Emberben, egyéniség, személyiség (1) - természetesen a munka, 1. oldal
1.3 személyiség kialakulása, tulajdonságok és lehetséges
2 értéke szubjektív, az egyéni és személyes emberben
2.1 Individualitás és személyiség
2.2 A különbség a „tárgya” a fogalmak „azonosság” és „identitás”
Listája használt források és szakirodalom
Tanulmányozni kell a személyiség és személy azonosságát is okozott az a tény, hogy többnyire sok téves következtetéseket az emberek, azok tulajdonságait, a személyiség. Ez annak a ténynek köszönhető, hogy az emberek más ismeretek alapján sztereotípiák, előítéletek, alaptalan általánosítás. Doing rossz következtetéseket a személyazonosságát az emberek, mi alapot teremtve veszélyes konfliktusok, botrányok, nehézségek a kommunikáció és interakció az emberek között. Ezek mind károsak az egyének és a szervezet egészére. Tény tehát alapos és rendszeres vizsgálata az egyéni és személyes jellemzők a szervezet tagjai nem kétséges.
A tanulmány ebben a témában tette számunkra, hogy megkapja a teljes képet egy személy összefüggésben szubjektív, egyedi és személyes.
1. Az ember, mint egy tárgy, egyéniség, személyiség
1.1 A megértés az ember, mint egy tárgyat
A téma a pszichológia - egy férfi az aggregált mentális tulajdonságokkal, amelyek lehetővé teszik, hogy végezze el a célok kitűzése és cselekvési céljaival összhangban, akciók, tevékenységek és viselkedés általában. Van is egy értelmezés a téma, részt vesz a történelmi folyamat.
És a különbség a fogalmi pozíciók a tevékenységet, alapvetően attól függ, hogy a különböző értékeket a cél és a cél-beállítási eljárások a szerkezet aktivitást.
Ami a cél-beállítás, a tevékenység tárgya definíció szerint egy személy képes céltudatos önmagát. Ez a kritérium az önálló termelési célból a fő szempont, ami meghatározza a személy, mint egy tárgy a tevékenység.
A probléma megoldása érdekében az ember, mint egy tárgy különösen fontos az az elv, amely tartalmazza, hogy a személy, mint egy tárgy a nyilvánosságra hozatala a történet. Ez ennek alapján világossá válik, hogy az ember a folyamat anyag, tárgy-átalakítja kölcsönhatás természetét, és úgy viselkedik így, mint egy tárgy a saját fejlesztés, mint társadalmi lény, mint egy tárgy a történelem. [22] De ugyanakkor, az elv a tevékenység lehet tekinteni, mint egy tárgy a történelem nem csak az aggregált a tárgy (a lakosság), hanem az emberi egyed. Tárgy, ami rendszerek, szabványok és eszméit saját tevékenységét a folyamat a kulturális választás - egy kérő személy a kilátás a fejlesztési, építési története.
Az „alany pszichológiájának” vitathatatlan vezetője és egyik alapítója volt Andrey Vlagyimirovics Brushlinsky.
Brushlinskii entitás nevű ember, úgy a legmagasabb szinten kifejtett tevékenységéért, az integritás, az autonómia: „A legfontosabb az összes emberi tulajdonságok -, hogy egy tárgy, vagyis a szerző a történelem, a döntőbíró pályája ez azt jelenti, hogy kezdeményezzen és végezzen kezdeti gyakorlati munka, a kommunikáció. viselkedés, emlékezetzavarok, intuíció, és más típusú speciálisan emberi tevékenység (művészi, erkölcsi-mentes), és, hogy elérjék a kívánt eredményt. [2]
Az ember nem születik a témában, és ez lesz a szokásos üzletmenet során, kommunikációs és egyéb tevékenység. Ebben az összefüggésben a tudományos jelentősége van a kérdés, hogy milyen kritériumok alapján kell azt lehet mondani, hogy beszélünk a témáról, nem az egyén, a személyiség, stb
Az első lényeges kritériuma a kialakulását a témában - ez az elosztása a gyermek idősebb 1-2 éves eredményeként már szenzoros és gyakorlati kapcsolatok a valóságban a legfontosabb ember számára, tárgyak, események, stb azonosításával legegyszerűbb fogalmak.
A következő legfontosabb kritérium a kibocsátás korú gyermekek 6-9 éves alapján a tevékenység és kommunikációs lehetőségek miatt általánosítás formájában egyszerű fogalmak (számok, stb.)
A harmadik kritérium a téma kell tekinteni besorolású az adott személy képes-e felismerni által elkövetett őket szabad erkölcsi cselekmények, amelyek ő a felelős a saját maguk és a társadalom. A téma csak akkor hívják belsőleg szabad ember, döntéseket arról, hogyan azok kölcsönhatása más emberek, mindenekelőtt alapján tudatos erkölcsi ítéletek. Beszéljen egy személy, mint egy tárgy csak akkor lehetséges, ez a megértés, hogy a saját lét, melyben, felismerve az objektivitás és a problémák összetettsége miatt, ugyanakkor megvan a feladata és hatásköre, hogy megoldja őket.
A negyedik kritérium - a képességek fejlesztését az önismeret, önismeret és reflexió, amely egy személy pillantást magát kívülről. Ellentétben a többi dolog, az emberek mindig összefügg a lényét. A korrelációs nyilvánul elsősorban a kognitív orientáció, etikai és esztétikai tevékenység kölcsönható emberek, nem csak egymással, hanem magukat. Ez visszaható hozzáállás, hogy mindannyian a legvilágosabban fejezi ki a hozzáállás, hogy mivel. Kapacitás mérlegelő, amelynek célja maga - a legfontosabb, hogy egyre emberben. A téma - az egyetlen, aki a választás szabadságát, és úgy dönt, hogy kötelezzék az erkölcsi aktusok eredményei alapján az önismeret, önismeret, önismeret.
1.2 Az ember mint egyén
Egyéniség általában úgy tekintik, mint egy sor fiziológiai és pszichológiai jellemzői egy adott személy, jellemző, eredetiségére, különbség a többi ember. Egyéniség megnyilvánul szempontjából jelleme, vérmérséklete, szokások, az uralkodó érdeklődés a tulajdonságokat a kognitív folyamatok, képesség, egyéni stílusa aktivitást.
Az egyes jellemzői a személy egy bizonyos ideig nem jelenik meg, amíg szükség van rájuk a rendszerben az interperszonális kapcsolatok, a téma, hogy fog az a személy, mint az egyén. [14]
Egyéniség férfi három kezdődött. Először is, minden ember valami hasonlót mindenki másnak. Másodszor, minden ember valamit ugyanazon néhány más személyek. És végül, harmadszor, mindenki valami nem úgy néz ki, mint bárki más. Attól függően, hogy a kombinációs ezeket az elveket, kialakult a egyéniségét egyes. Ugyanakkor, bármennyire épült ez a kombináció, mindig meg kell emlékezni, hogy az emberek mindig ugyanabban az időben, hogy köze van a többi, és nem olyan, mint a többiek.
Minden embernek megvan a stabil funkciókat és jellemzőket, amelyek meghatározzák tetteit és viselkedését. Ezek a jellemzők mutatkoznak a meglehetősen hosszú ideig, így biztonságban érezheti magát és egyéniségét.
Egy adott személy van rögzítve a környezetre a személyiség, mint egyéniség van egy bizonyos stabilitást, az emberek ismerik egymást, és tartani egy bizonyos egymáshoz képest. Ugyanakkor meg kell jegyezni, hogy hatása alatt a tapasztalat, kommunikálni másokkal, az oktatás és a képzés változás van az emberi egyéniség, néha nagyon jelentős. [10]