A fejlesztés az iskolai turizmus
A turizmus egy mágnes. Az emberek vannak a kampány meggyőzte a turizmusból származó előnyök. Képzeld ... „Egy éjszaka az erdőben. Koster mohón lépked gallyakat. Flames mohón lecsapott száraz fák és húzza ki a sötétségből a fáradt az emberek arcán. Ez a turisták számára. Ma már itt töltjük az éjszakát, ebben az erdőben, és holnap megy tovább. Gurgulázó és felháborodott, forraljuk egy kanna teát. Olyan szaga a füst. Ő kellemesen ég az ajkak, ez nem hasonlítható össze házi teát!
A tűz égett minden. Guitar csörögni. A dal kezdődött egy hang, hogy felgyorsult a második és a harmadik. És most minden énekelni.
Tűz alábbhagyott. Ő is hallgat egy dalt. " Ezek a szavak a költő Robert Rozhdestvensky, azt mutatják, csak egy szeletet a turisztikai rutin. Ha azonban elképzelni, hogy hatalmas, gazdagabb és mélyebb képet a turisztikai élet, akkor senki sem fog tűnni, furcsa, hogy imperiousness, amellyel felhívják a személy maga.
Idegenforgalom - nem csak egy eszköz a testnevelés és a kézművesség. Grand Touring szerepe az oktatásban erkölcsi tulajdonságait az egyes diák.
Nem szabad alábecsülni, és hogy a gyermek életkorától jellemző a vágy, a szokatlan, a kaland és a romantika. Turizmus - egy nagyszerű eszköz, ami természetesen megfelel az igényeinek a gyerekek. A kampány a fiúk kiderült egy egészen más oldalról, mint az iskolában. Ebben a tekintetben a kampány különösen hasznos a tanároknak, mert lehetővé teszi a mélyebb megértését, a természet az egyes gyermekek és el kell jutnia hozzá. Hozzájárulnak ezt a megértést, és hozzanak létre együttműködési kapcsolatokat, amelyek aztán átveszi az iskolába.
Nem titok, hogy néha a tanárok nem is elsődleges turisztikai ismeretek. Ezek a vezetők túrák alakulnak akciók, fárasztó fiúk koca harag és a kölcsönös elégedetlenség vezet veszekedések. Gyermek és fiatalos turizmus távol a turista forgalom, akkor kicsit turisták által használt tapasztalatokra felnőttek.
A politikai utasítás konkrétan és hozzáférhető formában körvonalazza az alapvető ismereteket, amelyek természetesen szükséges mindenkinek, aki elküldte egy kampány vagy szervezi meg.
Módszertani kézikönyv van írva tömegére amatőr turizmus. Azonban a kézikönyv nem közvetlen a gyerekeknek utazási mindazt, ami által felhalmozott felnőttek. Minden hitelfelvételi felnőtt turizmus ellenőrzött gyakorlatok minket a folyamat tanítás alapjait turizmus iskolában.
A kézikönyv meghatározza az alapelveket taktika és technikák különböző típusú turizmus: túrázás, víz, sítúra; szervezése és előkészítése a sport és túraútvonalak; alapjai és a topográfia terep orientáció; alapjait fizikai és egészségügyi turisták, turisztikai alapozza biztonsági kampányt. A problémák a szervezet a csoport, útvonal kiválasztása, a jellemzői az egyéni és csoportos eszközök, útmutatást ad az ételek elkészítését a szántóföldi körülmények között, tábortűz, összegezve a kampány eredményeit.
A javasolt koncepció meghatározza a fő célok, célkitűzések és elképzelések az ifjúsági turizmus. Foglalkozik a szervezéséhez, útvonal kiválasztása és egyéb kapcsolódó kérdéseket a szervezet a kampányt.
A koncepció az ifjúsági turizmus
Időtlen idők óta, a gyerekeket mindig érdeklődést mutattak a turizmus és a túrázás.
Turizmus - kiváló és hatékony eszköze emelése egészséges és fitt ember. Tegyük fel, hogy nem adnak ilyen izmok fejlődésében, mint a többi sport, hanem egy turisztikai-egészségügyi, az irigység a sok közül. Ő nem félt a nedves lábát, ő nem fél, hogy megfázik a szél, hogy nedves az esőben. A turizmus az indulatok, mint senki más sport.
Sport turizmus készítsen egy személy néhány igen értékes tulajdonságait. Tourist képes rendesen járni, hogy tüzet, szakács zabkása, hogy orient és nem eltévedni az erdőben, gyorsan javít ruhát.
Hátizsákkal diákok életre kelnek, és egy teljesen új értelmet sok a megszerzett tudás a földrajz, a biológia, a matematika, a csillagászat, gyakran formálisan asszimilálódott és terhelő ballaszt memória alkalmatlannak nem használható. De turizmus - nem csak egy eszköz a testnevelés és a kézművesség. A turizmus szerepe a szellemi és erkölcsi nevelés, a szocializáció és a fejlesztés a kommunikatív tulajdonságokat a tizenévesek.
Turizmus - azt jelenti, bővülő látókört és gazdagítja a lelki élet a tizenévesek. A turisztikai kampány által termelt képes leküzdeni nehézségek, a gyerekek megtanulják, hogy a kollektivizmus, nem szavakban, hanem tettekben. A rendszeres testmozgás turizmus fejlődik serdülők tudatos fegyelem, kitartás és felelősség.
Kapcsolatok telepített a kampány hozzájáruljon a megértés és az együttműködés kialakítását a résztvevők között a kampány. Ez a koncepció meghatározza a fő célok, célkitűzések és elképzelések az ifjúsági turizmus. Foglalkozik a szervezéséhez, útvonal kiválasztása és egyéb kapcsolódó kérdéseket a szervezet kampányokat.
II. Form, célok és az idegenforgalmi iskolában.
Túrázás utak formájában szervezetük, a célok és vannak osztva sport, a képzés és a túrázás expedíciók.
Túrázás expedíciók szervezett azzal a céllal, új területek kialakítása, tesztelése az új típusú berendezések, az új technikai módszerek. Az expedíciók végzik orvosi biológiai, fiziológiai, geológiai és egyéb vizsgálatok.
Az iskola a legmegfelelőbb oktatási és képzési kampányok, amelyek különböző célokat:- wellness
- edzés
- sport
- oktatási és egyéb célokra.
Artikulálni célja a kampány nehéz, de biztosan kell megfogalmazni, és közölni kell minden út résztvevőt.
Emellett gyakorlati célokra túraútvonal lehet azonosítani, és egyéb készletek célkitűzéseket.
Sporting a célokat, ha lehetséges, a teljes időszak alatt fenntartani a jó fizikai és mentális jólétének minden résztvevő a környezet egy menetelő élőhely.
A sport tartalmi kampányt a következők:- természetes akadályok (kötél átkelés, az örömet, bánatot, átmeneti hossz, teljes távolság túra)
- orientáció ismeretlen terepen az iránytű és a térkép,
- autonóm életfenntartó,
- turista és helytörténeti munka.
IV. Pedagógiai turisztikai potenciál.
Pedagógiai turisztikai potenciál igen nagy hatékonyság a pedagógiai cselekvés függ módszer és szervezet turisztikai utak tanárok azok megértése, a készségek és tapasztalat ezen a területen. Az iskola a nem a teljes oktatási turisztikai potenciál. Ennek alapján a kiemelt oktatási, előnyben részesítjük a turizmus, helytörténeti, kirándulások, nem úgy, mint hogy van egy egészséges oktatás, szocializált személyiség.
A különösen nagy körben távoli kirándulások, amelyek a gyermekek a nagy mennyiségű hasznos információt, de nem viselik az egészségügyi tényező, amely befolyásolja a fizikai és erkölcsi nevelés a diákok.
Hatékonysági és turizmus csökkenti azt a változó sportosság (erőltetett menetben, komplex up, stb), és a túlzott védelem és a kényelem.
Javítani az oktatási potenciálja turisztikai kampány fontos demokratikus vezetési stílus, tiszteletben résztvevők a kampány egymással.
Turizmus amely kedvező környezetet teremt az oktatás a munkaerő és az erős akaratú képességeit. A túra természetjáró megtanulja leküzdeni az akadályokat, főzni, fát, sátrat. A tanár tanítja azt, hogy személyes példát. A kampány során, mielőtt a tanár kinyitotta az ilyen felek a természet a tanulók, akik nem ismertek normális iskolai életet. A turistacsoport nem egy osztály. Tábori élet hozza turisták, megismerik egymást. Gyakran megközelíthető csapat, hatékonyan hat szabálysértőket a fegyelem.
V. Szervezet a kampány.
Felvette csoportokat a kampánycéljainak elvégezhető kétféleképpen.
Az első út - első tervezett cél, majd válassza ki a megfelelő részt a kampányban.
A második út - szeretnének feltárni, majd felvázolja azt megvalósítható cél. A csoport függ a fizikai, a tartomány és a komplexitás a kampány, a kampány résztvevői turisztikai tapasztalat. De minden esetben a csoport nem haladhatja meg a 15-20 fő.
Csoport kiválasztásával meg kell kérdezni az egészségügyi résztvevők a kampány, és figyelembe kell venni, hogy a turizmus jótékony hatással van egyes betegségek, erősíti és keményíti gyenge srácok.
kampány szervezése kezdődik találkozó mindazok számára, akik részt vesznek. A találkozón a fejét a kampány jelentések célja, módja és a kampány időtartama, forgalmaz megrendelések, rendezi a következő ülésre.
Szervezet szükséges emelni a turisztikai minőség és legyen az elejétől.
A találkozón felolvasta indikatív jegyzékét személyes gépek és kifejtette, hogy mit lehet cserélni, ha nem talál haza.
Az előkészítése és lefolytatása a találkozó a fejét a lista nyilvános gépek és interjút a gyerekek, aki képes lenne, hogy megragadják a házat.
szülő találkozón, ahol a bejelentett cél tartományban, az időtartam a kampány előtt végrehajtott hosszú útra.
A beadás módja és a fejlesztés kezdődik a válogatás a becsült területe az utazás. Ezt követően, az irányokat, és a térképen ez napi bontásban, távolság nappali átmenetek mérik, meg az indikatív szállások, dnevok, ha szükséges, hogy végezzen kutatást és kirándulások, ott, ahol lesz pótolni készleten a termék, a fejlődő visszaesése az esetben van szükség, hogy csökkentsék vagy növeli az útvonal. Miután mindez megtörtént, egy ütemtervet a mozgás. Állásfoglalás a csoport adja ki egyeztetés után a Department of Sport iskolaigazgató és a fejét az oktatási osztály.
4. Költségvetés. A becsült költségek tartalmazzák a szállítási költségek, termékeket vásárolnak, bérleti és berendezések vásárlására, tartalék vészhelyzet esetére.
Miután költségvetés kell határozni azokat a finanszírozási forrásokat.
VI. Étkezés a kampány
Biztosítva a megfelelő táplálkozás - az egyik fontos feltétele a sikeres kampány.
Ételadagjába figyelembevételével történik, az időtartam és nehéz túra, évszakok, ízlését és szokásait résztvevők a kampány lehetőség, hogy pótolja termékek az úton követelmények alapján és a táplálkozás.
2. Vásárlás, csomagolás és tárolás termékek.
Miután készült étrend kampány kezdődik az élelmiszer-vásárlás, ami van bízva minden résztvevő a kampány, és vezérli a vezető és menedzser asszisztens a csoport.
Élelmiszer csomagolására az igények: az összes termék kell csomagolni ruhával táskák, konténerek szorosan záródó fedővel jar.
Gondos csomagolás, a termékek illeszkednek hátizsák.
VII. Berendezések a kampány
Felszerelés van osztva magán, csoportos és különleges.
Személyes felszerelés - ez fehérnemű dolgokat, alvás és mosási lehetőség és tárgyait személyes használatra. Csoport gépek - sátrak, tengelyek, edények, térképek, iránytű, hajó. Különleges berendezések - mentőmellény, kötelek, szúnyoghálók, egészségügyi készleteket.
Külön követelmények lábbeli turisták - jól kopott cipők, cipő, vagy alacsony sarkú cipő, lehetőleg egy barázdált talp. Fektetnek talpbetét, áztassa a zsír, ami megakadályozza őket abban, hogy nedves. A kampány jobb viselet puha gyapjú zokni. Ezek elnyelik verejték, úgy gyúrt, hogy menjen, akkor nem alakult redők. A legkényelmesebb viselet a turista a sport típusú ruhákat, jobb készült pamutszövet, kabátok.
VIII. A viselkedés a kampány eredményeit