Egyedi, egyéniség, személyiség, a szocializáció
A „egyéni”, „személyiség”, „személyiség” a tudományos és a népszerű irodalom
Alkalmazunk tartalmában hasonló, de ezek nem szinonimák.
Az egyedi - ez egy képviselője az emberi faj. Az ember, mint különálló, egyedi az emberek között
Egyéniség - egyedülálló személy azonosságát, egyedi funkciók (veleszületett
és szerzett rejlő egy adott személynek; megjelenése, jellege,
viselkedése, kultúra ...).
Személyiség képződés csak a társadalomban. Az ember megszületik, személyiség
vannak a szocializációs folyamat. A „személy” kifejezés vonatkozásában ember
csak egy bizonyos szakaszában a fejlődés. Mi nem beszélünk a személyiség az újszülött vagy
Személyiség - az eredmény az egyén kialakulását a társadalomban.
Szocializáció - kezdve a korai gyermekkorban kezdődik, és az érett öregségi folyamat
kulturális normák hatására a társadalom.
A szocializációs folyamat Identitásmodelláló.
A siker a szocializáció attól függ, hogy az a személy, miután megtanulta az értékeket és viselkedési normákat elfogadják a közösség, képes lesz felismerni magukat a közéletben.
Az elérésének fokát eredmények eltérését szakaszában szocializáció:
-kezdeti szocializáció időszakokra gyermek- és serdülőkorban;
- folytatása szocializáció, amely az érettség és idős korban.
Az első személyiségjegyek stabil személyiségjegyek
1year 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
Annak ellenére, hogy a személyiség alakult elsősorban a kommunikáció során más emberekkel, annak kialakulását számos tényező:
a) genetikai jellemzők az egyén. megkapta a születéskor (örökletes vonások az alapja a kialakulását a személyiség, például a fizikai minősége vagy a képesség, hogy elhagyja a nyomot a karakter egy személy);
b) a fizikai környezet (a környező természet, állandó hatással van a viselkedés, az emberek, akik nőtt fel, különböző éghajlati, egymástól eltérő);
c) milyen hatással van a vállalati kultúra (személyiség megtestesíti a közös kulturális értékek a társadalom megérint a tagjai);
g) az egyes emberi tapasztalat (az ember az élet lesz a különböző helyzetekben, a sorozat e helyzetek egyedi minden személy, aki a jövőre összpontosít alapján az egyéni tapasztalat)
A szocializációs folyamat befolyásolja szerek a szocializáció és a szocializációs intézmények.
- Agents szocializáció - ez az igazi emberek, akik felelősek a képzési mások
- elsődleges szocializációs ágensek -roditeli, rokonok, barátok, tanárok; szerepel
a legközelebbi emberi környezet kifejtő döntő befolyást a kialakulását a személyiség.
- Minőségben a másodlagos szocializáció -sotrudniki egyetemek, cégek, közvetítők, játszik
sokkal kisebb szerepet.
szocializáció és irányítják.
Az elsődleges szocializációs intézmények - család, iskola.
Másodlagos szocializációs intézmények - a hadsereg, a gyártás, a média, stb
Elsődleges szocializáció végezzük szféra interperszonális kapcsolatok terén a másodlagos
Funkció (szerep) szocializáció:
a) egy rendszer a tudás, ami a világ, az ember és a társadalom;
b) az asszimiláció az erkölcsi értékek és eszmék;
c) az a gyakorlati készségek fejlesztését, készségek ...
„Az egyének születnek, egy személy válik, személyiség megvédeni”
(AG Asmolov szovjet pszichológus és pedagógus)
-Q 35 vagy C8 (régi).
Demo verzió (terv „Adók és azok hatása a gazdaság”)
a) legalább három pontot a terv;
b) két pont kell a terv festett albekezdés;
c) levelet 5-6 bekezdések tervezzük 2-3 pont konvergens azokkal. akik jönnek a FIPI.
Sablon a terv kidolgozásakor:
I.Ponyatie "......... .." II.Osnovnye elvek 1) ................................. 2) ............................... III. Specifikus jellemzők (jellemzői) 1) ................................. 2) ............................... IV. Forms (típusok, fajta, osztályozás) 1) ................................. 2) ............................... V. Főbb jellemzők (a legfontosabb feladat) 1) .............................. 2) .............................. ............ VI.Tendentsii fejlődés a modern világban, az Orosz Föderáció. VI.Znachenie ............... .A társadalom fejlődésének és az egyén.
El kell készíteni egy részletes tervet, amelynek témája „A szocializáció az egyén.” Készíts egy tervet, amely szerint akkor ezzel a témával. A tervnek tartalmaznia kell legalább három pontot, amelyek két vagy több részletezzük alpontokban.
1. A „szocializáció”.
2. A szakaszok szocializáció:
3. befolyásoló tényezők szocializáció az egyén.
4. minőségben és szocializációs intézmények.
a) elsődleges ügynökök és a szocializáció intézetek
b) szereket és másodlagos szocializáció intézetek
5. szocializációs funkciók:
A) egy rendszer a tudás a világról
B) az asszimilációs az erkölcsi értékek és eszmények
B) a fejlesztés gyakorlati készségek
-Q 36 vagy C9 (régi).
„Az ember mint társadalmi lény jellemzi az a tény, hogy ő nem tud élni anélkül, hogy a többi ember.” (V.N.Myasischev)
„Az emberek nem születnek, de kik azok.” (K.Gelvetsy)
„Létrehoz egy emberi természet, hanem fejleszti és képezi a társadalom” (Belinszkij)
„Az ember elképzelhetetlen társadalmon kívüli” (Leo Tolstoy)
„Az emberi gyermek születésekor nem egy ember, hanem csak egy jelölt ember” (A.Peron)
Emlékeztető az esszéírás társadalomtudományi.
A vizsga esszéírás kap öt kapcsolatos állítások egy adott nauke-
Meg kell bizonyosodni arról, hogy képes lesz vezetni védelmében ő szempontjából, történelmi példákat, társadalmi és személyes élet ...
Értékelni esszék 5 pontot kapott:
-Disclosure értelmében kifejezések (1 pont);
-jellege és mértéke, az elméleti érvelés (2 pont);
-a minősége a tényleges érvek (2 pont);
Így a választott téma valósul. Munka kell kezdenünk. Ez akkor hasznos, hogy készítsen egy ingyenes űrlapot, hogy írjuk le mindent, amire szüksége lehet egy esszé: fogalmak, idézetek, példák, vélemények, érvek neveket.
Vázlatok hasznos elhagyni a pályát tévesztett. Azt kell, hogy javítások és kiegészítések a folyamat újraolvasása és szerkesztése az eredeti szöveg.
Egy fontos „részlet”: az első bejegyzés a tervezetben - ez a pontos megfogalmazása esszé téma. Felfogni belőle, akkor találja magát a kreatív tér, amelyben felvázolta. A fő feladat -, hogy megértsék, és dolgozzon ki egy témát, hanem attól (a helyzet nagyon gyakori).
Vázlatosan a szerkezet néz Esszé.
In-TAA-TAA-W (ideális, de a követelmények a vizsga legyen 2 érveket vezet)
Bevezetés - az egyik legfontosabb darabja a munka.
Összefogás összpontosít problémás esszé vet legfontosabb kérdéseket.
Az első mondat indokolt megfogalmazni a megértést a nyilatkozatokat, ami lett a témája az esszé. Ez nem szükséges megismételni, hogy szóról szóra a nyilatkozatot. Fontos, hogy felfedje a alapötlet, mondván, hogy más szavakkal. Mondván kívánatos lefordítani egy síkban obshchestvovedcheskogo
Például, a téma a dolgozat: „Egy ember nem gondol a társadalmon kívül” (Leo Tolstoy)
Azt írják: „LN Tolsztoj beszél ilyen probléma például a kialakulását az egyén a társadalomban. "
Ezután egyértelműen megadja személyes összesen:
„Egyetértek ezt a véleményt. Elmondjuk, miért „;
„Nem tudok csatlakozni a következő nyilatkozatot:”;
„Ebben a kijelentésben van valami, amivel egyetértek, és úgy tűnik, hogy nekem megkérdőjelezhető.”
Meg kell mutatni, hogy az Öné terminológiát. Hogyan juthatok ki ezt?!
„És mi az ön? A személyiség ...... ..”. Vagy „hogy megértsék a problémát, adja meg a következő fogalmak ...” „annak érdekében, hogy jobban megértsék a jelentését a megnyilatkozás viszont az elmélet ...”
Plusz lenne, ha leírja a szempontból a probléma, vagy a különböző megközelítések a megoldást.
Az esszé elvileg nyilvánosságra legalább három legfontosabb fogalmakat. Ön is használja az elméleti információk: típusok, funkciók ...
A fő rész egy részletes beszámolót a véleményét egy adott problémára.
Tézis-IT (gondolat), amit tudnia kell bizonyítani.
-THESIS 1. „Úgy vélem, hogy a kialakulását az egyén nélkül a társadalom lehetetlen, mert a társadalom egy személy fogja tapasztalni nagy nehézségek árán, vagy akár szocializációs folyamat befejeződhet.
Minden dolgozat kell bizonyítékokkal alátámasztott és azt követi az érvek (A).
ARGUMENTY- tények, történelmi példákat, a társadalmi élet események, élethelyzetek, közvélemény-kutatások, médiában, oktatási anyagok példány: történelem, irodalom, földrajz ...
-Érvelés 1. bizonyítéka dolgozatban egy példát Indiai lányok Amal és Kamala, akik közel egy évtizede a farkasfalka. Ebben az esetben azt mondták biológia tanár. És mikor ismét a cég az emberek, hogy ez lehetetlen, hogy a szocializáció. Még mindig nem tanult meg beszélni.
-Érvelés 2. Az egyik TV-műsorok, tanultam a japán eljárás „Moritán”. Az úgynevezett lelki vizsgálat, amikor egy férfi szereplő barlang, amely megtiltja még kommunikálni is. Ez a teszt nagyon nehéz megy át az ember. Utána, úgy érezte, nagy öröm, még akkor is, ha foglalkoznak az első számláló.
THESIS 2.Okruzhayuschee emberi társadalom is nagy hatással van a kialakulását a személyiség.
- Érvelés 3. halála után az anya Ivana Groznogo Elena Glinsky, a hatalmi harc csoportok a bíróság. Ez a harc került sor előtt a kis Ivan. Ezt követően nem alakul ki olyan tulajdonságokat, mint a gyanús, titkos, bosszúálló. Így a környező közösség hatással volt a személyes tulajdonságok.
- Érvelés 4. Gyakran vannak olyan helyzetek, amikor kapok egy jó osztály, a „nehéz” gyerek befolyása alatt változik személyiségük a jobb.
Ne feledkezzünk meg a elosztását bekezdések a szerepe a piros vonal: mert az a mű integritásának el.
- Természetesen meg kell figyelni, hogy a helyesírási szabályok, írásjelek és a stílus.
Az utolsó mondat (bekezdés) összefoglalja a munkát. Hogy következtetéseket. Menj vissza a nyilatkozatot, a probléma, mintha végtelenített munkáját.
Néha célszerű felsorolni a kérdéseket, amelyek a témához kapcsolódó, de megoldatlan maradt.
Akkor használja a kifejezést, közhely:
- A mai világban, ez a probléma sürgős ....
- Ez a probléma szempontjából lényeges körülmények (súlyosbodása a globális problémák, a jelen, a modern piacgazdaság, leküzdve az erkölcsi válság.
- A mai világban, ez a probléma megoldódott, vagy nem megoldott ....
Akkor töltse ki a közmondás, mondván.
Winston Churchill: „A demokrácia - a legrosszabb kormányzási forma kivételével az összes többi.”
Voltaire: „Utálom a véleményét, de én is megvédeni, hogy a halál a jogot arra, hogy kifejezzék azt.”
Teodor Ruzvelt: „Nagy nemzet, mi nem a gazdagság, hanem hogy hogyan használjuk fel”
Lorens Piter: „A közgazdaságtan a szakmában, hogy megfelel a korlátlan szükségletek segítségével
Példa lezárás esszé:
A különböző hang által előterjesztett tények alapján én. De ha belegondolsz alaposan beléjük, akkor láthatjuk, hogy azok igazolása a nyilatkozatok gondolkodó. Esszéjében azt próbáltam bizonyítani, hogy ..........
Azt arra a következtetésre jutott, hogy ez nem csak hangzatos kifejezés, de egy igazi jelenség a valóság.
A méret egy adott esszé nem.
„Átalakult a társadalom tagjának a csoportban a szocializációs folyamat, amelynek eredményeként az ember.”
De a család nem az egyetlen intézmény, a szocializáció. Vannak olyan intézmények, mint az egyház, a hadsereg, az iskola termelés. A férfi a szocializációs folyamat, mint az agyag, ahonnan farag semmit. És néha a baba beültetett anti-értékek, amelyek ellentétesek a társadalmi normák. Ezek a csoportok, mint a bűnözők, tolvajok, csalók nagy hatással van a pszichére az egyén, ez vezethet negatív következményekkel jár. Például a kertemben élt egy fiú, Fjodor, szülei szenvedtek alkoholizmus és a család diszfunkcionális. Felnőttek nem érdekli a gyermekek oktatását, valamint a tinédzser gyakran elszökött otthonról. Egyszer láttam, hogy ő megfosztja az autót egy felnőtt ember, és rájött, hogy „állt a bűnügyi utat.” A család fordult a gyámhivatal, és hamarosan Fedin szülők megfosztották a szülői jogok és Fjodor vette egy másik család. Ezért fontos, hogy a szocializációs folyamat asszimilálódott a helyes értékeket és normákat, melyek a társadalom követnie kell a folyamatot, különben az emberek felnőnek tudatlan és erkölcstelen bűnözők.
Összefoglalva azt szeretném mondani egy személy „van” egy olyan ember, akik körülveszik őt, az egyik csoportot, amelyben ez áll. Ő a gondolatok, érzések és cselekvések tükrözik a szocializáció a társadalomban.