Előadás i

Előadás: „........ I. I. tézis tézis Szó ... - főnév bizonyítják ezt a szót ... - főnév bebizonyítására II Bizonyíték 1. Először is jelöl.” - átirata:

1 I. tézis. I. tézis. Szó ... - főnév. Lássuk be ennek. Szó ... - főnév. Lássuk be ennek. II. Bizonyíték. 1. Először is arra utal, hogy a témával kapcsolatban, mert a kérdés, hogy lehet megbízni? (Ki?) 2. Másodszor, a szó utal ... az egyik háromféle, nevezetesen .... (Példák). 3. Harmadszor, a szó ... hajlik, azaz változások esetekben: .... 4. A negyedik, a változás a számok: egyes, mn.ch. 5. Az ötödik, a kifejezés egy melléknév szót ... a legfontosabb dolog. 6. Hatodik, a javaslat ... a szó gyakran van kitéve vagy tárgy, de lehet egy tény állítmány meghatározás (példák).

Előadás i

2. Következésképpen, bebizonyították, hogy ... a szó - főnév, mert az összes jellemzője ennek része a beszéd. III. következtetés:

Előadás i

3 „főnevek élő és élettelen” Kalinina TS GBOU Iskola 3 évvel Pokhvistnevo Samara régióban

Előadás i

4. Tanulj meg különbséget tenni az élő és élettelen főnevek Cél:

Előadás i

5

Előadás i

6 Animate (élő) - WHO? (Dragon, hercegnő, macska, király, papagáj fiú) élettelen (nem élő) - MI? (Tubus, hajó, tenger, fa, hordó, nap, dokkoló) élettelen (nem élő) - MI? (Tubus, hajó, tenger, fa, hordó, nap, móló)

Előadás i

1. 7. kérdés (? Ki? Mi) 2. Az a szó jelentése: animálni főnevek gyakran nevezik élőlény és élettelen - élettelen számok animálni - élettelen:

8. a) RP Senki? Kutya, madarak. Ce Látom, hogy valaki? Kutya, madarak. Ce Látom, hogy valaki? Kutya, madarak. b) Ip mi? Könyvek, fák. Ce Látom, hogy? Könyvek, fák. Ce Látom, hogy? Könyvek, fák. példák:

9 indikátorok animálni - élettelen:

10 Odushev. a neve a főnév. macska tutaj pl Macskák RP Senki? macskák VP Látom, hogy valaki? macskák pl tutajok Ip mi? tutajok VP Látom, hogy? Odushev tutajok. a neve a főnév. Neodush. a neve a főnév.

11 megszemélyesítés - egy szókép, amelyben egy szó jelöli tulajdonságait és jellemzőit jelenségek animálni világ alkalmazni leírni a megjelenése hasonló jelenségek az élettelen világban.

12 Eagle (OA) miatt szikla (AN), mind - a szög (NA), szinte megáll (AN) találatot Eagle (O.). És csendben elhagyta a kő (NA), és nem nézett vissza, még a nyíl (OA), és mint mindig, széles (NA), hogy a hátrahagyott egy felhő (n.). Talán frakció (AN) nagyon sekély - fürj (OA), és nem az Eagle (OA)? Ile megrázta a lövő (OA) kéz (AN) és rázta meg a hordó (N.) shotgun (NM)? Nem, pellet (N) nem csúszott által, és a szív (AN), és a sas sebezhetőségét. Eagle (OA) csökkentek, hanem az a távoli sziklák (NA), úgy, hogy az ellenség (OA) nem láttam, nem diadalmas.

13 1. Butterfly, sügér, tulipán. 2. Fa baba lány. 3. A rovar, állat, ütemtervet. 4. A repülőgép, autó, Pilot. 5. fülemüle, a dal, az énekes.

14 1. Animálás főnevek kérdés megválaszolása, aki? (Élnek) Élettelen - mit? (Élettelen) Élettelen - mit? (Nem élő) 2. A különbség az élő az élettelen: Animálni főnevek - animálni főnevek - többes RP = Pl Ce pl RP = Pl Ce Élettelen főnevek - élettelen főnevek - többes ip = Pl Ce pl ip = Pl Ce 3. Ha az alany végzi a cselekvés - animálni főnév. Ha nem mozog, nem eszik - élettelen főnevek. Ha nem mozog, nem eszik - élettelen főnevek. 4. A mesékben élettelen tárgyak animálni tulajdonságokat tulajdonítanak. Ezt nevezik a megszemélyesítés. Következtetés:

Január 15-én) benyújtása 486; 2) írni egy történetet arról élő és élettelen főnevek; 3) elkészíti az élő és élettelen főnevek Házi:

Kapcsolódó cikkek