A kutatás módszere a szint szubjektív kontroll (USK)

Psychodiagnostics pszichológus az iskolában - Diagnózis érzelmi és személyes szférában

Bazhina módszer E. (1984) alapul, a locus kontroll D. Rotter skálán. Ez a kísérleti pszichológiai technika egy eszköz, hogy meghatározzák a szubjektív mutatók, mint a minőség-ellenőrzés, amely jellemzi az emberi hajlam a felelősség az eredményeket a tevékenységéről a külső erők, vagy a saját képességeit, és erőfeszítéseket.

Utasításokat. „Arra kérjük, hogy válaszoljon az egyes elemek 44 A kérdőív segítségével ¾ válaszok” egyetértek „” nem értenek egyet”.

Reagál azáltal, hogy a jobb oldali oszlopban a „+” ikonra ¾ egyetértenek
«-» ¾ nem értek egyet.

A szöveg a kérdőív

1. A promóció jobban függ a sikeres kombinációja körülmények, mint a képességek és az erőfeszítések az ember.
2. A legtöbb válás azért van, mert az emberek nem akarnak alkalmazkodni egymáshoz.
3. A betegség - a véletlenen múlik; Ha arra szánnak, hogy megbetegszik, akkor nem lehet segíteni.
4. Az emberek magányosak, mert ők maguk nem érdekli, és barát másokat.
5. Végrehajtás vágyam gyakran függ a szerencsétől.
6. Hiába, hogy tegyen erőfeszítéseket annak érdekében, hogy megnyerje a szimpátia mások.
7. Külső körülmények - a szülők és a jó közérzet - befolyásolja a családi boldogság nem kevesebb, mint a kapcsolatok a házastársak között.
8. Gyakran érzem, hogy van egy kis hatása, mi történik velem.
9. Általános szabály, hogy a menedzsment hatékonyabb, ha teljes mértékben ellenőrizni a tevékenységét a beosztottak, ahelyett függetlenségüket.
10. Saját évfolyamon az iskolában gyakran függ véletlen körülmények (például a hangulat a tanár), mint a saját erőfeszítéseit.
11. Amikor a terveket, én általában úgy vélik, hogy tudok végrehajtani őket.
12. Az a tény, hogy sokan azt hiszik, jó szerencse vagy a szerencse, sőt, az eredmény hosszú koncentrált erőfeszítéseket.
13. Úgy vélem, hogy a helyes életmód segíthet a jobb egészség, mint az orvosok és a gyógyszerek.
14. Ha az emberek nem alkalmas arra, hogy egymást, nem számít, hogyan próbált egy családi életet nem lennének képesek.
15. Milyen jó dolog, hogy én nem, akkor általában értékelik mások.
16. Gyermekek nőnek fel olyan jó, mint a nevelőszülők.
17. Úgy vélem, hogy a sorsa az ügy, vagy nem játszik fontos szerepet az életemben.
18. Igyekszem nem hosszú távra tervezni, mert sok függ attól, hogyan alakul ki a körülményeket.
19. Saját évfolyamon az iskolában leginkább függ igyekezetem és felkészültségi fokának.
20. A családi konfliktusok, gyakran érzi bűnösnek magát, mint a másik oldalon.
21. Az életét a legtöbb ember függ véletlen.
22. Én inkább egy kézikönyv, amely segít meghatározni, hogy mi a teendő.
23. Úgy gondolom, hogy az életmód bármilyen módon nem az oka a betegségem.
24. Általános szabály, hogy ez egy szerencsétlen helyzet megakadályozza az emberek sikeresek az üzleti.
25. Végül, a rossz menedzsment a szervezet felelős emberek is, akik dolgoznak.
26. Gyakran érzem, hogy nem tudok változtatni semmit a meglévő családi kapcsolatok.
27. Ha azt szeretné, tudok nyerni szinte bárki.
28. A fiatalabb generáció érint olyan sok különböző körülmények között, hogy a szülői erőfeszítéseket az oktatás gyakran haszontalan.
29. Mi történik velem - ez a helyzet a saját kezében van.
30. Nehéz megérteni, ezért a vezetők is, és nem másként.
31. A férfi, aki nem tudott sikeres munkájuk, valószínűleg nem mutat elég erőfeszítést.
32. Sokszor nem kapok a családomtól, amit szeretnék.
33. A bajok és kudarcok, amelyek már az életemben, nagyobb valószínűséggel másokat hibáztatni, mint magam.
34. A gyermek mindig a hideg, ha követi, és a jogot, hogy viselje.
35. A nehéz körülmények között, én inkább várni, amíg a problémák megoldódtak maguktól.
36. A siker kemény munka eredménye, és kevés a szerencsétől függ, vagy a szerencse.
37. Úgy érzem, hogy tőlem, mint mástól függ a boldogság a család.
38. Ez mindig is nehéz megérteni, miért néhány ember, mint én, és nem úgy, mint mások.
39. Mindig inkább, hogy egy döntést, és önállóan, és nem hivatkozhat a segítségével más emberek vagy a sors.
40. Sajnos, a humán szolgáltatások gyakran nem kerül felismerésre, annak ellenére, hogy minden erőfeszítést.
41. családi élet vannak olyan helyzetek, hogy nem lehet megoldani, még az erős vágy.
42. Képes az emberek, akik nem tudták, hogy a bennük rejlő lehetőségek, meg kell hibáztatni csak magukat.
43. Sok a teljesítmények már csak annak köszönhető, hogy a mások segítségére.
44. A legtöbb hiba az életemben származik a képtelenség, a tudatlanság vagy a lustaság és a kis függött szerencse vagy balszerencse.

Kezelésre adott válaszok kell kitölteni a következő gombokat, összegezve a választ az elemeket a „+” jel az ő oszlopok és válaszok a terméket az oszlopokban „-” ellentétes előjelű.

Formában a teszt USH
Száma _________________________________ dátuma __________________________
teljes név ____________________________________________________________

főmenü

ez érdekes

ajánlások

Kapcsolódó cikkek