Az orvosi kar iv szakának hallgatói gyakorlatának vezetése "asszisztens orvos

Az Osztrák Egészségügyi Minisztérium "Omsk Állami Orvosi Akadémia" felsőoktatási oktatási intézményének államháztartási oktatási intézménye

A SZAKMAI BETEGSÉGEKET A SZAKMAI TERÁPIA HATÓSÁGA

Az orvosi karon tanuló diákok ipari gyakorlatának vezetése "A kórházi orvos asszisztense"

Módszertani ajánlások az IV orvosi kar hallgatók számára

Fejlesztette: Dr. prof. a. M.Sc. Egyetemi docens. a. M.Sc. ass. Asse

Az orvosi kar negyedéves hallgatóinak gyakorlati gyakorlatát a 8. félév után folytatják: a kórházi orvos asszisztense.

A cél a gyakorlati képzés - ellenőrzése és rögzítése zna-CIÓ hallgatók által kapott a tanulmány alapvető elméleti és klinikai tudományok, a további fejlesztése és elmélyítése, Lenie gyakorlati ismeretek iskolában megszerzett, tóra nakomlenie szervezésével járóbeteg, sürgősségi, helyhez kötött, hajtott a háztartási segítség, feltételek az orvosok terapeutái, sebészek és nőgyógyászok munkája. valamint a számviteli és beszámolási dokumentáció ismerete.

A gyakorlati munka során az orvosi alapellátás mellett a hallgató aktív szerepet vállal a kórházakban és a mentőállomásokon végrehajtott egészségügyi-oktatási és megelőzési intézkedésekben.

Az ipari gyakorlat minden szakaszának átadásakor a hallgatónak emlékeznie kell és szigorúan be kell tartania az etika és a deontológia alapjait:

• legyen érzékeny és figyelmes a betegre és rokonaira;

• a beteget bizalmasan inspirálja az orvosi rendelvény diagnózisának, az orvosi intézkedések tervének és a betegség kedvező kimenetelének helyességéért;

• szigorúan kövesse a szakmai etika elveit, helyesen építse kapcsolataikat az egészségügyi intézménnyel;

• világosan és helyesen végezze el az összes szükséges számviteli és számviteli dokumentumot;

• tartson orvosi titkot.

(egészségügyi intézmény teljes neve, város, falu, régió)

elegendő klinikai bázissal rendelkezik, garantálja az útmutatót és az átjárást


gyakorlat a ------------

(a gyakorlat típusának neve)

_______________________________________ csoport __________.év

__________________________________________ az OmGMA képessége szabadon alapul

a tantervben és az OmGMA irányában.

Az egészségügyi intézmény vezetője ______________________ (bélyegző) Aláírás ____________________

a 401-es csoport hallgatójától

A hallgatók klinikai alapokra vannak rendelve a rektorok rendelése alapján az OmGMA akadémiai munkájához, amely után a klinikai bázisok megváltoztatása nem megengedett.

Az IV tananyag diákjainak ipari gyakorlata

"SEGÍTŐ DOKTORI SEGÍTŐ"

I. A kórházak terápiás részlegének asszisztensének helyszíne.

Klinikai kórház No. 4 (). Osztályok: kardiológiai №1, 2,3.

3. BUZPO Klinikai egészségügyi-egészségügyi egység №9 (). Osztályok: kardiológiai, terápiás.

II. A "Terápia" ciklus időtartama 60 óra.

III. A gyakorlat célja, hogy megszilárdítsa és elmélyítse a diákok által az elméleti előkészítés folyamatában, a klinikai gondolkodás, a szakmai viselkedés és a készségek kialakításában megszerzett tudást.

1. Teljes mértékben végezze el a gyakorlati program által biztosított feladatokat.

2. A gyakorlati bázishoz az orvosi rendelő orvosi egyenruha munkájának ütemezésével.

3. Tartsa be az alapvető egészségügyi intézmény belső szabályzatát.

4. Az alapvető egészségügyi intézmény biztonsági és munkaügyi védelmének betartása.

5. Az egyetemben szerzett elméleti ismeretek és gyakorlati készségek alkalmazása az orvosi dolgozók gyakorlati tevékenységének konkrét problémáinak megoldására.

6. Tanulni kell az egyetemen a gyakorlati közegészségügyi feltételek mellett szerzett kutatási munka készségeinek felhasználására.

7. Az orvosi személyzet orvosi és megelőző intézmény munkájának megszervezésével;

8. Tegyen lépéseket a gyakorlati bázis vezetőjének felügyelete alatt (osztályvezető, osztályvezető), kérjen segítséget nehéz helyzetekben, és ne hagyja az amatőr teljesítményt.

9. Kezelje a szükséges orvosi manipulációkat, és készségeket szerezzen sürgősségi ellátásban.

10. Az elvégzett munkának és az eredményeknek a munkatársakkal való egyenrangúságáért (kivéve az anyagot) felelősnek kell lennie.

11. A betegeket és családjaikat az egészség megőrzésében és előmozdításában oktatni.

12. Tartson orvosi titkot, szigorúan tartsa be a szakmai etika alapelveit.

13. Gyakorlati napló lefolytatása, a napi gyakorlat aláírása, a gyakorlat végén - a tanszék vezetőjétől és a kezdetektől. méz.

14. Miután elvégezte a gyakorlatot, nyújtson be naplót a gyakorlat vezetőjének, adja át a differenciált kompenzációt a gyártási gyakorlatnak megfelelően.

V. A termelési gyakorlat átadásának sorrendje.

1. A diákok szigorúan az ipari gyakorlatnak felelnek meg, összhangban az orvosi és megelőző intézmények oktatási csoportjainak elosztásával.

2. Azok a hallgatók, akik célzott képzésre vonatkozó szerződést kötöttek, a régió orvosi és megelőző intézményeiben folytassák az ipari gyakorlatot, akik a hallgatót az egyetemen tanulják.

3. A gyártási gyakorlat bevezető előadással kezdődik a gyakorlat szervezéséről és jellemzőiről, a hallgatókra vonatkozó követelményekről. Minden hallgató megkapja az ipari gyakorlat hivatalos naplót, a gyakorlati készségek listáját és a fejlődésük szintjét.

4. A diákok számára megengedett az ipari gyakorlat, ha az egészségügyi nyilvántartásban orvosi beiratkozás van.

VI. Jelentési dokumentáció.

A fő jelentési dokumentumok egy napló és egy konszolidált digitális jelentés. A napló és a jelentés hivatalos dokumentumok. Ezek nélkül a hallgatók nem vehetik át a tesztelést a gyártási gyakorlatról. A naplóhoz 48 rózsás jegyzetfüzetet használnak, amelyben a napi munka a programnak megfelelően tükröződik. A naplónak tartalmaznia kell minden adatot a digitális jelentés összeállításához.

A napló első oldalát így kell megtervezni:

a negyedik év _________ hallgatója

A gyakorlat helye (a kezelő-megelőző intézmény neve, városa)

Gyakorlat az asszisztensi orvos őrszolgálatában

A vezető vezető teljes neve az OmGMA-tól _____________________________________________

A klinikai bázis gyakorlati vezetőjének neve _____________________________________

A naplófelvétel mintája a gyakorlat naplójában:

Amikor egy kórház osztályán dolgozik

Részvétel a reggeli vázlaton. Az orvosi feljegyzések kitöltése. Az osztályon lévő betegek ápolása a kezelőorvos felügyelete alatt. A vérnyomás mérése, pulzusszám 7 betegben. Szükség esetén elsősegélynyújtás, például szívelégtelenség, magas vérnyomás, stb. (A kezelési intézkedések tüneteinek és hatásának részletes leírása). Egészségügyi-oktatási munka. Az atherosclerosisban az étrendi táplálkozással foglalkozó № __-ban dolgozó betegekkel folytatott beszélgetés.

A diákok a munka befejezése után a szervezeti egységekben példaként részletesen leírják két vagy három "klinikailag" érdekes esetes történetét a betegek, akik felügyeltek ebben az osztályban.

Befejezése után a munka a részlegek a kórházi vezetők gyakorlat (orvos-gyakornok, tanszékvezető) az összetett digitálisan rögzíti osztályzatot termelési gyakorlat, hogy egy kerek pecsétet az egészségügyi intézmény. Miután vége az egész termelési gyakorlat a hallgató készít konszolidált digitális előrehaladási jelentés (azon művek száma és a gyakorlati készségek elsajátította) alapján napló bejegyzéseket.

A befejezett munka és a gyakorlati ismeretek jegyzéke a "kórházi orvos asszisztense" program keretében a hallgató (diák) programja alatt ____________ 4. csoport az Általános Orvostudományi Kar

A diák rövid leírása a THERAPY ipari gyakorlat ciklusához:

Ciklusértékelés TERÁPIA ____________ Dátum _____________

Aláírás és bélyegző _______________________________________

VII. Összefoglalva a gyakorlatot.

A végső pontszám az ipari gyakorlat azt mutatja, hogy a diákok vypol-kukoricatáblák programot gyakorlatok, dolgozzák ki a szükséges mennyiségű gyakorlati ismeretek on-tapadását a beteg, a betegség diagnózisát, képes alapvető orvosi diag-nosticheskie és terápiás manipuláció a rendelkezésre tervezés és az első orvos teljesítmény mellett igényes államok; megelőző, higiénikus és járványellenes intézkedéseket, egészséges és beteg emberek orvosi vizsgálatának elvégzésére; orvosi dokumentáció lefolytatására, az alárendelt orvosi személyzet munkájának megszervezésére és az orvosi nevelés elvégzésére.

1. Miután a gyakorlatot a hallgató kitölti az összes jelentési területek naplót, és átadja azokat a bázis (természetesen) a fej a funkciót, amelyet aláírt a közvetlen felettes gyakorlat egészségügyi intézmény és pecsétjével egészségügyi létesítmény.

2. A jelentésnek tartalmaznia kell a hallgató által a gyakorlat ideje alatt elvégzett munkával kapcsolatos információkat. A jelentésnek külön fejezeteket kell tartalmaznia a társadalmi-politikai, egészségügyi-oktatási, oktatási és kutatási munkák végrehajtásának eredményeiről.

4. A termelési gyakorlat értékelésére vonatkozó kritériumok:

    hiánytalan választ a feltett kérdések a végén gyakorlatban a helyes megtöltését „Diary of a termelési gyakorlat” helyes használata hallgató orvosi terminológia illetékes bemutatása az anyag a napló kvantitatív jellemzésére készségek és képességek, valamint az elvégzett munka hallgatói

5. Az értékelés a hallgatói nyilvántartásban szerepel az egyetem termelési gyakorlatának alapgondolata szerint.

6. A diákok, akik józanul nem töltötték be a gyakorlati programot, ismét szabadon gyakorolják a tanulmányi időt.

7. Ha a tanuló egy negatív értékelést a differenciált ellensúlyozza, vagy vizsgáltak két hétig elejétől a félévben, a Dékáni Hivatal és a kar gyártási gyakorlat dönt a lehetősége újra szedési vizsgálatok.

8. Azok a diákok, akik nem vezették be az ipari gyakorlat programját jó ok nélkül, sikertelenek.

9. Azok a hallgatók, akik nem jogosultak jóindulatú ipari gyakorlatot, vagy akik nem kielégítő értékelést kaptak, az adólevonásra akvizíciós adósságokkal rendelkeznek.

IV. Év az Orvostudományi Karon

Kapcsolódó cikkek