Bemutató, hogy vegyenek részt a fejlesztési beszéd (senior csoport), hogy a kenyér az asztalon volt letöltés
Ahhoz, hogy vezessenek be a gyermekek a folyamat egyre nagyobb és a kenyér készítése; Mutasd meg a gyermekeknek a kenyér alapja az emberi élet, a folyamat egyre nagyobb kukorica nagyon hosszú és nehéz, ezért mindannyiunknak szüksége van, hogy vigyázzon a kenyeret, hogy tartsák tiszteletben a munkáját, akik nőnek meg.
Foster tisztelet és hálás hozzáállást munkájában részt vevő személyek a termesztés és előállítás; tiszteletben tartása a kenyér;
Javítás figyelem, az emlékezet és a gondolkodás, a szókincs fejlesztése verbális beszéd és bővíteni a szókincs.
Ahogy a kenyér az asztalon volt
Cél: bemutatni a gyermekek a folyamat egyre nagyobb és a kenyér készítése;
Mutasd meg a gyermekeknek a kenyér alapja az emberi élet, a folyamat egyre nagyobb kukorica nagyon hosszú és nehéz, ezért mindannyiunknak szüksége van, hogy vigyázzon a kenyeret, hogy tartsák tiszteletben a munkáját, akik nőnek meg.
Foster tisztelet és hálás hozzáállást munkájában részt vevő személyek a termesztés és előállítás; tiszteletben tartása a kenyér;
Javítás figyelem, az emlékezet és a gondolkodás, a szókincs fejlesztése verbális beszéd és bővíteni a szókincs.
A történet a tanár, dolgozni közmondások, találós kérdések, képnézegetés, kérdések, hogy a gyerekek, a gyerekek választ azokra a kérdésekre, az eredmény; gyakorlati tevékenységeket.
- Srácok, kitalálni egy rejtvény.
„Úgy nőtt fel spikelet területén darabot az asztalra.” (Gyermek válasz)
- Ez így van, ez a kenyér. (1 dia)
- Itt van - édes kenyér.
Itt van - egy meleg, arany.
Ebben - az egészség, az erő,
Ebben - csodálatos meleg.
Hány kéz, hogy növekszik,
Ennyi, és a mi feladatunk. Arról, hogy milyen kenyeret jött az asztalunkhoz.
- Közmondás szerint: „A kenyér, a fej körül!” Ez azt jelenti, hogy a kenyér - a étrendjének. Hazánk Magyarország óriási. Mi kell egy csomó kenyeret. Mindannyian minden nap, enni fehér és fekete kenyér, sok ember, mint a szárítás, kekszek, sütemények válogatott. Ki nő a kenyér? Ha szeretné megtudni, hogyan kenyeret kap az asztalunkhoz, mi megy egy izgalmas utazás.
-Növekedni, és kivenni a kenyeret, segítsen az embereknek erős gép.
Tavasszal, amint felolvad és szárítja a föld a területen megy .... traktor.
Ki ez .... (Tractor) (2 diák)
Traktor dolgozó traktort. Mi teszi a traktor? ... húz egy ekét, boronát, feltöltő, laza talaj, készül egy meleg ágy a gabonát. Traktor húz a vas ekét, amely mélyen szántás, keverés műtrágyát a földre, és ugyanabban az időben, elgyötört - a laza talaj, hogy elkerüljék csomókat.
Harrow - egy olyan eszköz, amely fellazítja a föld át levegő, nedvesség és a hő. (Slide 4)
Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek
Előadás: „Hogy a kenyér az asztalon volt” (mellékletében összefoglalók órák, „Hogy lehet, hogy a kenyér”)
Az előadás áll 18 diák, következetesen mondja a hosszú távú gabonát a területen az asztalunkhoz.
„Ahogy a kenyér az asztalon voltam.”
Áttekintés neposredstvenno- oktatási tevékenység egy összetartó kép a világ elemekkel műveltség az előkészítő csoport.
Ahogy a kenyér az asztalon volt
csepegtetni a gyermekek tekintetében a kenyér, az emberi munkaerő.
Ahogy a kenyér az asztalon hit?
Maud óvoda 2. számú Yalutorovsk kutatási projekt a témáról: „Milyen volt a kenyér az asztalon?” Résztvevők: A szülők és a gyermekek a vezető csoport óvoda №2: Laptev Aleksandr.
„Ahogy a kenyér az asztalon volt”
1. Forma A gyerekek egy ötlet, ha nem a kenyeret, mivel készül, aki felemeli őt, és süt, megvizsgálva a projekt 2.
„Ahogy a kenyér az asztalon volt a” módszeres tanárok fejlődését, hogy megismertessék a környezet gyermekek óvodáskortól
Ahhoz, hogy vezessenek be a gyermekek a folyamat egyre nagyobb és a kenyér készítése; A fejlesztés a tisztelet és hálás hozzáállás dolgozni az emberek részt vesznek a termesztés és előállítás; óvatos hozzáállás kenyeret.
KONSPEKTNEPOSREDSTVENNOY oktatási tevékenység „kenyér az asztalon ütő.”