A történelem információk - studopediya

Mivel a növekvő számú fogyatékkal élő gyermekek szükségessé vált, hogy szervezünk tanácsadó központok, melyek a felmérés a gyermekek fejlődésének és az iskola előtti intézmények, ahol a gyermekek számára a megfelelő orvosi, beszédkórtanból és pszichológiai segítséget. Jelenleg egyre több gyermek bonyolult szerkezet a hiba (kombinációja különböző komponensei a látási, hallási, beszéd, motoros, értelmi, érzelmi és más betegségek). Különösen nehéz gyermekkori diagnózisa fejlődési fogyatékkal élő, amikor a szerkezet az idegrendszer még nem teljesen kialakult, és a tünetek az enyhe-vágás.

A probléma kezelése érdekében a gyermek egészségi állapotára, valamint a okainak fejlődési rendellenességek szükséges tartani a beszélgetést a szülők és a történelmet. A történelem az adott rendszer összegyűjti egy orvos vagy tanár-patológus működik együtt orvosával. Az interjú a szülőkkel kell létrehozni a bizalmi viszonyt, hogy megbízható információt a gyermek egészségére, a szülők és közvetlen hozzátartozóik.

Szülő konferencia kezdődik a gyűjtemény a panaszok, amelyek különböző aspektusait az élet és tevékenység a gyermek. Így korán szülők jobban aggódnak kérdésekben pszichomotoros és beszéd fejlesztése (nyugtalanság, lassú és gyenge nyelvi fejlesztés, az általános mozgékonyságát), gyakori fertőzések, a rohamokat. Az iskola előtti -. Pszichomotoros és beszéd fejlesztése, viselkedés nehézségek, korlátozott a kínálat az általános fogalmak, fejfájás, stb iskolás korban, a fő panaszok csökkent nehézségek iskolai, feledékenység, nyugtalanság, figyelmetlenség, stb

• vegye figyelembe az életkor;

• foglalkozás, munkahely, várva az utódok;

• különösen a belföldi érdekében;

• A családtagok száma (akár a család teljes);

• Ki és hogyan felnevelni egy gyereket; ház és mások.

Ez a része a beszélgetés, mint az útlevelet kiállították.

2.Perehodya közvetlenül a keletkezési története és a kórtörténet, az orvos érdekelt egészségi állapotának a szülők (apa és anya külön-külön), a jelenben és a fiatalabb években annak megállapítására, hogy azok szenvednek ugyanabban a betegségben kimondja, hogy figyelhetők meg ebben az időben a gyermek.

Ennek során a beszélgetés kiderül az egészségi állapota közeli hozzátartozók: testvérek, gyermekek, és a nagyszülők. Megkérdőjelezte a jelenlétét a krónikus betegségek a családban (reuma, tuberkulózis, asztma és mások.), Túlzott alkoholfogyasztás, a nikotin, gyógyszerek és hasonlók. D.

3.Sbor kórtörténet a gyermek meg kell kezdeni a következő kérdésekre az egészség az anya:

• attól, amit a várandósság vizsgázó gyermek, és hogy a kívánt terhesség

• Ne igyon, ha az anya ebben az időben a fogamzásgátló gyógyszerek.

Minden kérdésére a szülők nagy jelentősége van a megértése a lehető kórokozója a betegséget. Például:

• tisztázása egészségének anya, apa és a hozzátartozók jelezheti a genetikai hajlam a betegség;

• felderítése okainak abortusz segíthet állapotának felmérése, az endokrin rendszer az anya (nem fejlődő magzat), vagy otthoni helyzet, amelyben a gyermek a nem kívánt;

• tisztázása közötti idő az előző és a jelenlegi terhesség, és különösen abban az esetben a műtét, azt kell értékelni azokat a feltételeket, ahol van a magzat fejlődését;

• műtét (beleértve a gyakori abortusz), gyulladás a nyálkahártya a méh megzavarják a funkció a boholy hám, amely kialakulásához vezet a placenta alapján kóros, megzavarja a folyamat a magzati fejlődés.

4. Ha a felmérés a terhes anyák során megkérdezett gyermek tisztázni kell az állam az ő egészségi ebben az időben:

• fertőzések, mérgezés, trauma, beleértve a mentális műveletek;

• a kábítószer-használat, nikotin, alkohol és mások.

Különböző anyai betegségek hatással a fejlődő magzatra, aki mindig reagál diffúz (elmaradottság vagy késleltethetik a különleges struktúrák). Ha az anya lett kitéve ezeket a tényezőket, fontos tudni, hogy milyen trimeszterben történt:

• mint az első három hónapban a magzati fejlődés egy könyvjelzőt a szervek és szövetek, egyértelmű, hogy a betegség ebben az időszakban vezethet fejlődési;

• A következő hónapokban, ha van szerkezetének javításához a szervek és szövetek a szervezetben és az idegrendszert, előfordulhat ezek formátlan szervek vagy késedelmes struktúrák kialakítását az idegrendszer.

5. Nagyon fontos az anya felmérés információkat szerezni az időszak a munkaerő:

• szállítási idő (korai, időben történő);

• hossza munkaerő (gyors vagy elhúzódó);

• az szülészeti ellátás (vákuum, fogó, császármetszés).

Valamint tájékoztatás a jelenléte szülészeti komplikációk gyermekeknél. Különösen, ábrán asphyxia periódus időtartama revitalizáló és módszerek.

6. További kérdések érintik az értékelés a gyermek állapota a születés után, Apgar. Határozza meg a tömeget és a test hossza születéskor, és a gyermek az újszülött időszakban (egy napon csatolt mellkasán, mint egy szívó mellkas és így tovább. N.).

7. A következő kérdések a meghatározott fizikai és pszichomotoros fejlesztés a gyermek az első életévben:

• ha volt öklendezés, hányás, bél rendellenességek;

• Hogyan hízik; hogy nyugodt vagy feltűnő;

• mikor kezdett tartani a fejét, és üljön;

• milyen betegségek szenvedett.

8. Ha a gyermek kevesebb, mint három év, kamata a további szakaszaiban fizikai, pszichomotoros, a beszéd és szellemi fejlődését a gyermekek, és meghatározza ennek mértékét a felkészülés óvoda:

• útján terjedő fertőző betegségek, oltás;

• jellemző játék folyamatában;

• érdeklődés kommunikáló gyermekek

• alkotó elemek tisztaság, és az önálló m. P.

9. Ha a gyermek idősebb, mint három év, érdekelt funkciók további pszichomotoros és beszéd fejlesztése:

• kapcsolattartás a gyermekek és a személyzet a gyermekgondozás;

• oktatási körülményeinek gyermekgondozás és otthon;

• alkotó játék,

• érdeke történetek meghallgatása;

• megjegyeznie vers; képesnek kell;

• tér- és idő;

• ismeretek alapjait olvasás és írás, és így tovább. N.

10. Egy másik része a történelem, a betegség, amiről az anya felé fordult a szakértők:

• adja meg a költöztetett gyermek betegségek, azok és lefolyása;

• Idő eltérések; viselkedésbeli változások, görcsrohamok, memóriazavar, beszédzavarok;

• Milyen intézkedéseket hozott a családban, hogy javítsa az általános állapota a gyermek: igénybevételét szakemberek, kezelések, oktatási ajánlások, stb.,.

• Egyes esetekben van egy jelentős javulása vagy rosszabbodása a gyermek állapota.

Kapcsolódó cikkek