Dinamikus szünet szervezett oktatási tevékenységek és a működési pontok
Elena Inkina
Dinamikus szünet szervezett oktatási tevékenységek és a működési pontok
„A mozgás - ez az élet” - ezekkel a szavakkal ismert szinte mindenki. Az a tény, hogy a fizikai aktivitás hasznos az emberi szervezet számára. vitathatatlan. De nem mindenki megérti, milyen fontos ez a formáció a fizikai és mentális egészség, és mennyire fontos már fiatal korban megtanítani a gyerekeket, hogy vezesse az aktív életmód.
Minden gyermek jogok implicit jellege fegyelmezetlen szükség mozgásra. Mert egy gyermek fut egy verseny, ugrál egyik lábát, utánozni a mozgását az emberek körülötte, a vadállatok és madarak, mint a természetes szükség, mint a levegővétel.
Gyermek szükség mozgásra elégedett a testnevelési órák, reggeli torna, szabadtéri játékok, Phys. Várj egy percet, dinamikus szüneteket.
Mik dinamikus szünet óvodás?
Ez a kis aktív ülés végzett a nap folyamán, megfelelő természetes szükségességét, hogy minden gyermek mozgásban. A mai gyermekek gyakran tele hasznos, de mozgásszegény házimunkát. rajz és modellezés, a tanulás alapjait az írás és a számolás. Ezek az osztályok kell váltogatni mozgó.
Mi értelme van a dinamikus szünet óvodás?
Ezek a gyermekek szórakoztatására, hozzon létre egy kedvező tanulási környezet elemei pihenés, enyhíti ideges feszültség túlterhelés, egyesíteni a gyerekek egymással, elősegíti interakció, oktat és csepegtetni a szociális készségek, megtanulják az új készségek és ismeretek, fejlesztése a figyelmet, a beszéd, a gondolkodás és a memória. ők is tudják, hogy finoman állítani a emocionális problémákat a gyermek viselkedését, mentális zavarok megelőzését, elősegíti helyreállítást.
Dinamikus szünetek állnak egész nap, és a következő feladatokat:
1. szórakoztató - teremt kedvező légkört;
2. Pihenés - enyhíti a stressz okozta negatív érzelmek torlódás az izmok, az idegrendszer, az agy;
3. kommunikatív - egyesíti a gyerekeket csoportokba, és elősegíti az együttműködést, és kölcsönhatásban vannak egymással;
4. Foundling - képezi a morális és etikai minőségét;
5. Képzés -, hogy az új ismeretek, készségek, és rögzítse őket;
6. fejlődő - fejlődő beszéd, figyelem, emlékezet, gondolkodás - okozott pszichológiai folyamatok
7. korrekció - a „helyes” az érzelmi, viselkedési és egyéb problémák a gyermek;
8. A megelőző - megakadályozza a megjelenését lelki betegség;
9. Orvosi - elősegítik a gyógyulást.
Mi képviseli a dinamikus szünet az óvodások. Ez a kültéri játékok, táncok, gyakorlatok testtartás kontroll, a testmozgás perc és ujj játékok, légzőgyakorlatok és masszázs a kéz és az arc gyakorlatok ritmikus zene és a kisegítő osztályok valeology. Ezek az osztályok lehet kezdeni reggel. Például hozzon létre a gyermekek egy kört, mindkettőt meghívja, hogy elérje, és köszönjön a szomszédok. Akkor össze a gyerekek párokba, és felkéri őket, hogy könyök könyök, vállvetve, háttal. Egy ilyen szünet nem csak a gyermekek szórakoztatására, felemelő, és lehetővé teszi, hogy végre felébredjen a reggel, hanem hozzájárulnak az a barátságos légkör a csapatban.
Nagyon fontos ebben a korban, a megfelelő fejlődését hang kiejtése, így az osztályok kell a szavakkal. A gyerekek a legérdekesebb vers formáját gyakorolja-játékok. Költői dalszövegek megjegyzett, akkor egyértelmű, hogy el. Ezt kíséri mindenféle mozgásokat. Gyerekek élvezték a tanulás egy vers és egy sor gyakorlatok számára. Ezt követően, memorizálni a szavakat és a mozgások, képesek lesznek a gyakorlatok.
Dinamikus szünetek és ujj játékok automatizálni hangok fejlesztése intonáció és kifejező hang, arckifejezések, mozdulatok műanyag, pontosság és a koordináció, mint általában. és finom motoros készségek kéz és az ujjak.
Gyakorlás Kézügyesség
A mértéke a fejlesztés finom motoros készségek utasítás - az egyik az általános fejlődését a gyermek a legfontosabb jelzéseket. Vannak egész módszertani fejlesztés és az egészség megőrzéséhez keresztül ujj játékok és kézmasszázs. Már két éves kora kisgyermekek lehet tanítani ön-masszázs technikákat. Rengeteg vicces és tanulságos verset szentelt a gyermekek tenyér és minden ujját egyenként, akik készek memorizálni kíséretében szórakoztató gyakorlatokat.
Masszírozza az ujjak kell kapcsolni a nagy ahhoz, hogy a kisujj. Minden ujj löket a hegyét, hogy az alap, egyidejűleg szavalt rím és gyermekdal rejtvényeket. Palm masszírozza labdák, különböző méretű, hatszögletű ceruza vagy egy rózsafüzért - szintén dinamikus szünet az óvodások. Senior csoport (kezdve 5 év) már képes megérteni, mi önálló masszírozza az arc az influenza megelőzésére és az akut légúti vírusos fertőzések.
Egyéb játékok és gyakorlatok
A komplex sport gyakorlatokat alkalmazott dinamikus szüneteket. korrekcióját célzó testtartás megelőzése lúdtalp, izomerősítő és koordináció a fejlesztés. Gyakorlatok egyidejűleg hajtják végre a leolvasást költészet, zene, szórakozás, pontszám, vagy ditties. Dinamikus szünet óvodás a zene is nagyon pozitív hatást gyakorol a gyerekek, akik hajlandóak mozogni, táncolni és ugrik, a csapat ketyeg le ujjait ritmust a tambura vagy a dob.
A fejlesztés a motoros koordináció és használata séta előre, háttal, kidobták a labda játék egy ugrálókötél. Van egy csomó játékot, ahol a gyerekek ábrázolni bizonyos karaktereket, vagy kitalálni, hogy ki vagy, mi forog kockán, akkor a mutató mozgását.
Gyakorlatok szemek
Mi a légúti torna?
Légzőgyakorlatok segítenek oxigénellátását minden sejt a szervezetben. Az a képesség, hogy ellenőrizzék a légzés elősegíti a képességét, hogy ellenőrizzék őket. Lassú kilégzés segít pihenni, megnyugodni, megbirkózni a szorongás és ingerlékenység. Ezen túlmenően, a légzőgyakorlatok elengedhetetlenek a gyermekek, gyakran rosszul megfázás, hörghurut, valamint lábadozó tüdőgyulladás, vagy asztma.
Légzőgyakorlatok javítja az általános vitalitás a gyermek, az ellenállás, edzett és stabilitását a szervezet betegségek a légutakat.
Séta a vonalat
Jó gyakorlat a gyermekek olyan fiatal, mint 2 éves, sétál a vonal. A legjobb, ha felhívni egy ellipszis (3x4 m), vagy a kör átmérője 3 m.
Kell kezdeni séta lassú ütemben, célszerű a halk zene. Bonyolítja a gyakorlat, meg lehet változtatni a zene gyorsabb ütemű változás és mozgás egy kört.
Használhatja a különböző típusú járás. a zokni, a sarka a belső oldalán a láb, a külső oldalán a láb, növelve a térd magas, és a t. n.
Lehetőség van, hogy utánozzák a testtartás a különböző állatok. ugrani, mint a nyulak; járni, ügyetlen viseli; futnak a lábujjak, mint a kis egér; járni, trappolt, mint a nagy elefánt, és így tovább. n.
Ez szünet nagyon fontos az osztályban. De a gyerekek csak nem tudom, hogyan kell pihenni. Pedagógus kell magyarázni, hogy a gyerekek hogyan izmok ellazulnak, nyugodj meg. Végtére is, amikor izgatott, nagyon ideges, és ezért nem tudja érzékelni a tananyag. Így láthatjuk, hogy a dinamikus szünet az óvodában nagyon fontos és kötelező a gyermekek számára minden életkorban. Képesek aktiválni a légutakat, javítja a vérkeringést és a teljesítményt. Ez az elem nagyon fontos az oktatás gyerekeknek. Szerepük nagyon magas, azaz. A. A gyermek kap ebben az időben, „perc” az egészséges és aktív nyaraláshoz.
Gyakran meglepett, hogy mennyi energiát a gyerekek! Nem csoda, hogy azt mondják, hogy benne van egy „örökmozgó, örökös begatel örök prygatel”. Sajnos, a felnőttek gyakran nem tartják gyermekek tevékenysége és irritált. „Ülni, nem izeg, nem fut, nem ugrik.” De a gyermek agya (különösen az iskola előtti kor) bekapcsolásakor és az oxigén, hogy van, amikor a baba mozog. Mozgás -, hogy az élet és a fejlődés. Mozgás, játszani a gyerekekkel és az egészséges és boldog.