A játék „hangos és csendes”
Célkitűzések. Ebben a játékban a gyerekek tudják képzelni a különböző hangokat, és hallgatni őket „belső fül.” Rajz hangos és halk hangok ad a gyerekeknek arra, hogy tovább tapasztalat a különbség közöttük. Végén a játék el lehet indítani egy beszélgetést, mikor kell csendben, és adott esetben a zaj a helyeket, ahol lehet hangos, és a nyilvánosság - csendes.
Age. 8 év.
Anyagokat. Papír és ceruza minden gyermeknek.
Utasításokat. Ülj kényelmesen és csukja be a szemét. Vegyünk egy mély lélegzetet háromszor.
Hadd halljam lélegezni.
Először meg kell elképzelni csak csendes dolgokat. Fogom nevezni egy pár dolgot, és te, mint, akkor tisztán elképzelni őket. Gondolod, hogy sikerülni fog?
Kezdjük. Képzeljünk el egy susogását, egy nagyon csendes susogása. Képzeld el, hogy esik a füvön szemerkélő eső. Képzeld el, hogy sétálsz lábujjhegyen mezítláb, nagyon puha szőnyegen. Képzelni, azok csendes suttogás, amit hall, felébred éjszaka.
Képzeljünk el valakit énekel egy gyönyörű dal halkan. Képzeljük el, mi van, ha nyugodt érdeklődéssel hallgatta a történetet.
Most akkor nyissa ki a szemét, újra és mondja meg, hogyan tudja képzelni a dolgokat, és a hangok.
Hogy a gyermekek lehetőségeit tovább, így könnyen megoszthatják egymással tapasztalataikat.
Most akkor egy darab papírt és egy ceruzát, és felhívni néhány dolgot csendes. (10 min.)
Most megyünk elképzelni a dolgokat hangosan. Mi magunk néha hangos? Igen. Képesek vagyunk annyira zajos!
Most arra kérem minden lehunyja a szemét, és lélegezzen mélyeket háromszor.
Szeretném hallani, hogy lélegezni.
Hallod a többi gyerek lélegezni? Úgy gondolom, hogy ez nem az erős hangokat. Hívom most néhány dolgot nagyon hangos. És szeretném látni, hogyan lehet elképzelni őket magad.
Képzeld el, hogy a mellette álló egy sor ütőhangszerek és verte a ütőhangszerek és cintányérok. Képzeld el, hogy a legjobb barátja sunyi, és félsz egy hangos kiáltás: „BuuG” Úgy hangzik, tényleg hangos.
Most nyissa ki a szemét, és mondja el, mit hallott a fejében, és hogy ő látta.
Ismét hagyja, hogy a gyerekek elég idejük, hogy így mondani egymásnak.
Vegyünk egy papírt és ceruzát újra felhívni a hangos dolgokat.
Elemzés gyakorlat:
- Mely területeken kell különösen csendes?
- Hol lehet nagyon zajos?
- Amikor az iskolában, akkor lehet hangos és mikor kell csendben?
- Nézd meg a képeket. Ami megdöbbentő, ha összehasonlítjuk a két kép? A különböző színek? Vagy ugyanazt a tárgyak jelennek meg, mint valami más?
- Vannak hangok, hogy megnyugtatja te?
- Ön megijedt valaha is hangos? Vannak halk hangok, amelyek megijeszteni? Amikor örüljetek, akkor jön a hangos vagy csendes?