A kutya - egy útmutató vak
„Az erő a kutya varázsa abban rejlik, a mély barátság és erejét a szellemi kötvények kötött neki, hogy egy ember ...”
Kísérletek kutyákat segítőként emberek megfosztott véli, már ősidők óta ismert. Az első írásos bizonyíték az ilyen kísérletek közé a középkorban. Például Nürnberg, a templom Sebaldusa, van egy fal rajz kapcsolódó 1465, ami azt mutatja, jön az utcán egy vak ember kíséretében egy kutya.
Először is, mint útmutatók a vak, hogy egy kis korcs kutya szokott maguk vak. Ők voltak az embernek az úton a szokásos úton, az egyik helységből a másikba.
Az első tudományos ajánlások képzés kutyák - útmutatók a vak és a képzés magukat vak munkát ezekkel a kutyáknak a könyvben a híres bécsi szemész J. Bern „Eye” (1813). Ugyanott leírja, hogyan már 1780 beteg emberek ki a kórházból a vakok kísérték végig az utcákon a párizsi jól viselkedett kutya.
Azonban minden kísérlet, hogy ezeket a kutyákat - vak vezetők voltak elszigetelt esetek, és nem volt további szétosztásra. Az első kísérlet célzott képzési kutyák szolgál útmutatásul a vak nem az alapító a Bécsi Royal Institute for the Blind I. V. Kleyn. Arra törekedett, hogy megkönnyítse a sorsát, a kórtermek, hogy azokat a hasznos munkában. Az „Oktatási könyv” tette közzé 1819-ben Klein bizonyult a lehetőségét, hogy a kutyák - útmutatók a vak, valamint felvázolta a szabályokat a kutyatartás és módszereit a képzés.
Az elkövetkező közel 100 éves ez a könyv volt a fő eszköze a képzés a vakok és képzés kutyák-prvodnikov.
Komoly képzés a vakvezető kutyák után kezdődött az első világháború, ami maradt egy csomó ember, akik elvesztették a látás, sok nyomorék sorsukat.
A 20-es években Németországban létrehozott egy társadalom, amely szervezi és biztosítja saját költségén München az első képzési iskola vakvezető kutyák. Ezután ugyanabban az iskolában szerveztek Potsdam és Oldenburg. A tapasztalat bebizonyította, hogy sikeres legyen. Hamarosan iskolák nyíltak Svájcban, Angliában, USA. Például Svájcban, egy iskola kutyák 1927 óta elkezdett felkészülni a kutyák, valamint más szolgáltatásokat, és használja őket útmutatók a vak. Mindezen iskolák tartottuk rovására különböző jótékonysági szervezetek. Vannak iskolák folytató kereskedelmi célokat és a költségek kutya képzés számukra is nagyon magas a vakok számára.
Magyarországon a forradalom előtt csak egyszer fordult elő, néhány esetben a használata a kutyák, mint vezetők a vak. Ezek az adatok a forrás a XX század elején. Ezek a kutyák hajlamosak a külföldről behozott, a hazai előállítási módszereiket nem létezik. Alapítva 1925-ben, a Nemzeti Szövetség a vak társadalom szinte már nem is ilyen körülmények között, hogy vegyenek részt egy ilyen összetett kérdésben, mint képzési kutyák, és nem veszik figyelembe ezt sürgősen szükség.
Csak május 26., 1960 a döntés az Elnökség a Központi Igazgatóság BOC a Vishnyaky az első és egyetlen ország Közép republikánus iskolai képzés a vakvezető kutyák szerveztek Moszkvában a Blind (jelenleg a republikánus School rehabilitációja a vak és a képzés a vakvezető kutyák. 1969-ben az iskola Kupavna költözött a faluba).
Az első lépések a közösségi iskolák kellett kezelni a nehéz feladat: fejleszteni a módszer kutya képzés, hogy végezzen egy kísérleti és kísérleti munka a fajok kiválasztása, képzése és fenntartása az állatok, kapcsolatok létrehozása érdekében a kutatás és az állami szervezetek annak érdekében, hogy tanulmányozzák a tapasztalat szolgálati kutya, és így tovább. .
De először igazgató H. Smith és munkatársai már heves vágy, hogy megoldja egy összetett probléma -, hogy egy vak ember megbízható négylábú asszisztens és barátja. Többre van szükség, a kemény munka.
Rendőrségi kutya gyakran és joggal nevezik a „felsőoktatás” szolgálati kutya, de a csúcs a képzés - ez mind ugyanaz a kutya - útmutató a vak. Mindennapi munkája élete függ a biztonság és az emberi megbízhatósági neki. A szolgáltatási vak ember vett bizonyos fajtájú kutyák. Ez a német juhász, labrador. Látássérült jelezze, a fajta és ivar az asszisztens. Az iskolában, kövesse az ízek, kiválasztotta a megfelelő kiskutya. Age of kutyák, amelyek kezdenek dolgozni megszelídítése, kezdve 10 hónap 2,5 év.
Mindezek a válogatott „a tanulók iskolai, hogy igényeket - a hiánya agresszivitás jellegét.
A kutya kell engedelmes, dobronravnoy, intelligens, türelmes és kitartó. Ez kell a jó fogékonyságot és a memória, koncentráló képessége a feladathoz. És egy csomó más „kellene” megkövetelik a szolgáltatótól tőle.
A probléma a kutya-kalauz - mért, pontosan vezeti a vak mester, hogy tudott menni nyugodtan és magabiztosan, meg kell maradni közel. De a legfontosabb dolog -, hogy tanítani neki, hogy figyeljen az akadályokat, hogy a legtöbb kutya egyszerűen nem léteznek. Ebben az iskolában a kutyákat tanítják, hogy megértsék a természet mozgásának a vakok és a fogyatékkal élők ugyanakkor képező új szokások a kutya nem kell félni a lift, és a tömeg, hogy képes legyen simán. ne rántsa a pórázt, sétálni az utcán és lépcsők. Azt tanítják, hogy kell vezetni valamennyi közlekedési mód, középületek és rendes lakások. Az iskola igazgatója A. M. Ermoshina: „A képzés a vakvezető kutyák - titáni munka.”
Öt-hat hónap utolsó edzés vakvezető kutyák. Kutya halad az általános és speciális képzések. Az iskola épületében van szerelve egy edzőtáborban, ahol a kutyákat képeznek kedvezményes áron. A legtöbb képzés folyik az iskolán kívül: a városi, vidéki területeken. Viszonylag rövid idő alatt a kutya meg kell birkózni a legbonyolultabb a meglévő szolgáltatások, akkor nélkülözhetetlen eszközzé váltak a látássérültek.
Ma az iskola - egy épület és a kiegészítő létesítmények, ahol minden feltétel adott a sikeres munkáját személyzetet. Az iskolában van egy rész, ahol állatorvosi beteg kutyák orvosi segítséget.
Tágas madárházakban lehetővé teszik megfelelően kiosztani és fenntartani a kutyák, ami fontos feltétele megtartják egészségét és teljesítményét.
De ez mögött a képzés és a vizsga jön, tart egy speciális bizottság. Az oktató-methodologist átlátszatlan szemüveget együtt egy kutya halad vizsgák. Check in feltételek közel valós. „Pályakezdő” az iskola tárolja elegendő számú olyan útvonalakon, amelyeken nekik kell majd vezetni a vak. Az ellenőrzés után a kutya-vezető élet lép egy új időszak, az egyik legfontosabb és legösszetettebb: az átadás az új tulajdonosnak.
Át a kutyákat képzett jövőbeli tulajdonosok meghívott iskola két hétig. Az egész ország jön az iskolába az embereket megfosztották kilátás. Ők és az őket kísérő fizetni az út és az iskola, valamint egy két hetes tartózkodás idején átadása a kutyát. Oktatást, élelmet és szállást a kutyák rovására megy beruházások a szövetségi költségvetés. Kísérőre, feltéve étkezési kedvezmények ha ő látássérültek. Dolgozó OSI rendszer fogyatékkal I. csoport látásra a képzési idő megmarad 50% -át az átlagbér főállásban.
Az iskola kínál a diákoknak tágas tantermek és felszerelt tantermek szemléltetőeszközök és berendezések, étkező, könyvtár olvasóterem, világos nappali, kényelmes társalgóval pihenni.
A tananyag számukra elméleti és gyakorlati órákra. Hallgatják a kurzus az általános és különös kutya képzés, ismeri az alapvető követelményeknek való ellátás, karbantartási és etetés szerezhet elsősegély készségek a betegségek és sérülések a kutyák, most felbecsülhetetlen asszisztens és állandó társa, a „szeme” kell egy kutya.
De nem csak a kutya hozzászokik az új ember, a személy is szüksége van, hogy megszokja az állat, valamint hogy újra megtanulni járni, lovagolni a közlekedésben; meg kell tanulnia megérteni a jeleket, etetni a kutyát, hogy képes kezelni azt.
De a kapcsolat az iskola nem lehet tagadni. A kutya az iskola mérlegében. Ez egy privát dimenziós eset. Ellenőrzése a kutyák munka van bízva Regionális Egyesülete Vakok. A tulajdonosok kiképzett kutyák nem a jogot, hogy eladja őket, vagy egyszerűen csak át illetéktelen kezekbe. Ha szükséges, akkor vissza a kutya vissza az iskolába.
Vakvezető kutyák megérdemlik a legnagyobb hála, gyakran a nehezét, védelme gazdája, nagyban megkönnyíti a mozgást a fogyatékos emberek, és biztosítja a mobilitást.
Share az oldalon