Áttekintés osztályok az előkészítő csoport, a „mi a csoda ezeket a meséket! "
Nina Borovlevo
Áttekintés osztályok az előkészítő csoport, a „Mi a csoda ezek a mesék!”
Cél. okozhat érzelmi válasz ismerős és kedvelt
mesék. csepegtetni és fenntartása érdekében az orosz népmese
finomítsuk esztétikai hozzáállás, hogy a művek, a magyar népi
kreativitás, fejleszteni érdeke irodalmi művek,
hajlandó meghallgatni, és megvizsgálja a könyvet, megtanulják, hogy hozzon létre művészeti
Képek, különböző művészeti technikák gyakorlására dolgozó művészeti anyagok.
tartalommal, képnézegetés, rajz kitalált szereplők önálló művészi tevékenységet.
Zeneszerzés rejtvények és szöveget fizkultminutke (sáv tanár,
a kiválasztás jelmezek a cső.
Hangok audio dalok „mesében”
Gondozó. Mi ösztönözte, hogy a zene?
Gyermek. Megbeszéljük tündérmesékben.
Tanár: Ez igaz, de előbb megnézzük a képet.
Gyermekek, természetesen tudja, aki ebben portré?
Gyermek. Igen, ez nagy magyar poet- A. S. Puskin.
Gondozó. Ez így van, Puskin költő, hanem egy nagy mesemondó.
Mondja, milyen formában vannak írva a történetét?
Gyermek. Meg vannak írva a költői formában.
Gondozó. Hogy-hogy?
Gyermek. Ez azt jelenti, hogy a mesék íródtak szépen. a rím.
Gondozó. Végezze el tudja hogyan hívják tündérmesékben. íródnak
író vagy költő?
Például egy mese „Puss in Boots” írta Charles Perrault.
Gyermek. Tolsztoj írt Pinokkió.
Gyermekek nevű mesék: H. Nosov. „The Adventures of Nemtom és barátai”
S. Marshak "Tizenkét hónap", P. Yershov "púpos ló", p. Mihalkov
„Három kismalac”, h. Tolsztoj "Three Bears", In. Kataev "Tsvetik-semitsvetik" Andersen "Flint", és így tovább. D.
Tanár: Nagyon jó, de egy fantasy világban még tündérmesékben. amelyeket a továbbiakban? azonnali
Gyermek. Ez népmese. mondja a nagymama.
Ezek az elbeszélések át szájról szájra.
Tanár: Természetesen. Népmesék öröklődött nemzedékről nemzedékre.
Gyermekek hívni. "A farkas és a róka", "The Snow Maiden" Liba-hattyúk "" Frog Princess "
"Sivka-Burka", és így tovább. D.
Gondozó. Mit fiúk! És most mondd el, mit tud tündérmesékben
Gyermekek hívni. "A Mese a halász és a hal", „The Tale of a Priest és a munkás
Balda "" The Tale of cár Saltan, a dicső és hatalmas fiát Prince zászlós Saltanoviche és a gyönyörű Swan Princess "" The Tale of the Dead hercegnő és a Seven Days "" meséje Arany kakas”.
Tanár: Nagyon jó válasz, jól sikerült. Azt javaslom, hogy a játék, amely az úgynevezett „Tsarevna- Swan”. Majd hívlak egy szót, és mondja, hogy kérni fogja a második rész.
Így a „Napfény razgaraetsya- játék elindul.”
Ivan (Prince, bolond);
Három (sertés viseli Bogatyr lányok.);
Princess (Swan, béka, Nesmeyana);
Nővér (Alionushka); Djadka (Chernomordik);
Arany (hal, arany (kakas, arany (tojás, arany haj);
Cat (tudós, csizma);
Tanár: A játék szerepelt, tudja a tündérmesék és A. S. Pushkina
Népmesék, és most, és elképzelni pofantaziruet
Gondolom, hogy Ön az egyik ilyen meséket. Mit gondol,
Mi a teendő?
Gyermek. Írhatsz egy kis verset,
Beszélj az egyik karakter, kérdezze meg
Help (csuka, ló-ló,
Gyermek. Azt kell mondanom, a bűvös szavakat (a Pike
Velenje én akarat, Krieble-Krafla, égések, stb D.).
Gyermek. Akkor viszont egy mesebeli karakterek
Gondozó. Mindez jó. Van egy kopogtattak az ajtón.
Ki volt ez jött (Írja be a hős egy mese Nemtom)
Gyerekek, tudja, ki az?
Gondozó. Megkérem a vendégünk, hogy tartja magát
Riddle, talán ez segít.
A mese élek szórakoztató,
Sok barátom van,
Festek portrékat őket
És szeretik érte. Ki vagyok én?
Gyermek. Ez az egyik Nemtom festő cső.
Csőbe. Amit nem ismersz egyszerre? Hoztam neked egy levelet.
Tanár: Nézzük olvasni.
Azt Mesék a világ minden tájáról. azt történt,
Baj. Volt egy mágikus könyv. Nagy és csodálatos.
Ez volt a sok mese. Amikor a nap felkelt, én nyitotta meg ezt
Könyv, mese repült a gyerekek. tetszeni nekik.
És este mese vissza az ágyba és elaludt.
De ha egyszer vissza. Kérem, hogy segítsen nekem
Tegyük vissza a mese „The Magic Book” .I rájöttek, hogy nagyon jó
Tudod, hogy a mesék A. S. Pushkina és a magyar népzene, és így fordult a segítséget.
Tanár: Gyerekek, hadd segítsünk a Jó Boszorkány, mert
Látogatás művész, aki elmondja.
De először, csináljuk egy bemelegítő:
Ez a vízből
Daring Fellow (gyermekek menetelnek,
Nyomukban a hattyú úszik (lökőkéz hullám,
Az égen a nap felkel (stand lábujjhegyen,
A szakács a konyhában
Sütemények nagyon okosan (pogácsákat készíteni kezek
Kingsquare tűzifa aprítás (vágás utánozni fa,
Király Sultan keresi a csövet (átnéz a kukucskáló,
Döntetlen mindannyiunk megrendeléseket.
És ez nem csak egyetérteni. Az első lépések.
You Tube is velünk marad, és ti, emlékszem,
Milyen mesét tetszik a legjobban, és indítsa el a festészet.
Gyermekek rajzolni, majd gyűjtsük össze az összes munkáját, és ad nekik
A cső, hogy ő küldte a cél.
Pedagógus méltatja a gyerek és a gyerekek boldogok, ők a jó cselekedet.
Gyermek. nagyon örülünk, hogy tudtunk segíteni, és egy jó
Business. Nagyon szereti a meséket.
Gondozó. Skazki- felvetődik
És anélkül, hogy csodák nehéz élni a világban.
Tales mint minden az életben,
Felnőtteknek és gyermekeknek egyaránt.
Hisz a csodákban.
Attribútumok az ünnepekre. Díszlet és a jelmez Kedves kollégák! Azt hogy az Ön figyelmét - bizonyos attribútumok, hogy mi történt a tanárokkal az ünnepekre. Remélem elképzeléseinket. A csoportban, a csoda fa nő! Gyermekeink 1. fiatalabb csoport csak szeretem mese K. I. Chukovskogo. Úgy döntött, hogy kérje a szülők, hogy nekünk egy csoda itt van egy fa-to.