Áttekintés lecke megértése a saját és mások
Célkitűzés: bővíteni az ötletet megértés értékének
célkitűzések:
• Nyilvánosságra értelmében „kölcsönös megegyezés”, „megértés”;
• Fejleszteni kell a vágy, hogy tartsa tiszteletben mások véleményét;
• Tanítsa érzékeny és figyelmes magatartást az emberek
Org.moment.Pozitivny hangulat zene.
Úgy hangzik, halk zene.
Ellenőrzés házi feladat: írásban a család -vyborochno.
beszélgetést:
- Srácok, ha a meséket hősök nevezhető barátai?
- Miért?
- Mit kell tanulni?
- Ez így van, meg kell tanulniuk, hogy tárgyaljon hogy megtanulják, hogy megértsék egymást.
- Mit gondol, és ez történik az emberben?
- Mit tudunk ma tanulni a leckét?
(Gyermek válasz)
- A téma a mi mai leckét „Megérteni a saját és mások» »
beszélgetést:
-Miért hiányzik az emberek közötti megértést?
Mi az érzés az alapja a kölcsönös megértés?
(A tanulók válaszait)
- Félreértés fakad hiánya vágy, hogy megértsék a másik személy. Megértése - a közös erőfeszítések eredménye a kommunikáció az emberek, tolerancia mások véleményét, vallási, viselkedés, a kultúra, a politikai vélemény, nemzetiség, ez egy megnyilvánulása a tolerancia, a megértés és tisztelet a másik ember személyiségét független különbségeket.
Béke, barátság, együttérzés, megértés, szeretet, tisztelet - mindez az alapja a kölcsönös megértés
Idézet lecke
A tanár felhívta a gyerekek figyelmét egy idézetet leckét írt a táblára:
„Understanding - alapján a szeretet”
- Hogyan érti a mondás?
(A tanulók válaszait)
interjú
- Miért nem akar barátkozni egy kiskutyát?
- Mi nem tetszik neki egyáltalán?
- Ez igaz volna?
(Gyermek válasz)
Játék.
- És most tart egy ilyen játék. Előtted az asztalon körök különböző színekben. Utalok a helyzetet, és felveszi a piros kör, ha illik az első kifejezés, fekete - a második.
• Az öccse eltörte a játékszert.
1. Ön megbocsát neki.
2. Te ütötte.
• A összeveszett húgával.
1. Azt próbálja elmagyarázni neki.
2. Mit tegyen bűncselekmény és a bosszú.
• Unja brutálisan.
1. Ön megfeleljen az azonos.
2. Azt mondja, „nem”, és segítséget kérnek.
• Ön elégedetlen önmagával.
1. Azt mondják, hogy az emberek nem léteznek hátrányok nélkül.
2. Van a hibás a többiek.
• Nem akar sétálni menni szeretteivel.
1. Ön elégedett az illeszkedést.
2. sétálni velük.
A kreatív munka. A település elszámolási emberre.
Minden diák a férfiak különböző színekben, különböző méretekben.
- Nézd meg az emberek, hogy van a kezedben.
- Van ugyanaz valaki?
- Tehát mindannyian, különbözőek vagyunk: mindegyiknek megvan a saját karaktere, vágyaikat, a hozzáállás a helyzetet. És valószínűleg ezért néha olyan nehéz megérteni egymást, de ez arra kell törekedniük, és emlékezni arra, hogy mindannyian különbözőek vagyunk, és tiszteletben kell tartaniuk a vélemények a barátok, érzéseiket és tapasztalataikat.
- Mutassuk segítségével ezek az emberek, hogy bár mindannyian különbözőek vagyunk, de barátok lehetünk. Készíts egy barátságos tánc.
(Gyermekek rögzítve az ember a tisztásra, hogy a tánc.
- Nézd, mivel minden ember más, élénkvörös barátságos tánc. Ez gyönyörű. Még így is, amikor minden a barátok, a tisztelet és szeretik egymást - ez gyönyörű!
Összefoglalva az eredményeket.
- Az iskolában, mint máshol, mind különböző: vannak kicsi, nagy, vékony, tele van. Miért néha nevetek rajtuk. Mert félnek tőlük, nem akarjuk megosztani, vagy nem hisz magában. És meg kell tanulni tisztelni másokat, függetlenül attól, hogy a különbségek, legyenek tekintettel a többi, és figyelni, hogy mit hoz bennünket.
csoportos éneklés
Gyermekek állni egy kört, és énekelni egy dalt:
Azt szeretném, ha a boldogságot
Dalszöveg kívánunk boldogságot a művész Stas Namin
Egy olyan világban, ahol a szelek béke van,
Hol van felhő hajnal
Amennyiben az út messze
Gyakran álmodom házat.
Szükséges, hogy a vihar és a havazás
Ahhoz, hogy valaki nagyon kedves néz
Ahhoz, hogy valaki szelíd megjelenés
Ő melegedett a hő.
Azt szeretném, ha a boldogság, a boldogság a világon többé,
Ahogy a nap reggel, még ha jön a házba
Azt szeretném, ha boldog, és ennek így kell lennie
Ha elégedett magaddal, a boldogság, hogy megosszák másokkal.
Egy olyan világban, ahol a hó forog őrült,
Ahol a tenger fenyeget lehűlni hullám
Amennyiben hosszú ideig jó
Néha mi vár hírek
Hogy könnyebb ebben a nehéz órában,
Nagyon szükséges, mindannyiunk számára,
Nagyon szükséges, hogy minden
Tudd meg, mi a boldogság.
Azt szeretném, ha a boldogság, a boldogság a világon többé,
Ahogy a nap reggel, még ha jön a házba.
Azt szeretném, ha boldog, és ennek így kell lennie
Ha elégedett magaddal, a boldogság, hogy megosszák másokkal.
Egy olyan világban, ahol a szelek béke van,
Hol van felhő hajnal
Amennyiben az út messze
Gyakran álmodom házat.
Szükséges és a vihar és a hó,
Ahhoz, hogy valaki nagyon kedves néz,
Valaki nagyon kedves néz
Ő melegedett a hő.
Azt szeretném, ha a boldogság, a boldogság a világon többé,
Ahogy a nap reggel, még ha jön a házba.
Azt szeretném, ha boldog, és ennek így kell lennie
Ha elégedett magaddal, a boldogság, hogy megosszák másokkal.
Azt szeretném, ha a boldogságot
Azt szeretném, ha a boldogságot
Azt szeretném, ha a boldogságot
A tanulság az önismeret, 3. fokozat
Téma: megértése a saját és mások
Célkitűzés: bővíteni az ötletet megértés értékének
célkitűzések:
• Nyilvánosságra értelmében „kölcsönös megegyezés”, „megértés”;
• Fejleszteni kell a vágy, hogy tartsa tiszteletben mások véleményét;
• Tanítsa érzékeny és figyelmes magatartást az emberek
Org.moment.Pozitivny hangulat zene.
Úgy hangzik, halk zene.
Ellenőrzés házi feladat: írásban a család -vyborochno.
beszélgetést:
- Srácok, ha a meséket hősök nevezhető barátai?
- Miért?
- Mit kell tanulni?
- Ez így van, meg kell tanulniuk, hogy tárgyaljon hogy megtanulják, hogy megértsék egymást.
- Mit gondol, és ez történik az emberben?
- Mit tudunk ma tanulni a leckét?
(Gyermek válasz)
- A téma a mi mai leckét „Megérteni a saját és mások» »
beszélgetést:
-Miért hiányzik az emberek közötti megértést?
Mi az érzés az alapja a kölcsönös megértés?
(A tanulók válaszait)
- Félreértés fakad hiánya vágy, hogy megértsék a másik személy. Megértése - a közös erőfeszítések eredménye a kommunikáció az emberek, tolerancia mások véleményét, vallási, viselkedés, a kultúra, a politikai vélemény, nemzetiség, ez egy megnyilvánulása a tolerancia, a megértés és tisztelet a másik ember személyiségét független különbségeket.
Béke, barátság, együttérzés, megértés, szeretet, tisztelet - mindez az alapja a kölcsönös megértés
Idézet lecke
A tanár felhívta a gyerekek figyelmét egy idézetet leckét írt a táblára:
„Understanding - alapján a szeretet”
Dalszöveg kívánunk boldogságot a művész Stas Namin
Egy olyan világban, ahol a szelek béke van,
Hol van felhő hajnal
Amennyiben az út messze
Gyakran álmodom házat.
Szükséges, hogy a vihar és a havazás
Ahhoz, hogy valaki nagyon kedves néz
Ahhoz, hogy valaki szelíd megjelenés
Ő melegedett a hő.
Azt szeretném, ha a boldogság, a boldogság a világon többé,
Ahogy a nap reggel, még ha jön a házba
Azt szeretném, ha boldog, és ennek így kell lennie
Ha elégedett magaddal, a boldogság, hogy megosszák másokkal.
Egy olyan világban, ahol a hó forog őrült,
Ahol a tenger fenyeget lehűlni hullám
Amennyiben hosszú ideig jó
Néha mi vár hírek
Hogy könnyebb ebben a nehéz órában,
Nagyon szükséges, mindannyiunk számára,
Nagyon szükséges, hogy minden
Tudd meg, mi a boldogság.
Azt szeretném, ha a boldogság, a boldogság a világon többé,
Ahogy a nap reggel, még ha jön a házba.
Azt szeretném, ha boldog, és ennek így kell lennie
Ha elégedett magaddal, a boldogság, hogy megosszák másokkal.
Egy olyan világban, ahol a szelek béke van,
Hol van felhő hajnal
Amennyiben az út messze
Gyakran álmodom házat.
Szükséges és a vihar és a hó,
Ahhoz, hogy valaki nagyon kedves néz,
Valaki nagyon kedves néz
Ő melegedett a hő.
Azt szeretném, ha a boldogság, a boldogság a világon többé,
Ahogy a nap reggel, még ha jön a házba.
Azt szeretném, ha boldog, és ennek így kell lennie
Ha elégedett magaddal, a boldogság, hogy megosszák másokkal.
Azt szeretném, ha a boldogságot
Azt szeretném, ha a boldogságot
Azt szeretném, ha a boldogságot
- Hogyan érti a mondás?
(A tanulók válaszait)
interjú
- Miért nem akar barátkozni egy kiskutyát?
- Mi nem tetszik neki egyáltalán?
- Ez igaz volna?
(Gyermek válasz)
Játék.
- És most tart egy ilyen játék. Előtted az asztalon körök különböző színekben. Utalok a helyzetet, és felveszi a piros kör, ha illik az első kifejezés, fekete - a második.
• Az öccse eltörte a játékszert.
1. Ön megbocsát neki.
2. Te ütötte.
• A összeveszett húgával.
1. Azt próbálja elmagyarázni neki.
2. Mit tegyen bűncselekmény és a bosszú.
• Unja brutálisan.
1. Ön megfeleljen az azonos.
2. Azt mondja, „nem”, és segítséget kérnek.
• Ön elégedetlen önmagával.
1. Azt mondják, hogy az emberek nem léteznek hátrányok nélkül.
2. Van a hibás a többiek.
• Nem akar sétálni menni szeretteivel.
1. Ön elégedett az illeszkedést.
2. sétálni velük.
Creative rabota.Zaselenie elszámolási emberre.
Minden diák a férfiak különböző színekben, különböző méretekben.
- Nézd meg az emberek, hogy van a kezedben.
- Van ugyanaz valaki?
- Tehát mindannyian, különbözőek vagyunk: mindegyiknek megvan a saját karaktere, vágyaikat, a hozzáállás a helyzetet. És valószínűleg ezért néha olyan nehéz megérteni egymást, de ez arra kell törekedniük, és emlékezni arra, hogy mindannyian különbözőek vagyunk, és tiszteletben kell tartaniuk a vélemények a barátok, érzéseiket és tapasztalataikat.
- Mutassuk segítségével ezek az emberek, hogy bár mindannyian különbözőek vagyunk, de barátok lehetünk. Készíts egy barátságos tánc.
(Gyermekek rögzítve az ember a tisztásra, hogy a tánc.
- Nézd, mivel minden ember más, élénkvörös barátságos tánc. Ez gyönyörű. Még így is, amikor minden a barátok, a tisztelet és szeretik egymást - ez gyönyörű!
Összefoglalva az eredményeket.
- Az iskolában, mint máshol, mind különböző: vannak kicsi, nagy, vékony, tele van. Miért néha nevetek rajtuk. Mert félnek tőlük, nem akarjuk megosztani, vagy nem hisz magában. És meg kell tanulni tisztelni másokat, függetlenül attól, hogy a különbségek, legyenek tekintettel a többi, és figyelni, hogy mit hoz bennünket.
csoportos éneklés
Gyermekek állni egy kört, és énekelni egy dalt:
Azt szeretném, ha a boldogságot