ELJÁRÁS
1. szervezése a pillanatot
Tanár: - Helló srácok. Ismét örülök, hogy üdvözöljük a zenei leckéket. Ma azt várja az új zenei utazás egy csodálatos ország.
2. Ismétlés tartozó anyag.
Tanár. Mielőtt elmész egy útra, emlékezzünk bármely három pillére a zene, akkor találkozott az előző leckét?
Gyermek: - Song, tánc, március
Tanár: - Így van. Song - pyut, tánc - tánc. És mit tesz egy menetet?
Gyermek: - menetelő katonák.
3. Az előadás az új anyag.
Tanár: - És ezek a felvonulások hívják a hadsereg. Ezeket kíséri az ember ősidők óta. Például, mielőtt a katonák vonultak a helyszínre a harcok, és most békeidőben, ők vonulnak, hogy a hang a felvonulás parádéznak.
Most azt javaslom, hogy hallgatni egy katonai felvonulás (a felvétel „counter menetelés” S.Chernetskogo). (Slide №1)
Tanár: A zene ennek a felvonulás, vidám, világos, mérhető, ahogy a katonák az ő könnyebb dub lépés kialakulását. Katonák egyértelműen meg kell menetelni ritmikusan.
Srácok, beszélünk. hogy a zene van szíve. Ki emlékszik, hogy hívják?
Gyermek. ezt a ritmust. Olvasd versek korábban megtanult.
Van zene szív, minden lépés tekinthető részvények.
Pulse - hallgatni, barátok. A ciklus részvény - nem egy.
Ez egyértelműen menetel a ritmust, lépésről lépésre a részesedése a gyalogos,
Enélkül nem lehet. Ha a legjobb barátok.
A tanár: - Mi részük?
Gyermekek: - erős és gyenge pontjai
Tanár: - Rendben. És most képzeljük el. hogy mi vagyunk a katonák és promarshiruem egy katonai felvonulás. Csak be kell teljesíteni egy feltétel - szükséges kiemelni az erős ütés erősebb.
(Gyermekek vonulnak a „Counter-menetelés” S.Chernetskogo hangsúlyozva erős ütés)
A tanár: - Jól van, akkor vonulnak, mint a valódi katonák
Tanár: - Ma az osztályban megtudjuk, hogy az indulók különböző. Marsh nemcsak kíséri katonák, hanem kíséri személy különböző élethelyzetekben. És ma már ki, hogy egy csodálatos királyság indulók.
Jól figyelj, úgy tűnik, már találkoztak egyik lakója királyságot. (Hangok „diadalmenet” Verdi opera „Aida”) Hallgassuk meg figyelmesen, és próbálja leírni, milyen hangulatban találkozik velünk? (Slide №2)
Miután meghallgatta a zenetanár teszi fel a kérdést újra.
Tanár: Mi a természete ennek felvonulás?
Tanár: - Ez egy ünnepélyes felvonulás. Tudod, mi az eszköz itt volt a legfontosabb?
Tanár: Igen, a szólista ebben márciusban volt egy cső, a hang nagyon világos és ünnepélyes.
Tanár: - Már találkozott a katonai és ünnepélyes felvonulás. Nos, akkor utunk a királyság indulók folytatjuk, és a következő megálló lesz a stadion. Srácok mit gondol, képes hangot a felvonulás a stadionban, és miért van rá szükség van
A tanár felolvas egy verset
A sportélet minden dvizheni-
Nagy, hatalmas harci,
Marsh főétel bármilyen mérkőzés,
Végtére is, ott van a szellem a verseny.
Victory nem lesz nélküle.
Sport március annyira szereti az embereket!
Tanár: - Mint Ön is hallott már vannak indulók és a sport, hogy játsszák a versenyeken, olimpián. Sporting indulók hangzott vidám, energikus, az általuk meghatározott résztvevők, hogy megnyerjük a versenyt. Most fogunk hallani egy sport felvonulás M. Blanter zeneszerző, az úgynevezett „futball felvonulás.”
Mit gondol, milyen sportot hogy elkötelezett?
Tanár: - A következő megálló lesz a királyságban indulók szoba játékok. Képzeld, amikor alszol, kelj fel a játékok, és játszani a zene, tánc, és még menetelő. (Slide №3, illusztrációk "March a Fából Soldiers")
Ha az éjszaka hirtelen hallja
Tudd: Toy újonnan prosnulis-
Gyorsan fut a zaj!
Látni fogja a felvonulás a játékok,
Minden - nyulak a katonák.
Tanár: - Srácok, mit gondol néhány karaktert kell a felvonulás a játékok?
Tanár: - Összehasonlítva a katonai, ünnepélyes felvonulás, báb indulók nem hangzik olyan hangosan, részvényeket a márciusban megy gyorsabban, mint lépéseket játékok nagyon kicsi. Hallgassuk „Március a Fából Soldiers” Csajkovszkij „A gyermekek album”. (Zenehallgatás)
Tanár: Most képzeljük el, hogy mi van a prevratitilis fiatal katonák, és segítünk nekik vonul játszik a dob és a háromszög. Most 2 csoportra osztjuk. Az egyik csoport veszi kezébe a dob és a háromszögeket. Dobok fogja verni egy erős ütemet és a gyenge háromszögek.
(Játék hangszer zene „March of the Fa Soldiers” Csajkovszkij)
A tanár: - Jól van, jó munkát végzet.