A vágy, hogy nyissa ki más titkait a világ körülöttem gyermekkora óta - hírcsatorna YAGPU

Mintegy hivatásának mondja a tanár a zenei iskola №1 őket. P. I. Chaykovskogo Rybinsk osztály "Piano" Yuliya Mihaylovna Rykova.

A szakma az, már kijelölt egy zenész a legtágabb értelemben vett: csupán a gyermekek, hanem segítenek nekik, hogy fejlesszék a kreativitást, ezzel veteránok kórus, írásban zene és szöveg. Dolgoztam, mint egy tanár zongora a gyermekek zenei iskola, a tanár zongora és ének a gyerekek gyerekek iskolai stúdió karnagya meg a Kultúrpalota. A pedagógiai alkotó tevékenység 1989-ben kezdődött, így kiderül, hogy ezzel a kedvenc dolog itt már 27. éve.

Ha azt szeretnénk, hogy egy tanár?

Tudod, talán ez volt hivatott, hogy valahol a felesleges, mert a kérdés, hogy „mi lesz?” Én még soha nem merült fel. Öt-hat éves gyermek, akkor a barátnője összegyűltek az udvaron egy csapat három-négy gyerek és a „vitte őket kirándulni,” velük töltött órák az óvodában, a szervezett különböző játékok és versenyek, még a kampány ment (bár a távolság a két megállítani, de hátizsákok, mint amilyennek lennie kellene). A vágy, hogy nyissa ki más titkait a világ körülöttem gyermekkora óta.

Mit jelent az Ön számára, hogy egy tanár?

A tanár, véleményem szerint, az, aki motiválja az embereket, nem számít, milyen korú, a független információk keresését, az önálló oktatási és önfejlesztés minden értelemben - szellemi, kulturális, szellemi, erkölcsi, esztétikai, stb

Miért választotta ezt a szakmát?

Csodálatos magyar tanító Vasiliy Aleksandrovich Suhomlinsky azt mondta: „A zene - egy hatalmas forrása gondolat. lehetetlen befejezni anélkül, hogy a mentális fejlődését zenei oktatás. " Ő Hasonlóan vélekedett a ragyogó maestro Mstislav Rostropovich: „A zene - ez a gyógyulást. Zene meggyújtja a fáklyát a jó és átrendezheti, javítja a világot. " Véleményem szerint nincs semmi hozzá. Csupán a gyermekek megértsék, hallgatni, és végül a szerelem klasszikus zene -, hogy tanítsa őket hallgatni és megérteni más emberek, hogy megtanulják, hogy működik, és elérjék céljaikat, a képessége, hogy a kreatív gondolkodás és a kreatív megközelítés a problémák esetleges problémákat. Nem ezt minden jó szülő álmodik a gyermek?

Elmentem a zeneiskolába, amely kész, jött többet, majd még tovább lefelé az úton zenei és pedagógiai tevékenységet. Kaptam több diplomával, amelyek közül az utolsó volt az a formáció, YAGPU őket. K. D. Ushinskogo speciális „Jogtudomány” Kar orosz filológia és a kultúra.

Mi a legnehezebb a munkádban?

A legnehezebb része, véleményem szerint, hogy megtalálja az egyéni megközelítés a gyermeket, azonosítani a maguk számára az „út” a fejlődés, amelyet majd egy új diák. Végül is mindenki, ez a „út” saját.

Mi a jutalom akkor a legértékesebb?

Persze, a győzelem a játékosaim. Ez és leküzdeni a személyes pszichofiziológiai hiányosságok és fogyatékosságok megnyerte a versenyek különböző szinteken - a város a nemzetközi.

Melyik a szakmai eredmények legfontosabbnak ítélt?

Nem tudok kiemelni minden - ezek mind értékes számomra, azért jelentősek, mert a szenvedés, szerzett. Semmi sem adják könnyen, különösen egy ilyen munka. Különösen emlékezetes nonverbális fiú odajött hozzám a negyedik életévben. 9 hónap után, a tréning, beszélni kezdett. Látni kellett volna a szemét a boldog szülők, amikor ez megtörtént a csoda! Nagyobb jutalmat munkaerő nem áll fenn. Ő most tanul egy normális iskolában, ő foglalkozik táncokat. gyermek megnyerte a versenyeket, az érzelmek - ez a boldogság - érdemes élni, hozzon létre. Egy másik emlékezetes esemény - a kórus győzelem a selejtező és egy utat Moszkvában május 9-én abban az évben a 70. évfordulója a győzelem, a beszéd, a Poklonnaya Hill. Megnéztük a technika halad a felvonulás, a teljesítmény műrepülő csapat. Ha a szám 70 repülő repülőgép, veteránok a fejünk felett kezdődött hozzám könnyes a szeme, sírt és megköszönte. Kell ennél több egy ember? Hogy az emberek boldogabbak, óvodák, figyelmes egymáshoz, ha csak kis mértékben, a legjobb tudása szerint - ez az értelme a munkámnak.

Van a titkot szakmai ismeretek?

Szeretem az embereket. És tényleg szeretnék találkozni velem kaptak minden egyes alkalommal egy részét a tudás a jó, pozitív érzelmek.

Szükségem különleges tulajdonságai a személy, aki úgy döntött, hogy lesz egy szakértő ezen a területen? Mit szeretne figyelmeztetni azokat, akik mennek, hogy ugyanazt a szakmát?

Ez egy érdekes, de kihívást és végtelenül érzelmileg költséges szakma. Ha nem hajlandó megosztani az érzelmeiket, a meleget, ha nem áll készen a nap huszonnégy órájában, hogy vizsgálja meg a megoldás a különböző oktatási feladatokat rendszeresen tanulni és javítani magukat, ez nem az utat.

Érdekes lenne tudni, hogy mi az arc a modern diák a bemutató?

Tudod, nem lehet olyan egyoldalú megközelítése erre a kérdésre. Végül is, minden hallgató, minden ember - egy mikrokozmosz és a megközelítés, hogy az elkészített sablon - megöli az egyéni kreativitást. Ezért a kollektív kép a tanuló nem derül ki, hogy leírja. Minden nagyon-nagyon más. Egy csak felhívta a figyelmet -, mi a család - így a gyermek. Vannak szülők érdekli a tanulás, a részvétel a kreatív folyamat - a gyermek megpróbálja a legjobb, függetlenül a jelenléte vagy hiánya tehetség. A szülők számára közömbös, hogy milyen a gyerek, és fokozatosan érdeklődés tanulságok csökkenni fog. Ahhoz, hogy a kollektív kép a tanuló - az arc a mi mai társadalomban.

Van tarthatja a kapcsolatot a korábbi diákok?

Természetesen. Gyere, hívás és nem csak maguk a tanulók. Végtére is, a tanár, sőt, lesz egy családtag, megosztva az örömeit és a szorongás együtt minden tagja a családnak tanítványa, ő lesz a résztvevő számos esemény zajlik ott. Ezért tartják a kapcsolatot, azt mondhatjuk, a családoknak a tanulók.

Mit jelent a zene órák a modern életben?

Ez a kérdés nagyon tágas és mély. Részben már válaszoltam, hogy az az interjú elején idézi a klasszikusokat. Csak azt tudom hozzátenni, hogy az emberek, akik a zenei nevelés - a másik ember. Ők sokkal szélesebb nézd meg a világot, mindig van egy nagyobb számú megoldás az időközben felmerülő kihívásokra, könnyebb megtalálni a közös nevezőt mások gyorsan tanulnak idegen nyelveket, stb mint azok, akik nem tanultak a klasszikus zene. Az előnyök egy nagyon nagy szám. Véleményem át őket semmire. Csak azt tudom mondani, hogy a legfejlettebb nyugat-európai vállalatok az otthoni állapotban, hogy kizárólag olyan emberekkel kötelező zenei oktatás. Ez mond sokat.

Ön elégedett, hogy úgy döntött, ha ezt a szakmát?

Ez nem szakma, ez az életforma.

Interjú által lefolytatott 3. évfolyam YAGPU őket. K. D. Ushinskogo Tatiana Rykov