Ábra: a leckét a matematika - órai

Ábra: a leckét a matematika - órai

Ez folyamatábra leckét megfelel szövetségi állam oktatási szabványokat, szerkezete és persze a leckét, mint a meghajtó a szingapúri módszer. A melléklet a többszintű házi .A bemutató használja a bemutatót. amely a diákok könnyebben érthető és megtanulni az anyagot.

Technológiai kártya lecke

1. Szervező szakasz

Célkitűzés: a pozitív mentális hozzáállás dolgozni, hogy motiválja a diákokat, hogy az oktatási tevékenység létrehozása érzelmi környezetet; tudatos. hallgató belépés terébe tanulási tevékenységek, előfeltételek megteremtése egy érzelmileg kényelmes környezetben az osztályteremben.

Uchitelprivetstvuet diákok ellenőrizze, hogy készek a leckét.

- Minden egyikőtök a táblázatok önértékelés kártyákat. Aláírja. A leckében különböző feladatok elvégzésére. A végén minden feladat, meg kell, hogy értékelje a munkát:

„+” - megbirkózott a feladattal minden nehézség nélkül,

„±” - tette megbirkózott a feladattal, de nehézséget okozott,

„-” - nem tud megbirkózni a feladattal.

A diákok hallgatni a tanár, aláírta a kártya önértékelés

Ha úgy találja, a valódi értékek, a kifejezések és helyzetét odnoznachennye választ csökkenő sorrendben olvassa a téma a mai leckét.

A téma a leckét. „Részvények. Rendes frakciókat „(látható)

Célunk a leckét 1. bevezetik a részét, fél, harmadik, negyedik, közös frakciókat, számok-Tel és a nevező;

3. Foster tiszteletteljes hozzáállás mások figyelmét, a felelősségérzet, önbizalom. (A feltüntetett)

A hallgatók szóban dönt, és meghatározza a téma uroka.Zapisyvayut időpontja és témája a lecke a könyvben.

4. lépés: tanulmány az új anyag.

Célkitűzés: A koncepció a frakciók, a meglévő ismeretek az általános iskola és összefoglalja azokat a független készítmény törzsrészvények és frakciói.

- Melyik gyümölcs van osztva vadállatok? (Narancssárga)

- Az mit jelent ez áll? (Ebből lebenykékben)

- És mi gerezd narancsot? (Egyenlő)

- Szóval, milyen arányban? (Részvények - egyenlő arányban)

- Into hány részből meg kell osztani a narancs minden állat egyenlő? (Nyolc)

- Milyen szerepet kap egyet? (Egy-nyolcadik) Egy szelet, segít a sün, egy szelet csíz, egy szelet kiskacsák, egy szelet a kiscicák és egy szelet hód .A száma lebenykékben kap három vadállatok (3 db). és öt? A matematikában az arány általában írásos formában. 1/8, 3/8, 5/8 - Ezt a rekordot számot hívják közös frakciót.

-Térjünk át a fő asszisztens - tankönyv, pp 138-139

Olvasd el a cikket, és válaszoljon a kérdésekre.

-Mi a neve annak a rekordot a frakció?

- Gondoljuk, hogy képviseli a nevező és a számláló.

Most nézzük, hogy a rekord egy notebook: Rekord típus

Ábra: a leckét a matematika - órai
, ahol a és b természetes számok, az úgynevezett közös frakcióban. a- számlálóban b - a nevezőben a vonal között - perjeleket

A leghíresebb részvények - természetesen, a fele. Szavak az előtag „padlót” lehet hallani gyakran: egy fél órás, fél mérföldre, egy fél vödör. Osztottuk a készülék két egyenlő részre, van egy fél. Megosztása ?? az úgynevezett „fél”.

A megosztás neve attól függ, hogy hány egyenlő részre megosztott. Három részből áll, kaptunk egy „egyharmada”. Megosztása ?? az úgynevezett „harmadik”. Ha az egyik osztva 4 egyenlő részre, megkapjuk ?? vagy másképp mondani, hogy „negyed”. Mondja, hallott valaha a szót negyedévben?

És hány perc alatt?

Így találkoztunk ilyen részvényeket, mint a fele, harmadik, negyedik. És mi lesz a továbbiakban más részvény, ha az egyik öt egyenlő részre. Van "pyatert" hat "shestert"? Természetesen nem. Egy ilyen furcsa szó nem szerepel a magyar nyelv. Hívni a használati arányban az „ötödik” szót „hatodik”.

Kapcsolódó cikkek