Áttekintés tanulság az őket körülvevő világot
Áttekintés tanulság az őket körülvevő világot.
Tárgy: Az emberiség történetében.
1. hogy a diákok egy ötlet a primitív emberek; tisztában van a kognitív feladat, következtetéseket levonni, információk kinyerése illusztrációk;
2. ki kell dolgozni egy elképzelés, a beszéd és a memória a hallgatók. építeni egy beszéd megnyilatkozás feladatokkal összhangban;
3. növelheti az érdeklődést a történelem, építeni alapuló kapcsolatok az érzelmi állapot, mások motiválni tetteikért.
Felszerelés: elektronikus kérelmet a tankönyv.
I. Szervezeti kérdések.
óra kezdete,
Ő megy a gyermekek a jövőben,
Próbálja megérteni mindent,
Érdekes tudni.
II. Bevezető beszélgetés.
Kis fiát az apa jött
És megkérdezte morzsa:
„A történet jól ismert, vagy rossz?”
- És mi a történet? (Válaszok gyermekek története -. Tudománya az elmúlt történelem tanulmányozása, hogy a különböző népek éltek, milyen események történtek ..)
Slide 1 „A történelem - a tudomány a múlt.”
Előzmények - a tudomány, hogy a tanulmányok, hogy a különböző népek éltek, milyen események történnek az életükben, hogyan és miért az emberek életét megváltoztatta, és lett, mint most. Történelem - egy nagyon régi szó. A görög nyelv azt jelenti: „a tanulmány, a történet az események a múlt.”
Slide 2 „görög tudós Hérodotosz.”
Csaknem 2500 év telt el azóta, mint egy görög nevű Hérodotosz először az embereket a tudományos munka. Hérodotosz nevezett műve „History”, ő lett az első tudós-történész, hívjuk őt „az apa a történelem.” A történelem arra tanít minket, az igazságosság, az segít, hogy egy friss pillantást a világ körülöttünk.
Előzmények - az út időben. Ő megy vissza évszázados, a deres ókorban.
- Ma kezdődik utunk ezen az úton.
Az emberi történelem osztható több nagy időszakok:
- őstörténet;
- Története az ókori világ;
- Története a középkorban;
- A történelem a modern időkben;
- A történelem a modern időkben.
Olvassa el a téma a leckét. Mit gondol, mi lesz szó? (Válaszok gyerekeknek. Körülbelül őseink őskori emberek.)
Ma megy egy túra a primitív világban. Hogy megtanulják:
1. Miért legrégebbi korszaka az emberi történelem az úgynevezett primitív?
2. Keresse meg a megkülönböztető jellemzői a modern primitív ember.
- És ahogy az emberek megismerjék a primitív emberek? (Válaszok gyerekeknek. A tudósok feltárták, kivont föld dolog az ősi nép, a csontok.)
- És ki tudja, hogyan kell hívni a tudósok, akik végzett ásatást? (Válaszok gyerekeknek. Régészet.)
Régészet - A tudomány az ókorban. Azt vizsgálja, hogy a történelem a társaság a mérleg az élet és az emberi tevékenység. A tudósok úgy vélik, hogy a legősibb nép „nyomok”, amelyek Afrikában és Ázsiában, éltek több mint egy millió évvel ezelőtt. A továbbra is a csontváz az ókori emberek képesek voltak megállapítani, hogy néznek ki.
Slide 6-13.Pervobytny ember, aki élt körülbelül egymillió évvel ezelőtt.
Az ókori emberek nagyon különböznek tőlünk - a modern ember - és nézett ki, mint egy nagy majom. Azonban az emberek nem mennek négykézláb, mint egy séta szinte minden állat, és két lábon, de erősen előrehajolt. ember keze lóg a térd, hogy ingyenes volt, és tudott végezni munkájukat egyszerű: megragad, hit, ásni. A homlokára emberek alacsonyak voltak és lejtős. Az agy már több, mint egy majom, de lényegesen kisebb, mint a modern emberek. Mondjuk ókori ember még nem tudott, tette közzé csak néhány staccato hangok népet düh és a félelem, segítséget kér, és figyelmeztetik egymást a veszélyre.
Csoportokban dolgoznak. Az első csoport a „fiatal történészek” a munkát.
- Tekintsük a számok o. 5. Keresse meg a megkülönböztető jellemzői a modern primitív ember.
- Olvassa el a szöveget o. 4-6, és próbálja megválaszolni a kérdést. Miért a legősibb korszak az emberi történelem az úgynevezett primitív?
- A második csoport (tehetséges gyermekek). Töltsük fel egy történetet a primitív ember.
V. biztonságossá vizsgálták.
- Miért primitív ember élt csoportok? (Válaszok gyerekeknek. Egyedül ez nem volt lehetséges, hogy megbirkózzanak a nehézségekkel az élet.)
- Miért nem kellett vigyázni meleg ruhát? (Válaszok gyerekeknek. Ott éltek, ahol mindig meleg.)
- Miért primitív emberek épített lakások? (Válaszok gyerekeknek. Otthon azt szükség, hogy megvédjék magukat a perzselő nap, az időjárás, ragadozók).
- Mik ezek, hogy eszközöket? (Válaszok gyerekeknek. Faragni, vágni a bőrt az állat)
- Mint a férfiak? (Mentünk vadászat, horgászat).
- Mik voltak a nők? (Szedés gyümölcs a fák, a madarak foltos tojást, teknősök, ehető gyökerek kiásott gyűjtött, amit a természet adott nekik.)
- Miért primitív művészek felhívni az állatok? (Egy sikeres vadászat ezeket az állatokat függött az emberek életét.)
A történet a primitív ember.
A legidősebb férfi volt nagyon különbözik a modern, olyan volt, mint egy nagy majom, de két lábon járt. Kezeit hosszú és letette a térdéig. Homlokuk alacsony volt, lejtős. Mondjuk ókori ember még nem tudott, tette közzé csak néhány staccato hangok népet düh és a félelem, segítséget kér, és figyelmeztetik egymást a veszélyre.
Laktunk ott, ahol mindig meleg. Így nem kell vigyázni a meleg ruhát. Házak épültek védve időjárás és a ragadozók. A legtöbb időt, primitív ember elment élelmet keresve. A nők és a gyermekek szedés gyümölcs a fáról, van ehető gyökerek, foltos tojást a madarak és teknősök. A férfiak vadásznak a vadászat húst. Míg a földön mamutok éltek.
- Mi volt az élet az emberek végére őstörténet? (Az emberek nem csak részt vesz a vadászat és a horgászat, hanem kezdett, hogy vegyenek részt a mezőgazdaságban, a szarvasmarha-tenyésztés. Megtanulták, hogyan kell építeni az erős
otthon, hogy olyan eszközöket, varrni ruhákat, kerámia).
Vadászat és gyűjtögetés elfoglalt egy nagyon fontos helyet foglal el az élet primitív emberek. De a siker vadászat és gyűjtögetés függ a szeszélye jelleg: a futótűz elpusztítsa fák ehető gyümölcsök, és űzték el az állatok, a szárazság tönkretenné a füvet, mely adott az embereknek az ehető gabonát. Egy nap a nő észrevette, hogy az a hely, ahol az rendszerint kőből reszelő gabonát őrölték, rose spikes azonos szemek. úgy vélte, hogy ez csíráztatott magvak véletlenül kiömlött. Konkrétan próbálta szétszórja gabona - történt, és hogyan, ha egy szem esett, rózsa tüske, vagy akár több. Most már lehetséges, hogy nő a kukorica, a ház közelében, és nem vándorol keresve a erdők és mezők. Úgy volt, hogy a férfi megölte a vadászat, például egy vaddisznót, hazahozott és a fennmaradó sertések tőle. Fiatal kerül a toll, etetni, hogy nő, és kiderült, hogy most a balszerencse a vadászat nem félnek az emberek, itt van, az étel - a zagonchike a ház közelében. Így keletkezett a mezőgazdaság és az állattenyésztés, az emberek egyre kevésbé függ a kiszámíthatatlan természet.
Házi feladat: Készítsen egy történetet a primitív ember.
Igazgató - Chuvaeva Tatyana Viktorovna