A nyilvántartásra elméleti tanulsága, nyílt osztály
A nyilvántartásra absztrakt lecke
az információs és kommunikációs technológiák (IKT)
Tárgy: Adja meg a tárgyat és az órához (pl fizika, lecke-ismétlés)
Tárgy: megfogalmazni a leckét a témát (például: „Az alapelvek a rádióösszeköttetés”)
Időtartam (például 2 tanulsága 40 perc)
Osztály: Adja meg a osztály (ok)
Technológia: meghatározza, hogy milyen ICT használunk
Adja meg, mikor a leckét tartott vagy tervezett, hogy tartsa.
Következő csak összefoglalja a leckét a módon, hogy a tanár úgy vélte, hogy a megfelelő.
Ajánlások a design absztrakt.
Kell kiadni szabályokkal összhangban a dokumentumok bemutatását a számítógépén:
Értékelésére vonatkozó kritériumok diák rekord munka
Becsült újdonság, eredetiség és jelentősége a módszertani fejlesztés gyakorlati alkalmazása az új információs technológiák, a tapasztalat, a tervezés és a dekoráció, műszaki tervezés minősége, a jelenléte a linkeket források kölcsönzött anyagok, nevezetesen:
1. Az információs technológiák használata a szakaszában a leckét (Tanórán kívüli tevékenységek):
· Tanulás az új anyag;
· Megszilárdítása az ismeretek és készségek;
· A tudás teszt.
2. A forma a szoftver használata:
· A teljes program;
· Egyedi kereteket.
3. A tanulók az információs technológia használata:
· A tevékenységek szervezése;
· Management képzési tevékenységeket.
4. A célszerűségét az információs technológiák alkalmazásának. Tájékozott a használatuk, figyelembe véve:
· Cél;
· A tartalom a leckét;
· Anyag megelőző és az azt követő órák;
· Jellemzők osztály;
· Tudományos és módszertani előkészítése a tanár;
· Egyedi stílus a tanár munkáját.
5. betartása egészségügyi követelményeknek:
· Biztonsági előírások;
· Egy levegővel hőkezelés
· Megváltoztatása különféle tanulók tevékenységét.
6. Hatás a teljesítmény az információs technológia:
· Motiváció hallgatók;
· Önálló munka a diákok;
· A célok elérését a leckét.