Az orosz oktatási gyakorlati pszichológia tanár-pszichológus etikai kódja
A pszichológusokkal folytatott kommunikáció következményei nagy személyes jelentőséggel bírnak, legyenek gyermekek vagy felnőttek.
A pszichológus beavatkozása - az ügyfél személyiségének kialakulása vagy megsemmisítése - attól függ, hogy betartja-e a szakmai tevékenység etikai elvét.
Ez az etikai kódex az orosz oktatási rendszer pedagógus-pszichológusának minden szakmai tevékenységére vonatkozik.
Az etikai kódex legfontosabb célja a pszichológus szakmai tevékenységének sajátosságaiból eredő alapvető jogok és kötelezettségek meghatározása. A kódexnek a pszichológus referenciaként kell szolgálnia, amikor tervezi és építi munkáját a klienssel, ideértve a pszichológus szakmai munkájának során felmerülő problémás és konfliktushelyzetek megoldását is. A Kódex célja az ügyfelek és a társadalom egészének védelme a pszichológiai ismeretek ellenőrizetlen és szakképzetlen használatának nemkívánatos következményeivel szemben, ugyanakkor a pszichológusok és a gyakorlati pszichológia megvédése a diszkreditálásból. A kódexet a gyermekek jogairól szóló genfi egyezménynek és a jelenlegi orosz jogszabályoknak megfelelően dolgozzák ki.
A felmerülő etikai problémák megoldásához etikai bizottság jön létre az oktatási gyakorlati pszichológia szolgálatának regionális tudományos és módszertani tanácsán belül.
De vajon az etikai kódex mindig képes-e mindezen funkciókat végrehajtani? Vizsgáljuk meg néhány alapelvet.
A BIZALMASITÁS ELVE
1. Információ során szerzett pszichológus nélkül működő podlezhitsoznatelnomu vagy véletlen nyilvánosságra hozatala, és egy olyan helyzetben át kell eetretim feleknek kell olyan formában, amely kizárja annak használatát protivinteresov ügyfelek.
2. A pszichológiai kutatásban, képzésben és egyéb tevékenységekben részt vevő személyeknek tudatában kell lenniük azon információk terjedelmének és természetének, amelyeket más érdekelt személyekkel és / vagy intézményekkel is közölhetnek.
3. A hallgatók, diákok, szülők, tanárok részvétele a pszichológiai eljárásokban (diagnózis, tanácsadás, korrekció stb.) Önként kell tudatosan lenni. *
4. Ha a kapott információkat az ügyfél, továbbá szakértő (dlyaresheniya a hatáskörébe pszichológus alatt tanúsítás), meg kell formájában bytpredostavlena kivéve ügyfél-azonosító szakértők. Ehhez az ügyféllel kapcsolatos összes információt regisztrálják és szigorúan titokban tartják.
6. A diagnózis vagy tanácsadás során a harmadik felek jelenléte az ügyfél vagy a felelős személy előzetes beleegyezését igényli (amennyiben az ügyfél 16 évesnél fiatalabb).
1. A pszichológus egyértelműen meghatározza és figyelembe veszi saját hatáskörének határait.
2. A pszichológus felelõs az ügyféllel való munkavégzés eljárásának és módjának megválasztásáért.
1. A pszichológus tisztában van szakmai és személyes felelősségével az ügyfél és a közösség előtt szakmai tevékenységéért.
2. A kutatás során a pszichológus elsősorban az emberek jólétéről törődik, és munkájuk eredményeit nem károsítja.
3. A pszichológus felelős ezen etikai kódex betartásáért, függetlenül attól, hogy ő felügyeli-e magát pszichológiai munkát.
4. A pszichológus szakmai felelősséget visel saját pszichológiai témájú állításaihoz, amelyeket a tömegtájékoztatásban és a nyilvános beszédekben tettek.
5. A nyilvános beszédben lévõ pszichológusnak nincs joga arra, hogy ellenõrizetlen információkat használjon, félrevezesse az embereket az oktatásával és a hozzáértéssel.
(Azokban az esetekben, amikor a gyermek nem töltötte be a 16. életévét, a szülők vagy a helyettesítők beleegyeznek abba, hogy részt vegyenek a pszichológiai eljárásokban).
6. A pszichológus nem tájékoztathatja az ügyfelet a pszichológiai eljárások valódi céljairól csak olyan esetekben, amikor e célok elérésének más módjai nem lehetségesek.
7. Amikor a döntés a rendelkezésre pszichológiai segítség nedeesposobnymlitsam (kiskorúak, a személyek, akik az akut stressz, betegek kezelést a diagnózis idején a mentális zavarok, kotoryyizvesten pszichológus, stb), a pszichológus feladata annak következményeit választott iispolzovannogo beavatkozást.
A pszichológus nem vállal felelősséget.
Az ő feladata bonyolultabb - fokozatosan érzékenynek és készségnek kell lennie ahhoz, hogy elszámoltatható legyen a megkérdezett ügyfelek számára. A tanácsadó maga felelős az ilyen segítségnyújtás megszervezéséért, de nem a meghozott döntésekért - ez a jog (és felelősség) az ügyfelet az önrendelkezés tárgyává teszi.
AZ ÜGYFÉLSZOLGÁLAT ELVE
1. Szakmai tevékenysége során a pszichológus a jólétre koncentrál, és figyelembe veszi az oktatási folyamat valamennyi alanyának jogait. Azokban az esetekben, amikor a pszichológus kötelességei ellentétben állnak az etikai normákkal, a pszichológus megszünteti ezeket a konfliktusokat, a "Ne tegyen kárt" elvét.
3 Az oktatási pszichológus szakmai tevékenységében a gyermek jogai és érdekei, mint az oktatási folyamat fő témája.
4 A pszichológus ragaszkodik a jóindulatú és felbecsülhetetlen hozzáállással az ügyfélhez.
Nagyon nehéz kezelni az ügyfelet árképzés nélkül, egyik vagy másik módon, saját véleményünk van még az események megkezdése előtt. Ez károsíthatja az ügyfelet. A veszély abban rejlik, hogy amennyiben egy véleményt róla, így ez a kategória, amit előre konfigurálja magát egy bizonyos típusú reakció a részéről, értelmezzük a viselkedése, mondván prizmáján keresztül a saját véleményét, hogy a tájékoztatás torzul.
Ráadásul munkája során a gyakorlati pszichológus az úgynevezett etikai problémákkal és "kísértésekkel" szembesül:
Ismeretes, hogy a pszichológusnak sok lehetősége van arra, hogy az embereket magától függessze.
Ez rossz, amikor a mások cselekvéseinek és cselekedeteinek hatásköre önmagának vélhetővé válik.
- Az önmegtartóztatás munkahelyi kísértése akkor merül fel, amikor egy pszichológus többet használja a szakmáját, hogy bizonyítsa az értékét, mint hogy segítse az embereket, akik hozzá fordulnak.
De másrészt ne tegyen semmilyen benyomást a kliensre (nem is tetszik neki). A probléma az, hogy olyan benyomást keltsen, hogy "benyomást keltsen" egy olyan intézkedés megtalálásához, amely nem kapcsolná be konzultációt egy színész színházává, és lehetővé tenné a maximális bizonyítást és a megkérdezett ügyfelet.
- A kísértés, hogy kövesse a „módszeres módban„fordul elő, amikor a törekvés a legújabb innovációk gyakorlati pszichológia szakértő tölt sok időt a bevezető ismeretség, új technikák és tényleg nem volt ideje, hogy elsajátítsák az egyikük.
Másrészt viszont a pszichológusoknak nem szabad lemaradniuk a legújabb innovációktól. Valószínűleg bizonyos mértékig van szükség.
- A "kísértés" kísértése akkor merül fel, amikor egy pszichológus elfelejti az egészségét és rokonait és barátait.
Figyelembe véve a pszichológus néhány etikai elvét és problémáját, megállapítható, hogy ezeknek a rendelkezéseknek a teljesítése teljes egészében a pszichológus lelkiismeretére esik. Ellenőrizze, hogy a pszichológus követi-e ezeket az elveket a munkában, vagy nem lenne túl nehéz. Természetesen létrejön egy bizottság az etikai normák betartásának szabályozására, de minden egyes pszichológus munkáját nem lehet nyomon követni minden egyes intézményben. Számos ügyfél jönnek pszichológus nem ismerjék a jogaikat (nem minden pszichológus különböző okokból tájékoztatja az ügyfeleket jogaikról) és felelősségét a pszichológus, néhány nem jelenti megsértését etikai normák pszichológus.
A pszichológus "büntetése" mértéke, amely nem felel meg az etikai normáknak, nem írják elő, és nem is mondják "bűncselekménynek". Talán ez annak a következménye, hogy a kódex megsértésének következményei eltérőek, nehéz előre megjósolni őket, megkülönböztetni is. Azonban ez csak azért lehetséges, mert nincs ilyen "szabálysértés" az ilyen jogsértésekért, ez a kód nem rendelkezik különös hatalommal a pszichológusok számára, és bizonyos előírásként értelmezhető. És a hozzáállás helyénvaló - jól gondolkodtam rajta, párszor lépett vissza, rendben, senki sem fogja észrevenni. Mindazonáltal az etikai kódex megsértése az egyén jogainak megsértése, az egyén jogainak megsértése, amelyért a szakember felelős.