A gyermek, aki nem ismeri a szót - nem - Könyvtár - Dr. Komarovsky
Írja ezt a cikket arra késztetett, hogy az egyik legújabb ügyfelek. Azt mondja, hogy néha úgy érzi, teljesen tehetetlen támadása előtt két nyughatatlan synishek. Szerint neki, hogy olyan sok szeszélyes, így sokan szeretnék, és arra használják, hogy a kívánt ilyen kifinomult módszerekkel, egyszerűen feladja, és lehetővé teszi számukra, hogy amit csak akarnak. És, persze, ez létrehoz egy csomó probléma. Az egész ház tele van játékokkal, élelmiszer felmelegedni 3-szor, és körülbelül olyan fegyelmi követelmények nem is kell beszélni. Ezen túlmenően, a gyermekek ugyanazt a viselkedésminta az utcán, és az óvodában - ők megpróbál utat erőszakkal, kiabálva fenyegetések. Ez vezet az a tény, hogy a többi gyerek csak foglalkozni játszótérrel, ahol vannak fia, az óvodában, ő állandóan hallgatja a megjegyzéseket, és most két nővér nem volt hajlandó dolgozni velük. „Amikor alszanak, sokszor szeretettel nézni őket pacifikálták szájkosarat, és úgy gondolja, hogy mennyire szeretem őket, de amikor ébren vannak -. Kopott a ház körül, csökken konzerv a szupermarketek polcain, döfés egymást, sikoltozik és letette rám állandóan követelik valamit - én lesz valaki, de nem egy szerető anya. "
Mivel a probléma az engedetlenség nagyon sokoldalú, és ami a legfontosabb, nagyon jellemző, úgy döntöttem, hogy leírja azt a többi szülőnek.
Mi a rossz gyerek, hogy miért nehéz valami tagadta.
Természetesen bizonyos esetekben szinte minden gyermek nevezhető szeszélyes, igényes és engedetlen. És ez jó. A gyermek, akármilyen kicsi is lehet, egy élő személy, nem pedig egy jól öltözött babát, lehet ültetni a helyére a becsület és büszkén mutatják a vendégek. Ő a kívánságait és igényeit, és meg kell tanulniuk, hogy kifejezzék és elérni kívánt. De a gyerek, aki nem figyel a „nem” szót, mintha élő ebben a világban már csak a vágyai. Ezek a gyerekek általában jellemzi impulzivitás, indulat, agresszió, figyelem hiánya a mások érzéseit, kritikusság, a düh és a bosszú. Ezek kifejezve kevesebb pozitív választ bátorítást és a dicséretet.
Ez a viselkedés a gyermek lehet különböző eredetűek. Például gyakran a stressz hatására és a széthúzás a családban. Szorongás a szülők számára a kimenet kétségbeesett dac, vagy a gyermek jár pontosan a szülő minta - ahogy tudsz, akkor lehet én is. Néha, az agresszió és igények kísérlet lehet megbirkózni a heveny fájdalom (a halál egy családtag), vagy a reakció egy váratlan változás egy gyermek (költözés másik városba, hogy kialakult egy testvér vagy mostohaapja, a változó imádott iskola, stb.) Előfordul, hogy az engedetlenség - ultimátumot a szülők, és akkor meg kell gondolni, hogy mi más, konstruktívabb módon, a gyermek kap a figyelmet és az időt.
De gyakrabban demonstratív engedetlenség - egyszerűen az eredmény egy különleges kölcsönhatás a szülőkkel, akik lehetővé teszik, hogy a gyermek így viselkedett. És ebben a kérdésben, hogy jobban megértsük.
Ez váltja ki konfliktus a gyermek
B. Talán túl függ mások véleményét:
Ha egy gyermek nem működik jól, anyja általában azt mondják, hogy ez nem „lehetővé teszi” neki, hogy szükség van a „erőt” neki, hogy jól viselkednek. Ha ő nem tudja ellenőrizni a „rossz” viselkedés az ő gyermeke, ő meg úgy érzi, rossz és alkalmatlan anya. Biztos vagyok benne, hogy a „jó” az embereket a környezet - a szeretteit, sőt alig ismerlek - nem csak fut a fejed, mint egy gondolatmenet. Úgy érzi, rossz nézi a gyerekek, akkor hozza kényelmetlenséget a gyermek viselkedését. Azonban nem úgy gondolja, hogy ez sokkal fontosabb, hogy összpontosítson a gyermek érzéseit, és saját érzéseit, mint aggódni, hogy mi fog gondolni körül kell nézni a szemükben, a „jó szülő”?
G. Talán túl puha követelmények:
Ha a szükségességét, hogy a gyerekek boldogok és szeretetünket számukra chur erős, nem tudjuk megmondani nekik: „Nem.” Amikor elindultunk szigorú fegyelmi keretek, a gyerekek nemcsak nem szeretik a szabályokat, és kéri, hogy nem tetszik nekünk. A gyerekeknek ez nagyon nehéz elkülöníteni, amit csinálunk, amit mi csinálunk. Ha ragaszkodunk ahhoz, hogy ők mit nem akar, vagy ha elutasítjuk a követelmények teljesítéséhez, gyakran hallani: „szeretlek többé ... te nem ... Te nem szeretsz engem ... gyűlöllek ...”. A reakció a gyermek teljesen őszinte. A etotmoment tényleg nem szeretnek minket, de „nem szeretik” - egy átmeneti jelenség.
A gyerekek nagyon figyelmes, és nem fognak hiányozni a lehetőséget, hogy észre, hogy azt mondják, hogy „nem” nagyon aggasztja az a tény, hogy tette őket boldogtalanná. Kemény gyerekeknek megérteni és elfogadni a tiltott határokat, ha azt látjuk, hogy nehéz telepíteni őket.
Van egy másik kérdés, hogy érdemes figyelembe venni. Amikor a gyermek tudja, hogy valahogy rávenni, hogy semmit, úgy érzi, a legerősebb és legfontosabb a család - ő volt az, aki úgy dönt, mindent! De eltekintve a mámorító érzés mindenhatóság és a súlyos szorongás lehet itt. A gyermek rájön, hogy nem elég ereje és tapasztalata, hogy egy igazi „család feje”, és akkor a tehetetlenség és az engedelmesség vezette azt hinni, hogy nem tud támaszkodni akkor. Paradox módon, gyakran hallottam a gyerekek (főleg a jómódú családok), hogy a szülők állítólag nem tetszik neki, mert lehetővé tette, mindent. Hiány, bármi legyen is az, a szabályok, korlátok és tilalmak teremt a gyermek olyan értelemben, hogy a szülők nem érdekel ez.
Ezért, ha szembe nehéz feladat -, hogy megtalálja az egyensúlyt a követelmények tiltó és azok teljes hiánya.
Miért mindenki ad tanácsot és példát, hogyan kell emelni, és válaszoljon a hisztéria gyermek csak a falak, a ház - nem figyelni, nemhogy egy szobában, néhány prisologi tanácsolta, hogy a sarokban, stb És mi, sajnálom, hogy válaszoljon a nyilvánosság előtt. hagy egy padon? nem figyel, amikor az egész, és bámulni emelkedési tippek? Hogyan magyarázza, hogy egy két éves, három éves gyerek, hogy késve érkezett dolgozni, ha nem akar menni a kertbe, és a főnök nem érdekli a személyes problémákat? Hogyan magyarázza, mit szeretne, akkor banális a WC után egy két órás séta a parkban, és hogy menjen haza, és a gyerek akar a 25-ik alkalommal a swing egy hinta. Ez az ilyen helyzetekben, a szülők gyakran át az idegeket.
galyama Magyarország, Budapest
„Biztos vagyok benne, hogy a” jó „az embereket a környezet - a szeretteit, sőt alig ismerlek - nem csak fut a fejét a lánc ilyen gondolatokat úgy érzi, rossz nézi a gyerekek, akkor hozza kényelmetlenséget a gyermek viselkedését, de .. nem gondolja, hogy ez sokkal fontosabb, hogy elsősorban a gyermek érzéseit, és saját érzéseit, mint aggódni, hogy mi fog gondolni körül kell nézni a szemükben, a „jó szülő”? "
Jó lenne emlékezni arra, hogy mi az ember él az emberek között. Felnő, összpontosított saját érzéseit, nem próbálta, hogy valaki egy „jó ember”, és jogosan bezárja az Ön igényeinek és a több más ember nem zárja neki. És csoda, hogy az emberek ilyen közöny?
Nem értek egyet veled. Mindaz, amit tanított neki gyermeke, valószínűleg önző gondolatok kísérik „Isten ments, lehet egyszer és nem érdekel, hogy elhagyja, ha megtanulod, hogy segítsen másoknak.” Ha egy személy csak akkor, és megtanulják, hogy, legyen boldog és gazdag (persze nem a pénzről beszélünk)
janchik_janchik, az utcán I „fordulat” kő arc, és szó szerint húzza őt haza, ahol az érvek felett. A bolt pontosan ugyanaz. Net.Nelzya. És én nem figyelni a üvöltés. Másrészt is, azt nem figyel. Tanácsadók sok van, és egyedül - nem elég egyáltalán. A gyerek végül megnyugszik a legunalmasabb fészkelődik előtt hálátlan közönség)))
kiváló ajánlások, hála
Jan, ismét - az elején az a) pont
Jana Kazahsztán, Almaty (Alma Ata)
Nagyon hasznos információkat. Son 2 év, és úgy érzem, hogy ő próbál manipulálni.