Anyaga a témában szervezett elején a leckét, ingyen, szociális munkások hálózat
Orgmomenty versben.
Lecke - nem csak „a fő formája a oktatásszervezési”, hanem egy találkozóhely a tanuló személyiségét. A találkozó kezdődik az első napon a gyermek az iskolában, annál világosabb, több móka és meggyőzőbb, mint halad, annál sikeresebb és örömteli tovább megy az oktatás.
Indítsuk el a leckét - az egyik legfontosabb pillanatait. Szervezése az idő létre a dolgozó diákok hangulat. Minden tanár elkötelezett a gyors felvétele a gyermekek munkáját.
Orgmoment igényel tanárok kreativitás, variációi különböző technikákat, meg egy sajátos formája megfelel a tartalmi Minden lecke és a saját stílusát a pedagógiai tevékenység.
Ezután a kockázati és feladatok
Játékok, viccek - az Ön számára!
Kívánok sok sikert -
Munkája a jó egy órát!
Hangos csengettek -
A fülek a tetején,
Szem jól nyitott.
Nincs perc veszíteni.
Tehát, mi lesz a találkozó matematika.
Inkább menjen az úton újra.
Minden van, persze, érdekes,
Mit tanulnak az utat.
Feladatok végzünk
És az új felfedezések születnek.
Felhívja a matematika, hogy látogassa meg a gyerekek.
Az utcán, a barátok, össze gyorsan.
Útvonal tankönyv elmondja.
Mik a fedelet mondani?
Te csoda Ismeritek
Viszi nekünk most?
Hasonlóságok, eltérések kell törekedni,
Gondolkozz, hasonlítson és okát.
Mi újra belépett a fényes tantermekben.
Örülök, hogy minden van.
Ez lesz kényelmes és meleg van.
Lesz új ismeretek megszerzése könnyen.
Nyugodtak volt?
Nos, most itt az ideje, hogy működik.
Matematika vár ránk.
Kezdjük szóbeli fiókot.
Lecke ideje, hogy befejezze.
Most meg kell emlékezni,
Milyen új tanulhatnának.
Amit meg kell emlékezni.
lecke vissza összesen egészség megőrző technológiák
Az osztály indult helyzetben zdorovyasberezheniya.
Különböző módszerek nem szokványos Start lecke MATEMATIKA
Javasolt a különböző módszerek rendhagyó kezdődő matematika óra: rímes és teljesítmény elemeket.
Hogyan kezdjük el a leckét?
Anyag szervezeti szempontból a leckét.
Indítsuk el a leckét. Lelkiállapot.
Érdekes lehetőség a mentális hozzáállás osztályban.
Mateial kezdődik a lecke nem hagyományos.
Tanár anyagok kezdeni a leckét
A tanárok tudják, hogyan indul a leckét, így továbbra is. Hogy a gyerekek dolgozni - fontos a pedagógus feladata. Az elején, meg a tempó, dinamika és a lelkesedés a gyermekek. Ez segít megszüntetni az.
Verses kezdődik a lecke
Versek rendezésére kezdetét a leckét.