Áttekintés lecke rajz algoritmusok és folyamatábrák
- kialakulása és konszolidációja készségek kialakításában és végrehajtásában algoritmusok;
- A tudás ellenőrzéseket;
- növekszik az érdeklődés a tanulmány a témában;
- szülői ismeretek gyors gondolkodás.
- fejlődésének elősegítése a képesség terv egy műveletsor e cél elérése érdekében;
- fejlődésének elősegítése érdekében az algoritmikus és a logikus gondolkodás;
- fejlesztése a kreatív tevékenység a diákok;
- a kognitív érdekeit.
- elősegíti az oktatást a gyermekek felelősség, a kölcsönös segítség és a kölcsönös
Típusa tanulság: a megszerzett ismeretek megszilárdítása
Felszerelés: Emlékeztető, számítógép, projektor, előadásait
Orgmoment. A kölcsönhatás a tanárok és a diákok
Tárgy cél. Az utolsó leckében tanult egy fontos számítástechnika témában.
- Mi az algoritmus? (Az eljárás vagy terv)
-Ki végzi algoritmusok? (Action)
1. táblázat azonosítása táblázat alkalmazásával.
Legyen algoritmusok és folyamatábrákat algoritmusok.
Írjon egy algoritmus gyűjtemény ehető gombák, és a folyamatábra.
- Melyik csapat kerül sor nem mindig? Amikor szükség van, hogy hiányzik? (Command „megragad gomba” nem kerül sor, ha a gomba nem ehető.) Kör téglalapot a csapat zöld ceruzával.
- Van egy hurkot ez az algoritmus? Melyik csapat lesz végre többször is? ( „Find a gomba”, „ehető gomba”, „Fogd meg a gomba”, „sétáltam a gomba?”).
- Hányszor fog futni az 5 csapat? ( „Trick, a kérdés az, hogy a parancsokat a hurok kerül végrehajtásra sokszor nem ugyanaz: hogy megzavarják a gomba van szükség, ahányszor megtalálható ehető gombát és a maradék 4 csapat kell végrehajtania, ahányszor megtalálható lesz az összes gombát.)
- Egy rombusz felvett replay állapot?
(A második gyémánt, amit mutat rá egy piros ceruzát.)
Készítsen elemzés algoritmus a babzsák. Ha a bab, fehér, akkor hozott egy kerek kosarat, és ha nem fehér, ovális kosár.
(Ne felejtsük el, hogy a munka lehetővé teszi, hogy különböző helyen parancsok az ábrán).
Válaszolj a kérdésekre:
- Melyik csapat kerül sor nem mindig?
- Melyik csapat lesz végre többször is?
- Hányszor mindegyik parancs végrehajtásra kerül?
- Mi az a kérdés, a rendszer ismételt állapot?
Készíts egy folyamatábra, hogy megoldja a problémát.
Red Riding Hood sétált az erdőben, és nem gyűjt virágok. Ő szakadt harangok 5, 6 és 4 nezabudok búzavirág. Hirtelen mögött valaki kuncogott. Piroska hátranézett, és látta, hogy a szürke farkas.
- Aranyos Piroska, ossza meg velem virágok: ha több mint 7 virágok, adj 5, egyébként adományozni, legalább 3.
Hány virágok egy csokor balra a Piroska?
Fizkultminutka (3 perc)
Független munka támaszkodva számítógépes algoritmusok és folyamatábrák. (15 perc)
8. Házi feladat: a szöveg és a grafikai algoritmusok modellezésére egy hóembert.