A koncertteremben "
Nazarova Svetlana Amirovna.
Pavlovsky Posad
Lecke Tárgy: „A koncertteremben.”
Cél: bemutatni gyerekeket a zene világában. Ismételjük meg a hatálya alá tartozó anyagok.
DVD-lemez, klasszikus művek: Csajkovszkij, NA Rimsky-Korsakov, Mozart, Chopin és mtsai.
A táblán. felvett szavak és kifejezések: koncertterem, télikert, zeneszerző, karmester, a harmónia, stb
Tanár: Az utolsó óra beszéltünk zenés színház és találkozott a képeket a gyermekek operák és balettek. (Ask szondázó kérdéseket áthaladni a témában.)
Gyermekek: (Válaszolj a kérdésekre a témában.)
Tanár: minden nagyobb városban van Magyarország Opera és Balettszínház. Moszkvában, ez a világhírű Bolsoj Színház és a Gyermek Musical Színház Natali Ilinichny Sats. (F. 2.3). Már tudni a zeneszerzők, akik zenét az opera és a balett, a vezető művészek a jelenet a hangszerek. (Zeneszerzők portrék)
Az egyik legjobb koncerttermében Magyarországon található, a Moszkvai Konzervatóriumban. Csajkovszkij. (Seq. 4) bemutató megnyitása lapozni 90-91 „Egy koncertteremben,” látjuk a Moszkvai Konzervatórium. Csajkovszkij. Mielőtt a konservatoriyu- emlékmű a zeneszerző. Gyönyörű függöny feltárja egy jelenet, ahol játszott egy szimfonikus zenekar - (előadó), a nézőtéren zale- (hallgatók). A karmester vesz egy hálás kézfogás.
Conservatory - nagyobb zenei oktatási intézményt.
Tanár: Ki a koncertteremben? Nézze meg a tankönyv választ, és írja alá a kép. (Cl. 12)
Gyermekek: Válaszok a diákok.
Tanár. Mi a különbség a zenés színház és a koncertterem?
Gyermekek: A zenekar a zenekari árokban, és a koncertteremben - a színpadon; Nézők jön a karmester. A zenés színházi díszlet a színpadon. (Ff. 9,10,11,12)
Tanár: Nem mellékesen meghatározás kimondja, hogy a szimfónia - hozzájárulás, a harmónia, a fúzió minden szavazatra, a szépség és a harmónia. Hallgassuk a zenét. (Fo-no) Hány eszközök hangzott?
Gyermek: One - Piano.
Tanár: Hallgassa meg a másik termék. (Symphony. Zenekar)
Most, hogy hány eszközt hangzott?
Tanár: Melyik szórakoztató, milyen szomorú? Van különbség?
Gyermekek: válaszok. (Sl.13,)
Tanár: Minden mese egy csoda. Kérjük, ne feledje, hogy mi a mese Puskin három csodák?
Gyermekek: "A Tale of cár Saltan". (1. csoda Mókus; 2. csoda még három lovag; 3. csoda tsarevna Swan)
Tanár: Hallgassuk meg egy töredéke az opera (Flight of the Bumblebee), és megírta az opera nagy magyar zeneszerző Nyikolaj Andrejevics Rimszkij-Korszakov. (Sl.14,15)
Tanár: Sounds kijönni a dallamot. Lad - kombinációja a hangok. Major út - szórakoztató. Kisebb módon - szomorú. Lad jelleget mutat a dallamot. (Itt áramkör - időszakok)
Mi a hang?
Tanár: Mit hangot tudsz?
Gyermekek: Meglepett, örömmel, szeretetteljes, vidám, megbántott.
Tanár: Mit ütemben tudja? (Ábrázoló diagramok)
Gyermekek: gyors, lassú, nagyon gyors, nagyon lassú, közepes.
Tanár: Srácok, lássuk milyen eszközök állnak része a szimfonikus zenekar, és hogyan hangzanak.
Műszerek a zenekarban csoportokba vannak rendezve, és megvan a saját nevét. (Seq. 16)
A koncepció egy család húrok nem véletlen, hiszen ezek az eszközök valóban a hangok:
Bass - mint a pápa
Cselló - mint az anyám
Hegedű, brácsa - olyan a fia
Hegedű - mint a lánya
És így, az egyik biztosítania kell, hogy a zene kezdődött?
Gyermekek: zeneszerző, előadóművész, hallgató.
Tanár: Milyen zenét hallgatsz?
Gyermekek: klasszikus, szomorú, vicces, hangos, halk, stb
Tanár: Milyen új zenei értelemben tanultunk ma?
Gyermekek: dallamokat, tempó kontrasztot.
Tanár: Milyen eszközök állnak része a szimfonikus zenekar?
Gyermekek: válaszok.
Tanár: Szép munka volt. Köszönöm a leckét.
A koncertteremben.
Trinity „zeneszerző - előadóművész - hallgató”, magában foglalja a felhalmozási hallási tapasztalatok a gyermekek a megítélése a különböző darab zenéjét a magyar és külföldi zeneszerzők. Lásd: „A koncertteremben” segít a biztonságos ábrázolása gyermekek olyan zenei műfajok szimfonikus mese, nyitány az opera, szimfónia, hangszeres concerto, stb
Gyermekek ismerkedés nemcsak a művek írt szimfonikus zenekar és egyes hangszerek (zongora, fuvola, hegedű, cselló, stb), hanem a jól ismert előadók, koncerttermek, zenei versenyeken.
Szerepjátékok „A koncerten”, „Látogatás a zeneszerző”, „Mi - az előadóművészek, akik szervezni zene órák előkészíti a gyermekek számára a helyzet keresse fel a koncertteremben, hogy fejlesszék a figyelmet a sajátosságait részt egy koncerten - és alkalmi ruhák, ismerete a plakát és a koncert programot, zenét hallgat csendben fejezte ki a pozitív hozzáállás, hogy a kellemes zenei művek és előadók (taps), és így tovább.
Magatartási szabályok a tömegben