Áttekintés tanulsága az
Az elméleti Az edzés. Életkép „Fekvő”
Magyarázó megjegyzés.
Összefoglalói ülés célja, hogy megfeleljen a követelményeknek az általános közoktatásban szabványok képzőművészet.
Ez a kézikönyv segít a tanár, hogy racionális felhasználása az idő az osztályban, lehetővé teszi a sokoldalú, gazdag fejlesztése a diákok.
E lecke - rendszerezése, elmélyítése, általánosítása személyes tapasztalat a gyermek, az új hatásmechanizmusú, a tudatosság kapcsolatok és függőségek, amelyek rejtve azokat a mindennapi tevékenységek és speciális feltételek kialakítása és vezetése a tanár.
Nagyrészt az a hallgató függ az érdeklődését, így a lecke fontos, hogy erősítse a gyermek figyelmét, elcsábítja őt, hogy tevékenységét további ösztönzést: a játék Meglepetés pillanatban, segítséget kérni, a zenei kíséretet.
A pihenés és a stressz enyhítésére választják fizkultminutki, ujj torna, logoritmicheskoj gyakorlat. Ők kísérik minden leckét, és illik a téma a foglalkoztatás.
Minden az integrált osztályok ebben a kézikönyvben leírt. Ha a tanár sem egyértelmű, vagy szükség legyen jelen anyag, akkor lehet menni a forráshoz. Irodalom végén előnyöket.
Áttekintés további oktatás, képzőművészeti tanárok, felügyelők; hasznos lehet, hogy a diákok és a tanárok a középfokú iskolákban.
Javallott munka gyerekekkel az óvodai és általános iskolás korú.
Tanulmány tárgya: életkép „Fekvő”. Vizsgálva festmények reprodukciói I. Levitán „Arany Ősz”. A különbség a táj még mindig életben. Rajz bemutatása „Őszi táj”.
Cél: kialakulását és fejlődését a kreatív képességeit diákok
Feladatok.
oktatási:
Ismerete egyes művek kiemelkedő művészek: I. Levitán „Arany Ősz”;
Megkülönböztetni és megnevezni a műfajok képzőművészeti: tájkép, csendélet;
fejlődő:
Transzfer sziluettje képet fák vastag és vékony ágak, őszi levelek színét;
Használata a különböző művészeti technikák (primakivanie, „piszkálni”, vége kefék, az összes a sörték száraz és nedves lap), és az anyagok (gouache) a rajzon;
A kognitív és kreatív tevékenység a gyermekek;
iskolai:
Az észlelés és az érzelmi értékelését magyar festők világ art;
Továbbítja hangulat alkotás a színárnyalat a kompozíció.
Anyagok és berendezések osztályok:
1. Általános:
I. Levitán sokszorosítás „Arany Ősz”;
Rekord: "Four Seasons" PI Csajkovszkij „A négy évszak” Vivaldi;
herbáriumi;
Recorder.
2. Egyéni:
Akvarell papír formátumú, A-3;
Brush sörtéjű № 8, 22; protein (Pony) № 1,2, 3, 4;
Art művészeti gouache. 12-18 virágok, akvarell virágméz 12-18;
Neprolivajka.
1. szervezése az időt. Gyermekek zenei vontak be a vizsgálatba, helyezzük a földre.
A rejtély: fogjuk mosni a tető a kunyhó, megteszi a den Mishu,
Paraszti munka befejeződött, majd hagyja suhogó.
Kérünk lágyan: - Ki vagy te? - és akkor hallani:
- (Elesés).
Napok rövidebb lett, hosszabb acél éjszakán
Ki tudja megmondani, ki tudja, mikor történik? (Autumn)
Tanár: Hogyan tudtad, hogy ez történik az őszi? Jöjjön az ablakhoz, és nézd meg az őszi táj. Nézd meg az ég, a fű, a fák, bokrok. Milyen más jelei őszi látsz? (Válaszok gyermek). Hallgasd meg a másik talány: A ház nyitva minden oldalon,
Ő faragott tetőfedés.
Jöjjön egy zöld ház,
Csodák látni. (Wood)
2. Meglepetés pillanatban. A szél fúj (filmzene „A természet hangjai”). Hangfelvétel szó a tanár:
- Szeles, szeles, minden föld szellőztetett.
Szél levelek ágak szétszórtan a világban:
Hárs, nyír, rózsaszín és sárga levél,
Régi újságpapírt, piros, színes.
Felhős, szeles, minden föld szellőztetett.
A szél elhordja a gyermekek - az erdőben ősszel elhagyható.
(Minden diák az asztalra esik herbáriumi levél).
Tanár: A szél szétszórt levelek, meg kell gyűjteni őket.
Finger torna:
Egy, kettő, három, négy, öt, (hajlított ujjak, kezdve a nagy)
Gyujtjük levelek. (Nyissa és zárja az állkapocs)
A levelek a nyír levelek (ujjak hajlított, mivel nagy)
Nyár levelek, berkenye levelek,
Tölgyfa levelei, gyűjtünk,
Anya ősszel teszünk egy csokor. ( „Lépés” az asztalra mutató és középső ujját)
Didaktikus játék „Bármelyik fa levél?”.
Tanár: Csukd be a szemed, figyelj ... (Soundtrack „Hangok az erdő”)
A tanár felolvas egy verset Bunin „Listopad”:
Forest, csak egy torony festett,
Lila, arany, lila,
Meleg tarka fal
Érdemes több mint fény, kaszáló.
Sárga nyír menet
Shine a azúrkék,
Mivel a torony karácsonyfák sötétíteni
És a sok közül a kék juharfák
Hogy itt-ott a lombok
Hiányosságok az égen, a kis ablakon.
Fa illata tölgy és fenyő.
A nyár folyamán az megszárad a nap ...
3. Tanár: A természet szépsége minden évszakban mindig is ihlető forrása költők, zenészek és művészek. A szépség a természet őszi magyar költők versei alkotják. Ki akar olvasni egy verset? (Gyermekek olvasni verseket ősszel)
