Cikk a család, kulturális értékei, a letöltés ingyenes, szociális munkások hálózat
Célkitűzés: felhívni a figyelmet a kulturális értékek és a hagyományok, a család, a fejlődés és megalakult a személy a tinédzser a jövőben a példás családapa.
-frissíti az értéket a kulturális értékek egy család számára az integrált személyiség tinédzser
-hogy elemezze a létezését szokások és hagyományok a modern családoknak
Család - ez az elsődleges közeg,
ha egy személy, hogy megtanulják, hogy nem jó.
emberi nevelés a családban kezdődik. Család egy gyermek - ez a hely a saját születése és fejlődése. Ez a család a gyermek kap az alapokat a tudás a világról. A család a gyermek tanulni dolgozni, ő alakított a képessége, hogy értékelni és tiszteletben tartja a munka a felnőttek. A családias hangulatú képet adjon a gyermek jó és a rossz, vagyis az alapjait az erkölcsi személyiség. A család a szellemi alapjait az emberi kultúra. A család a gyermek korai életkortól kezdve, még mielőtt elkezd világosan megértse a tevékenységek és szorosan figyelemmel kíséri a viselkedés, megtanulja a nyelvet és a hit, a gondolkodás, világnézet, véleményét az alapvető problémák létezését. Család és az értékek fontosak a kultúra elemeinek szükséges és fontos ember évszázadok óta.
A szülők aggódnak a sorsa a gyermek, egy komoly próbálkozás a választás egy óvoda számára, iskola, további oktatási intézmények (sport rész, a kör, a zeneiskola, stb.)
a gyermek viselkedését alapul típusú család értékét ötlet, hogy mi a „jó” és mi a „rossz”. Értékorientációt a különböző családok jelentősen különböznek. Egy apa azt mondta, hogy a fia legyen kedves kompatibilis, a másik, éppen ellenkezőleg, az ideális ember látja a fizikai erő, a képesség, hogy álljon fel a maguk számára. Szóval és tettel a szülők jóváhagyása, ösztönzik, serkentik a gyermek viselkedését, amely összhangban van a véleményüket a „jó” ember. És ha a gyerek megy ellentétben ezek az ábrázolások, akkor büntetik, szégyen, hibás. Így napról napra a gyermek tudata bevezetni normarendszert, szabályok, alkotnia, amely azok érvényesek és melyek azok, el kell kerülni.
Azonban annak ellenére, hogy a közös véleménye, hogy a gyermek „a tükör a család”, ez nem mindig asszimilálni „erkölcsi” családja „A” -tól a „Z”. Halad prizmáján keresztül a személyes tapasztalat, a gyermek „teremt” egy sor viselkedési szabályokat, kapcsolatokat, tevékenységeket, és követi azt a szokás, majd egy belső igény.
családi értékeket, amelyek meghatározzák értelmében hagyományos viselkedés, az alapja a családi nevelés hagyomány. Modern tudósok (I.V.Bestuzhev-Lada, Likhachev, A.V.Mudrik) a számos fontos feltételek, amelyek jelentős hatást gyakorol a jellemzőit oktatás, többek között a családi hagyományok és szokások.
Egy család, például a hagyomány ünneplő gyermek születése kerül végrehajtásra gyermek party üdvözlet, kíván, ajándékok, szórakoztató játékok, ének, tánc, vidám memória, amely továbbra is az elkövetkező években nem csak a hős az alkalmat, hanem minden jelenlévő. Egy másik család, egy gyermek születésnapját - alkalmat ad a következő ünnepre felnőtt, részeg kapcsolat tisztázása, majd teljesen feledésbe merült a gyermek, ő ünnepén, hogy szüksége van a boldogságra. Egy ilyen „ünnep” a gyermek sokáig marad a keserűség és a harag az emberek legközelebb. Az első példában a hagyomány - az alapja a jelen és a jövő öröm, ez ösztönöz jó, serkenti elemek, a kreativitás, a második - az oka a sok mai és a holnapi bajok és megrázkódtatásai a gyermek, egyértelmű bizonyíték a különbség köztük és szüleik, prizmán keresztül, amely az egész világ úgy tűnik, ellenséges és kegyetlen.
Annak ellenére, hogy a nyüzsgő modern élet sok család őrzi a hagyományt obschesemeynyh ételek, alkotó tartós hiánya az élő kapcsolatot a családtagok, erősítse meg integritását és érdeke, hogy minden otthon. A csere az aktuális hírek, megvitatják családi ügyek foglalkoztatják az összes vagy a családtagok. Hagyomány obschesemeynyh ételek, értékállóságához, jelképe a nepotizmus.
-harmonikus kapcsolat a családban;
-Különösen az oktatási erőfeszítések a szülők.
A vizsgálatok hagyjuk azonosítani néhány nagycsaládok.
Az első csoport a családok közötti kapcsolatok a szülők és a gyermekek kölcsönös tiszteleten alapuló, gondozó egymást, a jóindulat. Feltörekvő ellentmondások nem elhúzódó és megoldani konfliktus nélkül. Serdülők, akik nőtt fel, mint a családok, lehet azonosítani néhány közös vonás: szociabilitás, a csapatmunka, a pozitív hozzáállás az emberek a körülöttük, tisztelet a vének.
A negyedik csoport a családok. Ez egy család, amelyben senki sem érdekelt a gyermek belső világát. A fő szabály: „olyan tanult és jól viselkedett tisztességesen.” A kapcsolat a szülők és gyermekek megfosztott intimitás és a kölcsönös megértést. És az eredmény az ilyen oktatás - teljes elutasítása a gyermek a közerkölcsöt a családjuk.
Így a szülők mindig emlékezni, hogy az erkölcsi jellegű, a gyermek - nézeteit, az ő hozzáállása az emberek -, hogy nagy mértékben attól függ, mi a tinédzser látja a szülei házában, a családban. A gyermek - tükör, amelyben a szülők láthatják magukat.
A hit, a lelki egység, aggodalom felebaráti a felbonthatatlansága a házastársi egyesülés, az anyaság, apaság, türelmet, az engedelmességet, a kölcsönös bizalom, a kölcsönös tisztelet, a kemény munka, a tisztelet a szülők számára, a memória az ősök, a hűség, hűség, tisztaság, a kölcsönös megbocsátás, kimeríthetetlen szeretet - ezeket az értékeket család épít a nemzeti kultúra.
„Mit jelent az apa próbál tenni valamit, és a fia”
„Egy jó példa jobb, mint száz szó”
„Satuk nem született gyermek, és nőtt fel”
A gyermek megtanulja, mit lát a házában:
A szülők példája.