A módszer a kreatív utánzás három összetevő

Most, hogy megismerkedtünk a történelmi helyiségekkel, itt az ideje beszélni a módszertanról. Talán megkezdjük a más rendszerekben rejlő hiányosságok elemzését. Nem érted ezt "idióták körül, én pedig Dartanyan vagyok". A kreatív utánzás módja hús az elődei húsából. Nem a negációra épül, hanem épp ellenkezőleg, mindent elkövet a korábban létrehozott alkotásoktól. Ő gondoskodik a hagyományokról, és ha határozottan elutasít bizonyos rendelkezéseket, akkor kizárólag a generációk által szerzett tapasztalatoknak megfelelően. Remélem, egyetért azzal, hogy ilyen helyzetben van az élethez való jog, de egyébként miért léptetek hirtelen és elolvasták ezeket a sorokat?

Vegyél angol nyelvű tankönyveket, és nyissa meg a tartalomjegyzéket. Ott minden bizonnyal láthatod a szekciókat: Főnevek, Adjectives, Verbs, Tenses, Present Perfect és így tovább. És ez azt jelenti, hogy a kezdõnek van egy tanulsága a leckének, hogy elsajátítsák az összes új nyelvtani egységet, míg egy nap egyszerre mindannyiukat megtanulsz. Meg kell idegesítenem önöket: azok a kevés szenvedélyes rajongók, akik ezt a fényes napot élik meg, nagyszerű sokkot kapnak. Ezen a napon meg fogják találni, hogy miután éveken át ölelte a tankönyvet és mindegyik grammatikai formát megtanulta, még mindig nem ismerik a nyelvet. Nem értik a fuvarozók élő beszédét, grammatikailag helyes, de teljesen érthetetlen értelmetlenséget írnak, és feszültek ahhoz, hogy halljanak valamit.

Készen állsz, hogy félbeszakítasz: "Nyilvánvaló, érthető, akkor a kiutat a merülésben! Merülnünk kell?

Ne siessen. A búvárkodás nagyon hűvös, de csak akkor, ha kisgyerek vagy, és ezt erősen kétlem. Sajnálatos módon a felnőtt közönségnek a természetes tanítási módszer átvitelére tett kísérletek nem hoztak sok sikert. Hogyan viselkedik a gyerek, ha ismeretlen nyelvi környezetbe kerül? Egy pillanatra megcsörrent a szemébe, meghallgatva valaki beszédét, majd hirtelen elkezd nyalogatni, mint egy egyenes. Sajnos ez a szám nem halad át a felnőttekkel. Nem azért, mert büdösek vagyunk, mint a gyermekeink. Csak a kognitív folyamat rendeződik, hogy a tanulási képesség csökken a korral. Túl sokat mozgattak az agy idegrendszeri struktúráiban, rozsdásodtak és moha fedettek, és sok munkát érdemel, hogy további információkat tegyenek fel. És ne csak a helyet, hanem a rendelkezésre álló poggyászhoz is.

Van egy egyszerű, mint egy feltétlen csizma és egy kivételesen hatékony módszer: memorizálni szívből. Nem ismerek más módszert, egyenlő hatékonysággal és az eredmény reprodukálhatóságával. Művek - vasbeton. De a lelkiállapotra feszülten hat. Tudja-e, hogy a legtöbb tanfolyam nem tartalmazza a programot? Mert félnek attól, hogy elveszítsenek. Félnek attól, hogy az első osztályok után elhagyják az iskolát. De nem félek. Tudom, hogy itt jöttél azzal a határozott szándékkal, hogy megtanuld ezt a kibaszott nyelvet, és meg fogod csinálni. Igen, keményen kell dolgoznom, de senki sem ígérte, hogy könnyű lenne. És aztán, hogy szívvel tanulj meg néhány bekezdést - ez végül is nem rakja le a kocsit liszttel.

Ne feledje, hogy csak a képzés ezen részében nincs szükség tanárra. Egyszerűen csak egy egyszerű készlet lesz: egy papírdarab, egy hanghordozó, egy szabadidő és egy nagy vágy. De ez nem jelenti azt, hogy a tanárnak egyáltalán nincs szüksége. Szükséges. És itt és miért - részletesen fogunk beszélni róla.

Először is, dobja ki a fejét bármilyen gondolatot a tanfolyamokról. A tanfolyamok nem az Ön számára. A tanfolyamok azoknak szólnak, akik gondolkodnak. hogy meg akarja tanulni a nyelvet. És nem gondolod, csak azt akarod. vágysz minden szíveddel, nem élhetsz nélküle. Tudod, hogy a nyelv ismerete meg fog nyitni, mielőtt minden ajtót álmodna, fordítaná a sorsát, az élet fényes kilátásokkal ragyog. Az egész életed, az egész jövőed az angolodtól függ. Ez az, amiért Ön és nem útközben jár az utasokkal, akik évek óta nadrágot viselnek a szappanképző tanfolyamain.

"De kommunikálni kell!" Felkiáltasz, és teljesen igaza lesz. Kommunikációra van szükség. Csak mi? Ugyanazokkal a keretekkel, mint Ön, akik alig képesek két szót összekapcsolni, és még akkor is hibaüzenettel? Ki fröcsköl a törzsből, és megpróbálja megszorítani az artikulált hangot? Nem, nincs szükségünk ilyen jégkorongra. Igen, és ha erősen reménykedsz a tanárral való kommunikáció kilátásával kapcsolatban, akkor csalódást kell keltenie: senki sem kap nagy személyes figyelmet. Magyarázd el a lecke témáját, párokra osztva - és teljes mértékben előre.

Ön természetesen már kitalálta, mi a megoldás: megtalálja az egyéni mentorokat. És természetesen már felháborodva elutasította ezt az elképzelést - hol van annyi pénz! Sürgetem, hogy tetszeni fog: nincs szüksége a legdrágább, szuper-duper minősített és tanúsított oktatóra. Szüksége van minden józan anyanyelvű beszélőre, aki hajlandó további tízet keresni. Vagy, a legrosszabb esetben bármelyik olyan egyetemi hallgató, aki jól ismeri az angol nyelvet (most ez nem ritka). Miért? Igen, mivel az előkészítésben szereplő egyéni órák nem szükségesek ahhoz, hogy elmagyarázzák Önnek a szabálytalan igék konjugációját (amelyről könnyen olvashat egy könyvet), de kommunikációs aktusként. Élő közvetlen emberi kommunikáció, amely ebben az üzletben nem helyettesíthető. Összességében egy olyan beszélgetőt bérelsz, aki beleegyezik, hogy elviseli a bűnözést és a hibáidat a pénzedért, és annál inkább bizalmasabb a beszéded, és annál kisebb lesz a kínzás mindkét fél számára.

Itt a figyelmes olvasó felmerül a kérdés: mit kell mondani, ha például, nem tudom a szavakat? Egy nagyon jó kérdés, amely tisztázást igényel. Először is kapcsolatba kell lépnie a tanárral, ha már van néhány szükséges minimuma. Ha nem áll rendelkezésre, így egy kis időt kell majd részt az alábbiakban leírt eljárást, anélkül azonban, hogy az élő kommunikáció - ha van egy olyan érzésem, hogy itt az ideje, hogy menjen az ember. Továbbá, van egyfajta állapotban csatlakozik a csevegéshez, mint már tudjuk, a szavakat is, de beszélt a keresztöltéses - csak egy teljes kábulatban: nem elég a technikai feltételeket. És pontosan ezt akartam elmondani neked, de félbeszakítottál.

Az egyéni tanulmányok második legfontosabb feladata a szókincs fejlesztése. Itt van egy fontos pillanat. Ha jön az óra, és a tanár kezd dörzsölje meg életéről Alaska Native, akkor nem kétséges, derítse ki, sok új szavakat. A baj azonban az, hogy amint belépsz a küszöbön, mindezek a szavak azonnal kiszabadulnak az elmédből. Mert nem volt hajlandó fogadni őket. És egészen más dolog, ha maga azt mondja: "Mi van, ha a bennlakó emberekről beszélünk a következő leckében?" Igen, menjen a könyvtárba, de keresse meg a National Geographic számát, igen, olvassa el a témát. Írja ki a témával kapcsolatos szavakat, tanulja meg őket megfelelően. És akkor jössz, és elkezd reszketni a tudással - ez egy teljesen más kalikó lesz! Három csodálatos dolgot fog megtenni: ezeket a szavakat jobban meg fogod emlékezni, mivel most találkoztak egymással egy helyzetben; gyakorolni fogja az aktív emlékezetüket és kiejtését; és harmadszor, hallani fogja ezeket a szavakat helyesen használni más szavakkal és beszédekkel együtt.

Ne felejtsd el a legfontosabb szabályt: egy órán keresztül a tanárral való kommunikációnak legalább három óra önképzést kell biztosítania. Nem teljesítette - megfontolja, kidobja a pénzt, és elpazarolja az ő és a többi ember idejét. A szabály kemény, de ha úgy gondolja, nincs semmi baj ezzel. Mert, hogyan kell csinálni magad, sokkal kényelmesebb, kényelmesebb és fontosabb, mint egy oktatóval.

Itt nagyon közel járunk a független képzés megszervezésének kérdéséhez. És ez, elvtársak, pontosan mi képezi a módszertanunk alapját. De mielőtt folytatnám a történetet, meg kell tennem egy kis kitérőt. Figyelmeztető kérdések a szükséges szintről, azt fogom mondani. Nem számít, hogy milyen szinten van, még akkor is, ha nulla. Még akkor is, ha egyetlen szót sem tud angolul, nem is igen, és nem - merészen megragadja az aktuális feladatot - és előre. Másrészt, ha egy elismert mestere az angol irodalom, de szeretnék podshlifovat bizonyos pontjait tudását, akkor is, nem kerülik ezeket a gyakorlatokat. Ígérem, talál magának egy csomó hasznos dolgot. Ez minden, és a kezdők, a fejlettek egy munkát végeznek. Hogy van így? És most elmondom neked.

Minden héten egy új feladat jelent meg az oldalon. A feladat három anyagot tartalmaz:

• A hangfelvétel töredéke (1,5-2 perc).
• A szöveg szövege.
• Egyéni szöveg oroszul.

Az aktuális feladat négy feladat elvégzése:

1. Hallgassa meg a felvételt, próbálja meg felismerni és rögzíteni a hallottat.
2. Ellenőrizze a mellékelt szöveget, megértse / lefordítsa oroszul.
3. Tanulj meg szívesen.
4. Fordítsuk az orosz szöveget angolra.

1. 
   Az audiofragmentumok többnyire filmek, interjúk, TV és rádió programok részeiből származnak, amelyeket a természetes amerikaiak hangzottak el. Meghallgatjuk és megpróbálunk legalább valamit elkapni. Szükség esetén többször is hallgatunk. Ha semmi sem világos, folytassa a 2. lépéssel.
2. Fordítunk egy átiratot és lefordítunk oroszul, amíg teljesen meg nem értjük, mi a tét. Ha ismeretlen szavakkal / fogalmakkal / nevekkel találkozik - mássz be a szótárban, enciklopédiában, de megtalálja az értéket. A 2. § eredményének az átjáró kimerítő megértését kell szolgálnia.
3. Tudván, hogy miről beszélünk, ismét meghallgatjuk a felvételt. Figyeljünk a kiejtésre, az intonációra, a dallamos beszédre. Megpróbálom reprodukálni. A kékig addig folytatódunk, amíg a fogak visszahúzódnak. Feljegyezzük (fontos!) A kazettára a későbbi önkontrollhoz.
4. Vesszük a javasolt orosz szöveget (nem feltétlenül a hangfájl témájához), és angolra fordítjuk. Mindent használunk, ami rendelkezésre áll: szótárak, referenciakönyvek, internet, ismerősök - mindent, amit talál. Ha egyáltalán nem ismered az angol nyelvet - fordítsd le, ahogy fog, bár szó szerint.

Egyébként a feladat e részének végrehajtása során meglepődni fog, hogy az angol nyelvű tankönyv nem olyan haszontalan, ha referenciaként használja. De semmiképpen sem tankönyvként! A gyakorlati értelemben nincs értelme absztrakt módon megjegyezni a nyelvtani formákat. Meg kell tanulnunk azt a szerkezetet, amelyben szükség van - itt és most.

Mi történik ezután?

Milyen eredmények várhatók

Fenomenális! Ez így van, nem több és nem kevesebb. A fejlődés tipikus dinamikája így néz ki. Az átlagos tanuló az alapképzésben a jól feledésbe merült iskolai tanterv (vagyis gyakorlatilag a nulla) szintjén már az első hónap osztályt követően feltárja az általános témákról való bizalmas kommunikáció képességét. Még mindig sok hibát követ el, de ami a legfontosabb, nem fél a száj megnyitásától, mint gyakran a nyelvtanulók esetében. Szókincse még mindig kicsi, ezért lépj jobbra, lépjünk balra az általános témákra, és kénytelen leszünk bejutni a szótárba. A fordítások szintén nem ragyogóak, de! A hibák szokásos grammatikai konstrukcióin belül gyakorlatilag nem ismeri el.

Három hónapos rendes órák után egy ilyen hallgató biztonságosan eldobhat egy nagy zajos város közepén - nem fog elveszni. Könnyedén megmagyarázhatja magát gyakorlatilag bármilyen, még ismeretlen helyzetben. A vám- és étterminál, a banknál és az orvosi rendelőnél, a postahivatalnál és a rendőrőrsön hallgatónk mindig képes lesz megérteni és megérteni, még akkor is, ha nem mindig lehet teljes körű kommunikációnak nevezni.

Hat hónap múlva garantálják, hogy az angol nyelv a legjobbak közé tartozik, csak a szakemberek, a fordítók és a nyelvtanárok kivételével. A tény biztosan kellemes, de a tökéletesség még mindig nagyon messze van. Valójában, attól a pillanattól kezdve, amelyen az angol tanulmányok magasságáig haladtatok, most kezdődik, mert mindaz, amit eddig tettetek, nem más, mint az alapítvány megalapozása.

Ahelyett, hogy befejezné

Itt olyan egyszerű, általában egy technika. Beszélgetésünk befejezése után néhány szót szólnunk kell a névről. Valójában a kreatív és imitációs kombináció első pillantásra úgy hangzik, mint az oxymoron. De ha úgy gondolja, ez a két szó a javasolt módszer lényegét alkotja. Az a dolog az, hogy ebben az esetben nemcsak és nem annyira a kiejtés, mint az egész beszédfolyamat, mint az egész, elsősorban a kreatív tevékenységbe való bevonás révén imitálódik. A gyakorlatokat úgy választják ki, hogy mindegyikük maximálisan mobilizálja a kreatív elveket. Te vagy a saját sikereid kezese. A kurzus célja, hogy segítsen felfedezni a lehetőségeiteket.

Tehát itt vannak a három kifejezés, amelyek lehetővé teszik, hogy erőteljes áttörést hajtson végre az angol nyelvtanulás lehető legrövidebb időn belül:

Ez valójában mindez. Ne felejtsd el, az úton fogják elsajátítani az út. Ne pazarolja el az idejét - olvassa el a hét feladatát, és folytassa annak teljesítését. Várakozásainkat várjuk!

Kapcsolódó linkek: