Irodalmi nappali - milyen örömöt ezek a mesék

  • Multimédiás projektor, előadás "Alexander Pushkin helyeiben"
  • "Illusztráció Puskin meséihez",
  • Alexander Pushkin portréja,
  • gyerekek rajzai Alexander Pushkin meséi,
  • puncs kártyák egy kvízhez,
  • kesztyű babák, képernyő.

A diákok kreatív csoportokra ülnek. Az asztalok előtt Puskin mesék, rajzok a kvízhez, kesztyű babák készlete.

A képernyőn Alexander Pushkin portréja.

(Három diák ismeri Alexander Puskin életrajzát.)

Itt találkozhatsz költőkkel, tudósokkal, diákokkal és iskolásokkal. Mindegyik Alexander Pushkin emlékét tiszteletben tartja. Itt volt az utolsó lakás, itt véget vetett fényes, de rövid életének.

2. Puskin 1799-ben Moszkvában született.

Puskin nem tűnt ki gyermekként, és nem adott ki semmilyen különleges reményt. Nagy volt, lassú, elgondolkodtató, szerette volna egy fonál kosárban ülni az aranyos nagymamája, Maria Alekseevna lábánál, és hallgatni meséteket. 7 éves korában nem ismerte fel. "Neposeda, egoza" - rokonai hívták. Abban az időben beleszeretett az olvasásra, és kezdett hozzá rímeket.

3. 12 éves korában a fiút a Líceumnak adták át.

Már a Líceum tanulmányi éveiben egyértelmű volt, hogy Puskin hívása irodalom volt.

Egy nehéz időszakban a költő élt. Egyszer sem volt kitiltva Szentpétervárott a kormány által nem kedvelt költészetért.

1. Az éves Szent Mihály kapcsolatok (1924-1926), a költő közös magányban dadája Arina tudta, hogy sok mese és este azt mondták Sasha.

"Milyen örömet okoznak ezek a mesék!" - írja a költő levélben bátyja Leó.

Azonban a kapcsolat vége után elég sok ideig tartott, amikor végül ezek az orosz mesék találtak költői formájukat.

2. 1831-ben Puskin feleségül vette a gyönyörű Natalia Nikolaevna Goncharova-t.

De a boldogság rövid életű volt: 1837-ben egy párbaj a francia Dantes brutálisan sértegette a költő és felesége, Puskin súlyosan megsérült.

A költő életét megszakították. A Mikhailovsky-i birtokon temették el, a Svyatogorsky-kolostor közelében. Ott a Puskin család sírja volt.

Így néz ki a költő sírja.

3. Különösen a gyermekek számára Puskin nem írt meséket, de a tündérmesék könnyedsége, dallamossága, szépsége és bölcsessége ragadja meg minket gyermekkorunkból.

II. Vezessük le a lecke célját. Hogyan érted ezeket a szavakat?

(A mese mindig megtanítja, hogyan kell, hogyan viselkedjen és kommunikáljon másokkal.)

III. A lecke kreatív része.

Mutassa be a bábműsor részleteit Alexander Pushkin történeteiről.

(A tündérmese és a színpadi előkészületek kiválasztását a gyerekek saját maguk végezik el a nem-órákban.)

Adja meg a tündér teljes címét. Mit tanít ez a mese?

Mi a mesterség fő jelentése?

1. Az első csoport kreatív mese dramatizálja a folyosón, "The Tale of cár Saltan, az Ő Fia, a híres és hatalmas harcosok Prince zászlós Saltanoviche és a gyönyörű Swan Princess" ezekkel a szavakkal:

Három lány az ablak alatt
Spinning késõ este ...

"Nos, te kis nővérek,
Szállj ki a fényből,
Menj utánam,
Utánam és a húgom;
Legyen Önök egy szövő,
És egy másik szakács.

Puskin hősöként megtestesíti az emberek eszményeit. A gonosz és jó hordozóit egyértelműen látják.

A hősök pozitívak: Gvidon herceg (okos, kedves, figyelmes, leleményes, szereti a szüleit, és mindent megtesz azért, hogy együtt legyenek).

Swan hercegnő (szerény, kedves, szimpatikus); Saltan király (jóindulatú, bízva, ezért gonosz makettek áldozata, kedves és odaadó).

A hősök negatívak: a szövő a szakácsnővel - félelmetes és titokzatos.

A mese fő jelentése: a jó és a szerelem meghódítja az irigységet és a gonoszt.

A következő mesében folytatódik a hűség és a szeretet témája.

2. A második csoport a következőket írta: "A halottak hercegnő és a hét lovag története"

Mivel a hercegnő fiatal,
Kedves testvérek várják őt,
Spinning, az ablak alatt ülve.

Az ablak alatt a falu fonalához
Várakozás a házigazdákra, de látszó
Minden az alma számára.

Az élet és boldogság jelentésének problémája jelentkezik.

A mese legfontosabb jelentése: a jó és a szerelem nyerni. Az élet jelentése a szeretet, az emberek szolgálata, segít nekik. A gyűlölet, a kapzsiság és az irigység, minden gonosz a világon elesett.

3. A harmadik csoport a "Halász és a halak talaja" című mese című részletét a következő szavakkal rendezte el:

Az öregasszony az öregasszonyával élt
Közel a kék tenger;

Ha csak elvitte volna a vályújától,
Egészünk teljesen elszakadt.

Mi a kontraszt az öregember és az öregasszony között ebben a meseban?

Közvetlen beszéd segítségével Puskin egyfajta, szelíd, önzetlen öregember és egy mohó, kopott öregasszony kontrasztját vonzza.

A mese fő jelentése: A kapzsiság és az önérdek elesett.

Egy törött vályúból kezdődik egy mese - egy törött vályúval végződik. A mese részlete a gonosz és az önérdek legjobb gúnyolása.

A "Tartózkodni a törött vályúval" kifejezés - az orosz nép népszerű kifejeződése lett.

Még több iróniát, sőt nevetségessé válik a következő mese.

4. A negyedik csoport a "The Pop of Tale és a Balda Worker" tündérrészletét a következő szavakkal rendezte:

Egyszer volt egy pap,
Frontális homlok.

"Él a farmon,
Tedd a gondodat és az agilitást.

A legfontosabb ötlet: a jól táplált idlerák és az amatőrök gúnyolása más ember munkájáért.

A mulatság szatíra alakul át a következő mesében.

5. Az ötödik csoport a "Találkozás a Golden Cockerel" című részből állt a következő szavakból:

Hirtelen meglátta a tömegben,
A Sarikinsky sapka fehér,
Minden, mint egy hattyú szürke,
Egy régi barátja, egy skopec.

A királynak volt a pálca
A homlokon: lefelé fordult,
És a szellem kint van.

Milyen leckét ad ez a mese?

Dadon egy gyenge öregember, békét akar, lusta, majd alszik, majd felejtőben. Lusta, durva, visszaélő hatalom.

A cselekmény a király megbüntetésére irányuló gondolatmenettel foglalkozik.

A tündér véget ér a király, a gyermekeinek, a bölcseknek, a szobalánynak és a kakas eltűnésének.

„A Mese a Arany kakas” - a példázat egy férfi, aki tartja magát a mester a világ, amelyben még a szépség (Shamahanskaya queen) nem lehet jó, és a halál.

Körülbelül 170 év telt el Puskin mesék mesélése óta, de most is relevánsak. Milyen tanulságot adnak nekünk, mit tanítanak?

Kedvesség, szeretet, türelem, kommunikációs képesség egymással.

Puskin mesék meséi a táblán szerepelnek. Betűkkel vannak számozva:

A - "The Tale of cár Saltan, az Ő Fia, a híres és hatalmas harcosok Prince zászlós Saltanoviche és a gyönyörű Swan Princess".
B - "A halott hercegnő és a hét lovag története".
In - "A halász és egy hal története".
D - "A pap és a munkás Balda talaja".
D - "Az Aranyhomok Talaja".

Válaszolj a kvíz kérdésekre a lyukkártyán.

Az eredményeket egy lyukkártya-kulcs segítségével ellenőriztük, amelyben az ablakok megfelelő ablakai kivágásra kerülnek.

Puskin meséi nagyon népszerűek az illusztrátorokkal. Most látni fogja a tündérmesék illusztrációit. Határozza meg, mit mesétek, írja meg a választ a lyukkártyán. Puskin mesék mesemondásai: T.A.Mavrina, VMKonashevich, A.Sukhorukov. Illusztrációik szerint lesz egy kvíz.


№ 11 11. ábra: "Az Aranyhomok Talaja",


№2 12. ábra "A halottak hercegnő és a hét lovag története".


№13 13. ábra: "A halottak hercegnő és a hét lovag története".


№4 14. ábra "A Halott Hercegnő és a Hét Hősök Talaja").


№ 5 15. ábra "A halász és a hal története",


№6 16. ábra: "Sárkány tana, ..."


№7 17. ábra: "A sárkány tana ..........",


№8 18. ábra: "A halász és egy hal története"


№9 19. ábra: "A pap és a munkás Balde mese"

Milyen meseból ezeket a szavakat:

"Napfényünk! Sétálsz
Évjárat az égen, csökkenti
Tél meleg tavasszal,
Mindannyian ön előtt látsz.
Láttad, hol van a világon
Te fiatal hercegnő vagy?
Én vagyok a vőlegény "

- Igen! Ez egy lány,
De a feleség nem kesztyű:
A fehér tollak nem rázzák
Igen, nem tudod becsukni az övt.

- A pap nem eszik és nem iszik, éjszaka nem alszik;
A homlok előrehajolt.

A csapatvezetők, kulcsfontosságú betűkkel, ellenőrizzék a kvíz eredményeit.

(A plusz jelzéssel ellátott cellákat vágják, hogy gyorsítsák fel a válaszokat a lyukkártyákon.)

Ebben az időben a csoportból egy gyakornok mutatja be a tündérmesék képét. Mindenki kitalálja, hogy melyik mese a kép, jelezve a képen ábrázolt epizódot.

Teszt eredmények: Az egyes csoportok hibáinak számát hirdetik. A győztes az a csoport, amely minden feladatot megfelelően elvégzett, vagy kevesebb hibát hagyott jóvá.

Eredmény: Alexander Pushkin egy mesevilágot hozott létre, amely Oroszországban csak szóbeli népművészetben, a folklórban létezett.

Házi feladat: Folytassák a Pushkin meséi csoportokon való munkáját.
Végezzen egy tanulmányt, figyelembe véve a hipotézist Samuel Yakovlevich Marshak szavainak: "Puskin meséje - a népmesék közvetlen örököse".

Kapcsolódó cikkek