A legfontosabb feladat, vagy ötlete a játék rejlik a játék van különböző lehet megérteni, de

Mint már említettük, a nyomvonal a ko-egzisztenciális sorozat - az első lépés azonosítása legfontosabb feladat. Kibontakozó események a játék, mindig vezet eredményre, valamilyen célra. Ez a cél sverhzada cha játszani. Sztanyiszlavszkij írt sverhzada-che „minden, ami történik a színpadon a játék, annak minden egyéni és kis feladat, mind a kreatív elmék színész keres, hogy végre” legfontosabb feladata a játék. " A legfontosabb feladat, és átfogó | és> az intézkedés - a fő lényege az élet,

artéria, ideg, szívritmus játszik. A legfontosabb feladat (Haute-CIÓ) hatása révén (vágy), és kiegészíti azt (akció) biztosítja a kreatív folyamat élményt. "

A végső cél, amelyhez ve gyermekek rendezvénysorozat, mi határozza meg sverhza adó játszik. Legyen ez nem ilyen egyszerű. Nagyon gyakran az utolsó esemény - a végkifejlet - tévesztendő össze a végső cél. „Néha, az akció-telno játszik csomópont egybeesik a fő gondolata; például a megbékélés Montague-k és Capuletek a végső teljesítményét „Rómeó és Ju-Letta”. Azonban legtöbbször az utolsó Søby távú nem cél, de ez az, stavlyaet nézőt, hogy az tükrözze a célból teszi ki az ötlet rejlő teljesítményt az AB-tórusz és rendező.

A legfontosabb feladat, vagy az ötlet a játék fekszik vpese. Azt is megértem, hogy másképp, de

Szuper fontos feladat, és a híd, kotoryysoedinyaet játszani életet. Szuper fontos feladat nem lehet meghatározni, jóllehet csak a játék. Ez megköveteli az élet tudománya, Liu dei tudás, amelyre dolgozunk. Ő trebuetne csak tudást, hanem az érzések. Szuper-sverhza adó nem lehet kivetni az előadó. Azt kell születésű művész grazhdaninomsamostoyatelno. Szuper fontos feladat delaetspektakl mélyen személyes ügy rezhisse-ra és színész.

.Szuper fontos feladat szerint Sztanyiszlavszkij kell mondani az embereknek, a legfontosabb dolog, samoesokrovennoe és legszükségesebb ma. Ő kakby dob egy híd a színpad íme-nek szoba, ami a régi osztály darab hangzik klasszikusan modern, Port-nyaet kórusban gondolatok és érzések Artis-nek és a nézők. [5]

A legfontosabb feladat - az univerzális tartó, társ-tory lehet alkalmazni nemcsak a dráma-matic munkák. Minden egyes gyártási denie művészet, még kérelmet, maradékot Tarn viseli fontos feladat. Van egy nagyon fontos feladata a szimfónia, a legfontosabb feladat a regény, a legfontosabb feladat a kép.

Utalva a például a festés. A pro-sújtja Wanderers gondolat van kifejezve láthatóan a saját irodalom halad közvetlenül a festmény, amely a történetet beton. És van munka, úgy tűnik, jávorszarvas, nagyon elvont, például intézkedések még mindig életben. Mégis finoman és egy raj, és erős érzelmi hatással van ránk.

Én meglepte a kiállítás „magyar csendélet Mort.” A festmény ábrázolja egy darab kenyeret, majdnem üres üveg, írni egy borítékban. Mindez tolódott a az asztal szélén együtt állott ruhával. És úgy érzi, hogy az a személy, B devshy az asztalnál (a személy a képen, ha s egy-no), csak a kétségbeesés, öngyilkos lett. Mégis különösen felébreszti a néző fantáziáját. Következésképpen

Még oldja meg a problémát a magas ideológiai art. A csendélet közvetíti az ötlet, de ott van, és keresünk a web-Sauveur Chennault összetéveszthetetlen érzem különösen világérzékelés a művész. [3]

Nincs munka nélkül művészeti szuper-feladat. A szavai Tovstonogo szigetek „, a legfontosabb feladat teszi az utat a testben, Isten Liu műfaj az emberi lélek. ő-Vaeth néha bonyolult, nem egyértelmű, de még mindig ott van. "

De még más is van: a legfontosabb feladat nem korlátozódik a művészetek. Vannak szuper-feladat az életben.

Hogyan lehet azonosítani a legfontosabb feladat?

Ha azonosítottak egy nagy, közepes és kis különféle körülmények között, beépített TSE-vese események, akkor nem lesz túl nehéz kitalálni, hogy mi van sverhza lakókocsi játszik. Tovstonogov ajánlott tanítványai, az általuk képviselt egy darab formájában fájdalom-Shogo irodalmi mű, az újszerű vagy epikus. A darab - tömören a ko-Reality, ez történt egy bizonyos időben pe-IRS. Minden, ami történt, és pro-

jön az élet a karakterek a „színfalak mögött” ismeretlen. Ez az ismeretlen élet hatású útmutatók játszani Tovstonogov személy tanácsolta, hogy gondolniuk, hogy befejezze, dovoobrazit. De ez tükrözi voob élet ne legyen nafantazi-ment - meg kell igazi: csak a karakterek intézkedések által elkövetett során a játék lesz logikus és meggyőző mi. Meg kell visszaverni a Xia a valós élet, használja az összes előre Feet információforrások: a tapasztalat a saját életét, irodalmát történelmileg Kie dokumentumok, filmek, fotók, autó-iszap, a zene, a karakter széles az idő és a társadalom, amelyben életét és karakter cselekmények. Tovstonogov kötelező a létrehozásának folyamatát egy „új zhiz-no” karaktereket.

Tény, hogy a meghatározás a körülmények és események sorozata a játék - a létrehozása a „új élet”. IR Malochevskaya aux-most mi Tovstonogov képest az „új zhiz-no” a kifutópálya Aero Drome: szalagban hosszúnak kell lennie ahhoz, hogy a sík indulhat mind az RA-szétszórt, és átveheti az elég nagy sebességgel a felszálláshoz. Hasonlóképpen, az „új élet” Mogan rendező és a színészek „felszállni”. A board-to "felszálló" végzett-sverhza ház.

Próbálom elképzelni az életet geroevpesy milyen az élet valójában a meglévő ilisuschestvovavshih emberek. Számomra fontos, hogy nimiproiskhodilo amíg a színpadon, hogy onidelali cselekmények között a játék. Fontos tudni, hogy melyekkel gondolta. Legfőképpen szeretnék ponyatdazhe nem az, amit mondanak, és csinálni, és chegooni nem azt mondják, amit nem, de Haute-e csinálni. [4]

Dosztojevszkij kerestem egész életemben emberben Isten és az ördög. Ez arra késztette őt, hogy hozzon létre „Karamazov testvérek”. Ezért az Isten-kereső a legfontosabb feladat ennek a munkának.

Lev Nikolaevich Tolstoy élettartam Streit-milsya önfejlesztés, és számos műve nőtt ki a gabona, amely a legfontosabb feladat.

Anton Pavlovich Chehov harcolt nous-Elveszett, nyárspolgárság és álmodott luchsheyzhizni. Ez a harc érte, és a vágy, hogy legyen a legfontosabb feladat kney sok a pro-hivatkozást. [1]

Hadd emlékeztessem önöket a memóriák Kuprina Csehszlovákia szigeten. Kuprin jött egy nagyon beteg Cseh-woo Jaltában. Csehov volt komor hangulat. Egy egész nap vele Futószár néhány toll-Telnice zárja ez nem megengedett. és hirtelen

Maria Pavlovna megremegett, és kinyitotta a ne-eds hölgy az ajtót. Liszt kezdődött. Négy cha-sa nő nem megy el Anton Chekhov irodájában. Amikor végül folytatta Che Hove szörnyű volt nézni. Nem tudott beszélni senkinek, és felment a szobájába. Kuprin nem aludt egész éjjel, úgy nézett ki az ablakon Che Hove, ahol a lámpa égett fel reggel alatt egy zöld sapkát. Reggel, tudod, hogy a történet Csehov olvasni „Drama”.

Kuprina emlékek - szomorú, drámai történet, és ugyanaz a tény, megtört prizmán keresztül Csehov Yumo-ra fordult egy vicces történet, ahol nincs árnyék és fájdalmas. "

A legfontosabb feladat, mindig lehet szavakkal kifejezni-on, a víz egy rövid mondatot, amely szavakkal kezdődik: „Azt akarom, hogy inkább a Xia.”. Különösen fontos a pontos meghatározása szuper feladat Sztanyiszlavszkij hangsúlyozta:

„Én már játszottam Argan a” képzelt beteg „Mo-Liera. Kezdetben jött játszani egy nagyon elem-Tary és meghatározta a legfontosabb feladat: „Hochubyt beteg.” Minél keményebben puffasztott bytim, annál jobban sikerült, a bolsheveselaya vígjáték-szatíra vált tra-gediyu betegség, a betegség kialakulásához.

De hamarosan rájöttünk, a hibát, és nazvalisverhzadachu zsarnok szavakkal: „Azt akarom, hogy én volna rosszul.”

Ebben a komikus oldalát darab hangzott egyszer, akkor megnyitja az utat a ekspluata bolond-CIÓ orvosi sarlatánok E pa, ami tettetett Moliere svoeypese és tragédia azonnal vált a tömeg luyu vígjáték középosztály.

Egy másik játék - „Hostess” Goldoni - először az úgynevezett sverhzada-chu: „Azt akarom, hogy elkerüljék a nők” (zhenonenavis-tnichestvo), de a játék nem vskryvalasvoego humor és a hatékonyságot. Miután a második rájöttem, hogy a hős - egy szerető nők-Shin, aki akar lenni, de csak, hogy átmenjen egy nőgyűlölő - meghatározott szuper feladat: „Azt akarom, hogy vizsgálja meg a ravasz” (at-kryvayas nőgyűlölet) és pesasrazu él.

De ilyen probléma inkább az mo-lány szerepét, és nem a teljes játék. Amikor posledolgoy munka, rájöttünk, hogy a „szeretője az állami tinitsy”, vagy más szóval, a „hostess nasheyzhizni” egy nő (Mirandolina) isoobraznosetim deystvennuyusverhzadachu telepítve, az egész belső lényegét sa-ma kiderült;

Saját példák azt mutatják, hogy nashemtvorchestve és az ő választása technika naimenova-CIÓ legfontosabb feladat rendkívül fontos, NYM pillanatban, így értelmét és napravlenievsey munkát.

Nagyon gyakran a legfontosabb feladat opredelyaetsyaposle milyen a teljesítménye játszott. Neredkosami nézők segít a színész találja vernoenaimenovanie legfontosabb feladat. " [1]

A legfontosabb feladat kétféle: a legfontosabb feladat a játék egészének és legfontosabb feladata minden egyes karakter külön-külön. A legfontosabb feladat a fő cél, ami a karakter cselekedni. Egy önálló belső törekvés karakter supertask úgynevezett keresztül NYM lépéseket. Hatása révén - a darazsak novnoe akció, amelyre a ko-karakter befejezi az összes tetteikért. Keresztül dis-tvie, valamint a legfontosabb feladat, láthatjuk részletekért olvassa el az „élet regény” perzsa rákattint. Csak miután megtudjuk, hogy ez a karakter a ka-cal körülmények úgy viselkedik, akkor a válasz a kérdésre, hogy az átívelő célkitűzés, és ezen keresztül Mr. lépéseket.

a cselekvési irányvonalat végigfut az összes elemet a szerepet, hogy összeadja őket együtt. Annak fontosságát, hogy az intézkedés révén a Száz-nislavsky a következőket mondta:

„Ha játszani nem olyan intézkedések révén, akkor nem jár el a színpadon a pred-Guy körülményeket és mágikus” EU nem lenne „; akkor nem vesznek részt tvorchest a természete a tudatalattija, akkor nem teremtett „az élet az emberi szellem” szerepét, amint azt a fő cél, és az alapján a második art irányba. Nélkülük nincs „siste-

Desdemona és megöli. De mint a mór vsemsuschestvom a megközelítések szeretett távú és Iago között áll nekik ellen-through-akció - létrehozott egy öt felvonásos, tragédia egy nagyon hatékony katastro grafikusan végén. [18]

Chto a „legfontosabb feladata”?

Kak azonosítani a legfontosabb feladat?

Chto egy „új élet” 1) a karakter; 2) AV-tórusz drámai munka?

Chto keresztül cselekvés, és hogy befolyásolja-yaet?

Gyakorlófeladatokat №7

Olvassa el az alábbi részlet a regényből F. Dosztojevszkij „A félkegyelmű”. Határozza meg a legfontosabb feladat, és ezen keresztül az intézkedés az egyes karaktereket. Hogy ne csak a DIS-Leica Geosystems személyek, akik jelen vannak abban az időben, azt mondja, abban a pillanatban, de azok, akik járnak

A történet Miskin herceg. Jegyezzük fel az eredményeket.

- Láttam a halálbüntetést - mondta a herceg.

Látott? - Aglaia felkiáltott: - Azt kellett volna kitalálni! Ez koronázza az egészet. Ha láttad, hogyan lehet azt mondani, hogy minden alkalommal boldogan éltek? Nos, ha azt mondom, az igazat?

Végrehajtásra kerül a falu? - Adelaide kérték.

Láttam Lyon mentem oda Schneider elvitt. Azt jött és ment.

Amire igazán tetszett? Sok tanulságos? Hasznos? - Megkérdeztem

- Nem tetszik, és miután én egy kicsit beteg, de bevallom, hogy nézett ki, mint egy láncolt, nem tudta levenni a szemét.

- Én is, nem tudta levenni a szemét - mondta Aglaya.

Ott nem olyan, mint amikor a nők menni, hogy még az újságok majd írok ezeket a nőket.

Tehát, mivel úgy találta, hogy ez nem egy női vállalkozások, így tehát akarnak mondani