységesség, aktívan ellenáll minden változást. Tovább kell fejleszteni a rituális viselkedést - napi tevékenységet végeznek egy bizonyos sorrendben, és ugyanabban az időben.
4. Egyéb tünetek
Az autizmussal élő gyermekek, vannak gyakoribb és súlyosabb dührohamok és az agresszió, amelyek főként a képtelen kommunikálni az igényeiknek vagy beavatkozás bárkinek a rituálék és a szokásos rutin a gyermek.
Egyes autista lehetséges különféle rohamok, köztük roham, vannak alvási rendellenességek. étvágy igényes.
A kezelés, a gyermekkori autizmus
Cure gyermekkori autizmus szindróma a mai napig nem lehetséges, ezért a kábítószer-korrekció alapja a tünet elv: ha szükséges kijelölt görcsoldók, stimulánsok, antipszichotikumok, stb Van bizonyíték a kedvező eredményét elektroakupunktúra ...
A megvalósíthatóságát felhasználva a különböző kísérleti technikák (például, a kezelés, a gyermekkori autizmus gluténmentes diéta) nincs klinikailag szignifikáns nyugtázásokat.
A legfontosabb szerepe a kezelés, a gyermekkori autizmus adott pszichoterápia, pszichológiai és gyógypedagógiai, beszédkórtanból támogatás osztályok egy logopédus. A dolgozó autista gyermekek a zene terápia, művészetterápia, igroterapiya, hippoterápia, delfinterápiás, foglalkozási terápia, logoritmika. A folyamat során a tanárok képzése az autista gyermekek kell összpontosítania erőssége a gyermek (összpontosítania tanulmányait, az uralkodó érdekeit, képességeit, hogy az egzakt tudományok vagy nyelveken, és így tovább. N.).
Az információ ebben a szakaszban kizárólag orvosi és gyógyszerészeti szakemberek és nem kell használni az öngyógyítást. Információ bemutatják ellenőrzésre és nem tekinthető hivatalosnak.