Ellenőrizze zvukoproiznosheniya - studopediya
A szülőknek tudniuk kell, mit kell figyelni, hogy időben, hogy egy szakember, hogy orvosolja a hiányosságokat zvukoproiznosheniya.
· Ügyeljen nincsenek hibák a szerkezet a gyermek artikulációs az eszköz - az ajkak, a nyelv, állkapocs, fogak, puha és kemény szájpadlás - akadályozza a normális kiejtés, vagy akadályozzák azt.
Figyeljük meg a gyermek - ha tartja a száját félig nyitva, hogy ajak zár. Ha azt veszi észre, hogy a baba sokkal kényelmesebb lélegezni a szájon keresztül, nehéz lehet orrlégzés - ez történik a hideg, amikor az orr töltött fel. Azonban, ha a gyermek folyamatosan lélegzik a száján keresztül negatív hatással van számos testi funkciók, többek között a minőségi hang kiejtése. Képtelenség, hogy lélegezni az orrán keresztül gyakran jelenlétére utal adenoiditis különböző mértékben -, akkor azonnal forduljon orvoshoz, otolaryngologist rendelni egy kúra, beleértve a műtétet, ha vannak arra utaló jelek, hogy az. A jelenléte adenoid növedékek hátrányosan befolyásolja a baba hallási funkció mellett, a gyermek gyakran beteg, így az orvos beavatkozásra van szükség.
Roth maradhat tartósan nyitott, és egyéb okok miatt, beleértve a neurológiai, így konzultáljon egy neurológus. Figyeljük meg, hogy a gyermek egy félig nyitott száj nyál áramlását, ha lenyelik, hogy ajak lezárja elfelejteni. Mik az ajkak gyermeke: ha rövid, nem túl nehéz, hogy mozog elég? Ellenőrizze, hogy a gyermek is fúj, síp, megnyalta az ajkát.
· Sok szülő aggódik az állam az elzáródás a gyermek.
Nézd, nem található-e a felső elülső fogak messze megelőzve az alsó - ez malocclusion. Az is előfordul, hogy az alsó elülső fogak, éppen ellenkezőleg, ki előre, és a felső mögött - ez is sérti. Amikor a gyerek bezárja állkapocs fogai között ne maradjon szabadon időközönként - sem az első, sem az oldalán. Kérjük, vegye figyelembe, hogy nincs olyan torzulások a pofák közötti, amikor zárva vannak.
Amikor malocclusion gyakran megfigyelt hibák zvukoproiznosheniya.
Általában, ha van bármilyen rendellenességet a szerkezet a fogak - túl ritkán vagy gyakran növekvő fogak, fogak állcsontjának, extra fogak, ferdén elhelyezett fogakra, ha a fogak hosszú ideig nem növekszik, és így biztos, hogy keresse fel fogorvosát, hogy egy ítél - .. Sok megsértése fogazat rendszer támadható különleges bánásmódot, beleértve a hardvert, és lehet korrigálni.
· A szerkezet a szájpadlás is különböző rendellenességek - például kemény szájpad túl magas, keskeny, vagy fordítva, egy lapos, alacsony - és ez megváltoztatja a térfogatát a szájüreg (hangok generált a szájüregben), és annak lehetőségét, artikulációs szervek mozgási azok kölcsönhatása . Kérje meg a gyermekét, hogy nyissa ki a száját, és azt mondják, a hang [a] - állapítsuk meg, hogy az aktív, ugyanakkor felvetette a lágy szájpadlás, a viselkedés a kis nyelv. Előfordul, hogy a mozgás a lágy szájpadlás nem elegendő, nem éri el a hátsó garatfal közöttük egy keskeny rés marad, és ott, a beszéd része a levegő áthalad. Ha a gyerek nazálisán - helyett [t] szerzett [m] helyett [T] - [N], és egyéb hangok ejtik elég egyértelműen legyengített lásd a logopédus. Szipák elég nehéz kijavítani. Itt segítségre van szüksége, és az orvosok, és a tanárok.
· Nagyon gyakran az oka sok megsértése a kiejtést hangok egy úgynevezett nyelv-nyakkendő. Lásd, ha a gyermek szabad emelni a nyelv a kemény szájpad nyitott szájjal, ott nem jelenik meg, ugyanakkor a nyelv a barázdák, mintha elválasztó hegy két részre, nem látja, hogy a nyálkahártya szöveti feszültséget a nyelv alá. Ha bármilyen problémája van, azonnal kérjen segítséget egy szájsebészeti sebész. Szükség lehet műanyag kantár, hogy el kell végezni csak varratokat. Egyébként van egy heg, ami tovább bonyolítja a mozgások a nyelv, majd az új művelet szükséges.
Tehát, hogy segítse a gyermeket, hogy helyes a megtévesztő beszélt hangok, akkor kell kitalálni, milyen hangokat a gyermek azt mondja, nem igaz, hogy megállapítsa, milyen természetű az a jogsértést: a baba kimondja hangzik rosszul, vagy egyáltalán nincs hang, de helyébe egy másik, vagy a gyermek tudja kiejteni hang elszigetelten, hanem a beszéd nem mindig élvezik.
A leggyakoribb megsértése kiejtés gyermekek óvodáskortól a következők:
• hiányoznak a világos kiejtése sziszegő hangok;
• mispronunciation hangzatos hangok;
• lenyűgöző hang a harang;
• lágyító kemény hangok;
• keverő hangok hasonló akusztikai és artikulációs jellemzői.
A természet a hang zavarok gyakran függ a választott gyakorlatok kijavítani.
Persze, hogy a felnőttek megszokja a hangját a gyermek, ezért nem hagyhatja figyelmen kívül a hiányosságokat kiejtésével bizonyos hangok, hogy a fül nem sokban különbözik a beszélt rendesen. Hirdetmény hiányában ez a fajta, meg kell összehasonlítani a kiejtés a kiejtés a gyermek.
Hogy meghatározzák, milyen hangokat a gyermek azt mondja rossz, hallgatni, ahogy elolvassa versek, mesél. Annak ellenőrzésére, zvukoproiznosheniya legjobb használni különleges történeteket, a kiválasztott kifejezéseket. Ezután a helyes kiejtés a hangok szavakban van jelölve: a gyermek kéri a tárgyak látható a képeken.
Egy példaértékű képsorozatot lehet:
Ha a gyermek nem tud megnevezni egy tárgy a képen látható, azt a szót magát, és felhívja őt, hogy ismételje meg.
Ha egy gyermek, hívja a tárgy a képen, jobb zajok, és a spontán beszéd rossz kimondani a hang, kérje meg, hogy néhány szót, mondókák, chistogovorok amelyben a hang ismétlődik. Egy példaértékű sor mondatok lehetnek:
[A] Aster, ABC, birs kezdődik "a". És a végén „és a” Astra, ABC, birs.
[B] bagel, egy kenyeret, és egy vekni sütőipari péket hajnalban.
[B „] Mókus futó menekült lábuk tartott bogyó.
[B] A valin csizma megbukott progalinok.
[B „] Vera és bécsi adta seprű, Hit és Venia udvar söpört.
[T] Gosh ajak karcos, Hangos Goshenka síra.
[T „] Gene és Hera vittek zászlók, és gélt kezében egy kosár papír.
[D] tölgyfa áll a ház közelében. A feketerigó ül egy tölgyfa.
[D „] A kanapén takaró Dinochka aludt.
[E] ettünk, evett szeder luc, Alig megette.
[E] El hasonlít egy sündisznó - Sündisznó a tűk, fa - is.
Előfordul, hogy a gyermek egyedül ejti elszigetelt hangzik, de helyettesíti őket másokkal a beszédet. Ebben az esetben, akkor is kínál a gyermek megismételni után felnőtt mondatok, amelyekben vannak különböző csoportok hangokat. Javaslatok a következők lehetnek:
• Könnyű és Natasha gyűjtött az erdőben szeder.
• Az állatkert mindenféle állat: nyúl, zsiráfok, elefántok, tigrisek, a róka, a farkas.
• A tanár felolvas a gyerekeknek egy történetet egy farkas és egy kecske.
• Alla long etetni a halakat az akváriumban különleges ételt.
• Sonia fogása pillangók egy kapuban egy korsó.
• A virágoskert a növény kivirágzott szép virágok: Phlox, zinnias, ciklámen, a kardvirág.
• A macska ült körül egy egér lyukakban és türelmesen várta az egeret.
• Nagyapa a csalit fogott csukát, Ruff, keszeg, törpeharcsa.
• Kölyök alszik széna álmában halkan nyikorgott.
• Mi tesz egy vas fazék chips, gallyak, papír, különféle felesleges dolgokat, és elégették.
Miután meghatároztuk, hogy mit szól a gyermek beszél rendesen, ellenőrizze, hogy a gyermek érzékeli a fül hangok, hiszen megkülönbözteti őket. Ezt nevezik a teszt fonetikus tárgyaláson.
Leggyakrabban a gyermekek zavaros hangok hasonló hang vagy módszerével kiejtés. Elsősorban olyan csoportokra vonatkozik, fütyülő és sziszegő hangok [s-br], [W, Z], [W c „], [i-H]. Sonora [L-p]. kemény és lágy [az S-b] [Z'-Z] és így tovább. d.), zöngés, mind zöngétlen [DT], [lb-ben], és így tovább. d.), de az utóbbi években hogy sok csecsemők összekeverni hangok [K-m] [i-d], [c, x].
Kezdeni, kérdezze meg gyermeke megismételni, miután pár szótag: Ms, Dhu-ju, PS Mrs. stb Majd lépni a bonyolultabb feladatok szem előtt tartva - növeli a szótagok száma .. MS-a, jo-jo-zo és m. n. Ebben az esetben a gyermek nem látja a száj, ajak és a nyelv. Ismételni szótag az Ön számára, azt fogják irányítani csak a fül.
Következő feladat az, hogy a gyermek meg kell határozni a képek, tárgyak neveit, amelyek eltérnek egymástól csak egy hang (differenciálható):