Class óra (7. osztály) a gyermekek jogairól, ingyenesen letölthető, szociális munkások hálózat
Osztályfőnöki a jogait és kötelezettségeit a gyermek „Jobb tudni, mint kitalálni”
Célkitűzés: megismertesse az alapvető gyermek foglalt jogok az ENSZ-egyezmény, és ezek végrehajtásának módozatait
- Ahhoz, hogy megismertesse az alapvető rendelkezéseket az egyezmény;
- felhívják a figyelmet a felelősség jogaikat;
- alkotó pozitív hozzáállás mások jogait.
- Ma fogunk beszélni a társadalom, amelyben élünk. Mi a neve a mi társadalmunkban? (Vengriyane)
- Emlékezzünk arra, hogy mi a neve a fő dokumentum államunk? (Alkotmány)
- A társadalom minden ember a Földön, akkor válassza ki a társadalom egy része, amely nem tartalmazza a vendégek, én, a szülők. Nevezzük társadalomban. (Children Society)
Kötelességeit és jogait, tudnia kell,
Mivel kétszer - kettő.
A miénk, gyors, XXI század, kulturális,
A közönséges ember kell érteni a
Mi ez a világon él sokáig.
Képzeljük el, hogy nő ...
Ismerje meg a hat év fog menni
Diplomáját, mondjuk, akkor Líceumban
Mielőtt százféle módon
És jobb, mint te,
Dönthet úgy, hogy megpróbálja.
A fiúk azt állítottuk, sokszor,
Bizonyára ott kell lennie a törvény támogatására nekünk.
Tanár. Hogyan védi a jogait?
Igen, sok módja van: a kölcsönös támogatás, önvédelem, tárgyalás, fordul a tanár ... van egy csomó példát idézhetnénk, de ...
- Mit gondol, és akiktől meg kell védeni a gyermekek? (Gyermek válaszokat.)
- A történelem az emberiség tudja, hogy a gyerek mindig tehetetlen. Van még egy javaslat, hogy a szó gyermek szóból származik szolga. Tudjuk a spártai oktatási rendszert. Nincs jobb, mint volt a helyzet Oroszországban, ahol a gyerekek tartották tulajdonát szüleik, és gyakran a szürke haj nem engedelmeskednek az akarat a szülő.
És most néhány számok korunk:
- Elhagyott a családjuk, mintegy 100 millió gyerek már csak a kemény munka, a lopás, koldulás;
- 120 millió éves gyermekek 6 és 11 év közötti tagadta a lehetőséget, hogy iskolába járnak;
- okolo3,5 millió gyermek hal meg évente kezelhető betegségek.
A társadalom, amely nem törődnek a gyerekekkel a tisztességes élet, nem lehet teljes a jövőben.
Egyezmény - a nemzetközi szerződés (megállapodás), amely tartalmaz egy listát a jogokat.
Ma megnézzük az alapvető gyermeki jogokat, amelyek szerint az ENSZ-egyezmény biztosítja, hogy minden részes államok az egyezmény.
De úgy tűnik, hogy az első dolog, ami eszébe jut - ez a kérdés: „itt vagyok a?”. Hát nem? Akkor hadd kérdezzek. Mit gondol, hány évvel ezelőtt szerint az ENSZ-egyezmény, a személy tekinthető egy gyerek?
(A táblára van írva 4 variánsok választ 14 éves. 16 éves és 18 év és 21 év közötti).
Mint látható, a szavazatok. Az első cikk az ENSZ-egyezmény, a gyermek az a személy, aki alatt a 18 éves kor.
Tehát minden, amit több gyermeket, és összhangban az ENSZ-egyezmény joga van különleges gondoskodást és támogatást az Ön állapotát.
Próbáld megérteni, mik a jogai van.
BEMUTATÁS: 1. függelék
DIA 1. A dokumentum, amely meghatározza a jogait és kötelességeit a gyermekek, a továbbiakban: „az Egyezmény a gyermek jogairól”
DIA 2 KOH-Wen-Chi-I, A gyermekek jogairól szóló egyezmény.
- Ki emlékszik, amikor ezt a dokumentumot fogadtak el? (A slide - 1989-ben elfogadott)
- A kormány is aláírta a dokumentumot. Akkor még nem létezett a világon, de sok országban az állam és gondolni jövő generációi számára. Egyezmény - olyan dokumentum, amely meg kell felelnie minden, aki aláírta.
DIA 3. Fotó gyermekek különböző nemzetiségű.
- Az egyezmény az összes olyan gyermek van a világon ugyanolyan jogokkal.
Egyezmény - egy nagy dokumentum, amely 50 cikkeket. Ma fogunk beszélni az alapvető pozíciókat.
DIA 4 A gyermek - minden olyan személy végrehajtása előtt az ő 18 éves.
DIA 5. Minden gyermeknek joga van ahhoz, hogy nevet a nemzetiség.
Van egy név? Szóval ezt a jogot.
DIA 6. Minden gyermeknek joga van:
- az élet szülőkkel
- A megfelelő életszínvonalat az ő mentális, fizikai és lelki fejlődését.
DIA 7 A gyermeknek joga van az egészségre.
DIA 8. Minden gyermeknek joga van az ingyenes oktatáshoz.
DIA 9 Minden gyermeknek joga van a pihenéshez, a játék és a kulturális életben való részvétel.
- Akkor használja ezt a jogot?
DIA 10 A gyermeknek joga van védeni a munkából, hogy veszélyezteti az egészségügy, az oktatás és a biztonság. Hazánkban nem szabad dolgozni, amíg 15 éves korában.
DIA 11 Az állam védi a gyermeket a rossz bánásmód a szülők vagy mások.
DIA 12. A szülők felelősek a gyermek neveléséért és fejlődésének gyermekük. Ezek köteles gondoskodni az egészségügyi, fizikai, szellemi, lelki és erkölcsi fejlődését a gyermekek.
DIA 13. A gyermeknek joga, hogy szabadon kifejtsék véleményüket, véleményeket és megismerésének és közlésének információkat.
- Íme néhány irányelv. Hányan emlékeznek a dokumentum címét?
DIA 14 A gyermekek jogairól szóló egyezmény.
- Beszélje betartása vagy megsértése a gyermekek jogai képesek vagyunk nemcsak példákkal életünkben. Emlékezzünk rá, a műalkotás, akikkel nemrég találkozott. Ez a történet Anton Csehov „Vanka.” Hazudsz a pultok levelek egy töredéke ennek a munkának. Olvasása és hangsúlyozzák vonalak, amelyek beszélnek a megsértése a gyermekek jogait, ha Vanka élt a mi korunkban.
Egy részlet a történet AP Csehov „Vanka”
Vanka Zhukov, egy fiú kilenc, megadta három hónappal ezelőtt, tanoncnak suszter Aliakhin a karácsonyfa alatt maradtam éjjel. ... vett egy mester a szekrényből egy üveg tintát, tollat egy rozsdás tollat, és előtte egy gyűrött papírlapot, és írni kezdett.
„Tegnap este verte. Mester elvonszolt a hajat az udvarra, és otchesal kengyel az a tény, hogy én rázták rebyatenka őt a bölcsőben, és sajnos elaludt. És a héten azt mondta, hogy tiszta a hering, és az ő Noah pofa arcomba dugta. Szakmunkástanulók rám gúnyosan, elküldte a kocsmába vodka, hogy nekem ellopni a mester uborka, és a master megver, bármilyen praktikus. És nincs semmilyen ételt. Reggel így a kenyér, kása ebédre és este is, a kenyér és a tea vagy leves, a tulajdonosok maguk repedés. Azt, hogy aludjak a folyosón, és amikor rebyatonok Nij sírás, nem alszom, és a rock a bölcső. Kedves nagypapa, az isteni kegyelem, vigyél ki ebből a házból, a falu, nincs lehetősége az én ... "
Vita. Mi jogait megsértették?
(Ill-kezelés hiánya élő fejlesztése, a rossz táplálkozás)
Lássuk egy epizód az életünkben. Paródiában elő a fiúk.
Család: Nagymama kötögetni, anya főz, apa tévét. Péter fia fut.
- Anya, ezért azt szeretné, hogy enni! Inkább hagyja enni. (Leül az asztalhoz, és enni kezd)
- Piszkos kézzel az asztalnál. Mosson kezet!
- Ez az erőszak ellen, a személy!
- Petya, megy a gyógyszertárba gyógyszert, ez a fajta nyomás emelkedett.
- Nézőpont, nincs joga, hogy kihasználják a gyermek. (Feláll az asztaltól.) Köszönöm, annyira elege.
- Elmosogat, fiam.
- Nincs joga használni a gyermekmunka, anya (leül, tévénézés).
- Kapcsolja ki a TV-t és leül a tanulságokat, különben én otluplyu!
- Ez kegyetlenség, apa. Mi ma A gyermekek jogairól szóló egyezmény megismerjék!
- Mondd, hogy a fia jogait a családban?
- Egyetért-e Ön azzal, hogy a jogait megsértették?
Hibát talál a viselkedését családtagok.
Remélem, hogy minden jogával, és senki nem fog semmilyen módon elnyomott. Míg az iskolában, azt akarom, hogy ismét emlékezteti a jogot, hogy a tanulásra. Ez az, amit ez mondja nekünk: „A törvény az Orosz Föderáció a gyermek jogairól”:
Minden gyermeknek joga van az ingyenes oktatáshoz, beleértve a saját nyelvén, a választott iskola. Az állam ösztönzi a tehetség és az oktatás.
Ez azt jelenti, hogy mindannyian veletek, hogy jogukat ingyenes oktatás, legyen óvatos a társadalom tagjai, képes arra, hogy a társadalom számára is humánusabb és boldog.
De ismerve a törvény, nem szabad elfelejteni a felelősséget. Mit gondol, mi a felelősség?
- Minden embernek nem csak jogai, hanem kötelezettségei is.
- tartsák be a megfelelő személyi higiénia;
- segítve idősebb;
- lelkiismeretesen tanulmány.
Feladatai a gyermek: A gyermeknek meg kell felelnie az állami törvények, gondozása szüleik, hogy tartsák tiszteletben a jogait és érdekeit a többi polgár, hagyományok és kulturális értékek a nemzet és más nemzetek, nemzetiségek, az ismeretek és a felkészülés az önfoglalkoztatás, és törődnek a környezetvédelemmel, minden típusú ingatlan.
Államunk hirdeti a törvény előtt egyenlő minden ember számára. Egy személy gyakorolhatják jogaikat, hanem a nem sértheti mások jogait. És a gyerekek és felnőttek az emberi jogok és felelősségek, az egyetlen különbség az, hogy a felnőttek jobban tisztában vannak, és tudják, hogyan viseli több felelősséget. Kihasználva ezt, a felnőttek gyakran megsértik a jogait a gyermekek, hanem a gyerekek, mert a saját tudatlanságát és képtelen gyakran kell, hogy maguknak az ilyen jogokat, amelyek károsak lehetnek a maguk vagy mások.
A kölcsönös megértés, tisztelet egymás jogait - az egyetlen módja annak, hogy megoldja a konfliktust.
A gyermek jogairól Egyezmény célja, hogy megvédje gyermekek felnőtt zsarnokság.
1. Mi az a jobb?
2. Milyen jogai vannak?
3. Van-e elég a gyermekek jogait? (Igen, Nem, nem tudom)
4. Mi a jog szerepe az emberi élet?
(Nagyon nagy, nem túl nagy, kicsi, nem, nem tudom)
5. Tud arról, hogy a jogok tiszteletben tartását? (Igen, Nem, nem mindig, nem tudom)
6. Milyen jellemzők segítenek a személy keresni jogaik tiszteletben tartása?
7. Hogyan jogai vannak a gyermek hazánkban? (Jó, rossz, nem tudom)
8. Milyen jogok gondol az a legfontosabb, az a személy?
9. Ki a legnagyobb szükségük van jogaik védelmét?
10. Mit lehet (la) azért, hogy megvédje a mások jogait, vagy saját?
11. Milyen jogokkal rendelkeznek már tartalmazza (a) nem lehet az iskolában alkotmány, mintha?
12. Gondolod, milyen korban kell beszélni, hogy a gyermekek a gyermekjogi?
Kis osztály Alkotmányban vagy Code of Honor
Student joga van:
- egy őszinte kifejezése az ő véleményét az élet, és az osztály
Iskola nem megalázza ugyanakkor valaki méltóságot;
- nyitott értékelése tudásukat az egyes tantárgyakból, összhangban a tudás és készségek;
- szünetek órák közötti;
- segít a tanároknak az ismeretszerzést;
- tiszteletben tartja a magánélet és a méltóság;
- részvétel közös tantervi és tanórán kívüli ügyek;
- ösztönzése terén elért tanulási és szociális tevékenységekben;
- vett részt a tervezési, a közösségi életet az osztály;
- munkahelyi biztonság és egészségvédelem során az oktatási folyamatban.
- tiszteletben tartja a véleményét, szabadságát és méltóságát az emberek körülötte: társaik és a felnőttek körében
- méltó, hogy viselkedjen az osztályban, az iskola és azon kívül is;
- ismeretek és gyakorlati készségek;
- vegyenek részt a társadalmilag hasznos munka;
- vagyon osztály, hogy javítsa ki a károkat okozott;
- megy a forma és ügyes;
- szolgálatban az osztályban, iskolában, étkező;
- felelősséget végrehajtásának megrendelések az osztályfőnök és az osztály eszköz;
- jönnek az iskolába időben nem késő töltés;
- gondozása egészségét és biztonságát az életük, és társuk;
- időben befejezni a naplót, és tegye a tárgyak értékelés;
- Óvatosan használja az iskolai könyvtár alap;
- töltse ki a portfolió havonta.