Disclaimers óravázlat (természettudományok, Grade 5) a test és az anyag szabad,
Test és anyag
Célkitűzés: aktualizálása diákok ismereteit a szervei élő és élettelen természet. Írja be a koncepció: a test, az anyag. A példát az egyes anyagok megismertesse őket az anyagok tulajdonságait, anyagok államok. Taníts, hogy ezt a tudást, hogy különbséget anyagok tulajdonságai alapján, tanítani a kapcsolatot a szerinti anyagok tulajdonságait.
I. Szervezeti kérdések
II. A tanulmány egy új téma
Q: Nézzen körül, ami körülvesz minket?
- házak, fák, állatok, folyók, stb
Ellenkező esetben - vagyunk körülvéve tárgyakat.
- A tárgyak a bennünket körülvevő, úgynevezett szervek.
K: Mi a különbség e más szerv: jégcsap, fa, kő, macska?
Wildlife élettelen természet
K: Mi a különbség e más szerv: asztal, szék, ház, kő, fa, hold.
Természet teremtette az embert
K: Mi teszi az embert a test?
- asztal és szék fából, műanyag nyéllel, egy váza üveg.
Következésképpen minden test olyan anyagokból készülnek.
- Az anyag, amelyből a test készült nevezzük az anyag.
Abból, amit az anyag testű következő:
Írja le a nevét a szervezetek listáját, és az anyag nevét:
Vas, bögre, víz, hópehely, jégcsap, gyertya, csepp víz, üveg, váza, könyv, toll, vonalzó, papír, egy kanál.
3) Tulajdonságok anyagok.
Minden anyag különböznek egymástól az egyes funkciókat.
K: Mi a különbség a cukor és a só, a kréta és a homok?
- A funkciók, mely anyagok különböznek egymástól, az úgynevezett tulajdonságokat.
Sorolja az anyagok tulajdonságait:
Mutassa be a tulajdonságait cukrot, sót és kréta
Cukor - egyértelmű, édes ízű, szagtalan, törékeny, nagyon jól oldódik vízben, melegítéssel először megolvad, majd elszenesedett.
Só - átlátszó, savanyú ízű, szagtalan, törékeny, vízben igen jól oldódik.
Kréta - fehér, íztelen, szagtalan, törékeny, nem oldódik vízben.
K: Miért olyan személy kell tudni az anyag tulajdonságának?
- megkülönböztetni egymástól anyagok,
- hogy megfelelően kezelni az anyagok,
- tudni, hogy hol és hogyan kell használni az anyagot.
4) halmazállapot.
K: Mi az egymástól eltérő lehetnek a következő anyagok: víz, kréta, a levegő?
Víz - a folyékony anyag, kréta - szilárd anyag, a levegő - ez a gáz.
Meghatározza, hogy mely államok a következő anyagok:
vízüveg, oxigén, vas, tej, hidrogénatom, viasz, ecet, a nitrogén.
K: ugyanazt az anyagot talált különböző államokban?
A víz létezhet három különböző államokban. Magas hőmérsékleten, folyékony víz elpárolog halad egy gáz halmazállapotú. Alacsony hőmérsékleten, folyékony víz kemény lesz. A kemény víz magas hőmérsékleten folyékonnyá válik újra.
Sok szilárd anyagok hevítve válhat folyadék.
A vegyületek azon képességét, hogy át egyik állapotból a másikba széles körben használják az ember.
Ezt olvasta függetlenül a könyvet. 33, 2. bekezdés.
- Mi a test?
- Mi a baj?
- Mik az anyag tulajdonságának?
- Sorolja az alapvető anyagok tulajdonságait.
- Mit kell tudni az anyag tulajdonságának?
- Egyes államokban, lehet az anyag?
Shilo SA természettanulmány