Családi oktatás
Mi a családi oktatás, milyen bónuszokkal és nehézségekkel küzdenek azok az emberek, akik ezt az utat választották, és így kaphatnának normális oktatást?
Család, távoktatás, otthoni oktatás és externship - hogyan kell kitalálni?
- A "családi oktatás" ("családi oktatás", "CO") az iskolán kívüli bárkinek képződését jelenti, anélkül, hogy bizonyságot tett az egészségről. Ez a jog az "Oktatás az Orosz Föderációért" című szövetségi törvényben 273-FZ. Gyakran az extracurricularis nevelést nem ismerő emberek a "családi oktatás" "otthon alapú tanulás" -ként érzékelik a különbséget. Tény, hogy a gyermekek otthoni tanítása, általában a szülők vagy oktatók bevonásával történik.
- A távoktatás a gyermek internetes oktatása egy internetes iskolában (általában a JI keretében).
- Externate - az oktatásról szóló jelenlegi törvény megszüntette a külső tanulmányokat mint oktatási formát. Most externship - lehetséges formája alapján minősítésre JI, amikor a gyermek megtanulja a tananyagot a saját kényelmes ütemben (például kétéves iskolai program hat hónappal), majd elszállítja a midterms.
- Az otthoni (otthoni) oktatás olyan gyermekek oktatását jelenti, akiknek korlátozott egészségügyi lehetőségei vannak. Az ilyen oktatás keretében az iskolai tanárok a házhoz érkeznek a gyermekhez, és a gyermek korától függően hetente 8-12 órát vezetnek.
Milyen esetekben a gyermekek és a szülők a családi nevelést választják?
Hogyan lehet átállni a családi képzésre?
A gyermek átültetése a CO-ra a szülők iskolai irányításának alkalmazásán alapul.
Diákok lehet menni a család oktatási forma bármikor - a gyártás során az elsődleges Általában az alap általában másodlagos (teljes) általános képzés, valamint a jogot bármely szakaszában a képzés, hogy foglalkozzon a szülők (törvényes képviselők), hogy továbbra is az oktatás más formában, szám vissza az iskolába.
Hol tanulhatok?
Az iskola ilyen típusú tanításának kiválasztása a gyermek számára ugyanolyan felelősségteljes, mint a hagyományos oktatáshoz szükséges iskola kiválasztása. Ez a választás a hősnőink számára.
Lara, Egor anyja: "Az összes JI-program összefügg a GEF követelményeivel (szövetségi állami oktatási normák). Úgy döntöttünk, hogy nem csatoljuk a legközelebbi iskolához igazolványokat, hanem távolról továbbítjuk a tanúsítványt. Az első évben az "Extern-office" -ot választottuk. A Skype-on átadott tanúsítványok, a házigazda éber felügyelete alatt. Amellett, hogy a távoli szállítási igazolások volt, és a távoktatás: minden festett, válaszokat a kérdésekre van, a tanúsító az csak a kérdés, hogy vizsgálták a tanulási folyamatban. A tanulási folyamatot az egyes témakörök és fejezetek ellenőrzési munkája nyomon követte. Számomra egy ilyen rendszer irányítása fontos volt, mert kétlem, hogy egyedül tudnám-e kezelni (a férjem nem támogatta a fiunkat és a fiát). Ennek eredményeképpen a fiú hatodik osztályt ért el a JI-ben egy "kvartettel" - a többi "öt" volt. Ugyanakkor életre kelt, elkezdett sétálni bögrékkel, boldog és boldog volt, kapcsolataink normálisak voltak. Azonban ebben az évben nagyon fáradt voltam - minden erősségeim elhagyták a gyermek oktatását, ideges voltam a fogalmak és a felelősség terhe miatt. A második évben kereskedelmi közvetítőn keresztül a fiút a 277-es St. Petersburg-i iskola csatolta. Itt az átvitel igazolásának formája kényelmesebb, kevesebb idõ a határidõk miatt - minden elemet egy éven át átad minden kényszeridõben. Azonban nem minden jól ment értünk. Megengedte a tizenéves korszakot. A fiam nagyon nehéz volt érezni engem jó anyának és szigorú tanárnak. Meg kellett vizsgálnom az opciókat, konzultálj. Ahhoz, hogy rögzített időpont: a kötelességem -, hogy neki a lehetőséget, hogy tanulmányozza, az ő feladata -, hogy megbirkózzanak a tanulmányait, és ha szükséges, segítséget kérni, hogy nekem, vagy a tanácsadók családi nevelés megtalált minket. A fő probléma számomra az, hogy a GEF követelmények követelmények a GEF, és különben is, a gyermek kényszerül ( „motiválni”) azt tanítják, hogy nem érdekli. Nem találom az aranyat az "USE" átadásához, és "fontos, hogy megtegyük, ami a lélek." A fiam mindig is szabadságszerető volt, és gyakran érzem magam, hogy nem tudok megbirkózni, ahogy kellene.
Szükség van-e gyermekbiztosításra?
A családi oktatás az oktatási folyamat során mentesíti az iskolával való kötelező kapcsolatokat. De a gyermeknek át kell adnia az igazolást. "Reporting" időszak választható - valahol minden májusban átadhatsz valamit, valahol kitetted a tervet és követed. A tanúsítvány legalább évente egyszer kerül megrendezésre, ha a gyermek az iskolához igazolódik. Maguk a szülők választhatnak egy intézményt, ajánlásokat és / vagy "google" -ot, ahol a gyermek közbenső vagy állami végleges minősítést kap. A 9. évfolyamig nem csatolhatod az iskolába, fontos, hogy csak egy értesítési levelet írjon, amely szerint a gyermek képzésére a családi oktatásban kerül sor. Ha a gyermek nem kapcsolódik az iskolához, de az oktatási hatóságokat értesítik erről, akkor nem szükséges közbenső tanúsítás. A törvény szerint csak a végleges igazolások kötelezőek - a 9. és a 11. évfolyamon.
Ha a hallgató nincs igazolva, időben és az időközi értékelés eredménye alapján, akkor nem szünteti meg az akadémiai adósságot, akkor a második évben marad, és tovább kell folytatni az oktatást az oktatási szervezetben.
Azok, akik nem teljesítették a végső tanúsítványt, vagy nem kaptak kielégítõ eredményt a végsõ tanúsításra, oktatási tanúsítványt kaptak az oktatási szervezet által létrehozott modellen.
Milyen előnyökkel jár a családi oktatás?
Ismét megadjuk a szót a hősnőinknek.
- Lara, Egor anyja. "Nem mindig vagyok elégedett a JI-val, de biztos vagyok benne, hogy az iskola rosszabb. Végül is, a rendszerrel való harc szükségessége vagy a rendszer kényszerített beállítása minimálisra csökken. A naprendszer nem tartalmaz korai ébredést. A fiának lehetősége van arra, hogy egy nap, egy hét, egy év alatt építsen akaratára - minden nap megtanulhatja, csak nyáron bármikor intézheti nyaralását, és sok időt adhat a hobbija számára. "
- Irina, Varvara anyja: "A JS bónuszai számunkra szabványosak: időnket olyan módon építjük, ami kényelmes számunkra, anélkül, hogy kötelező lenne az iskola napi látogatására. Lánya a 3. évfolyam zeneiskolájában, a második év a medencéhez, a rajzosztályok osztályába sorol. Látom, hogy számára ez egy megvalósítható terhelés, amelyet az iskolát el kell hagyni. "
- Anastasia, Arseny édesanyja: "Mindegyik elég alvó, a tanulmány legfeljebb három órát vesz igénybe, a gyerekek játszhatnak, sétálhatnak, sétálhatnak bögrékkel. Az utazás hétköznapokon tervezhető, amikor mindenhol üres. A tanulmány hatékonysága sokszor nőtt. Az iskolával való kapcsolat minimális. Az USE-hez a fiú az internet segítségével készült (mentor nélkül, egyszerűen megoldotta a próbákat), öt témát adott át, 60-80 pontot. "
- Tatiana, Kostya anya: "Szeretjük a szabadságot és azt a tényt, hogy" átugorhatunk "osztályokat: Kostik a tavalyi év azonos idõszakában elhaladt a 7. és 8. évfolyamon. Teljes mértékben és saját mérlegelésünk szerint tanúsítjuk az iskola programját. "
- Szerelem, Sergei anyja: "Számunkra a CO egyik fontos előnye a fiú vidámsága, aktivitása és egészsége. Szinte az év során nem betegszik meg, bár rendszeresen történik különböző gyermekcsoportokban további osztályok számára. Érdeklődött abban, hogy mit tanul, ami soha nem volt az iskolában. Mobilitás volt: a fiú távoktatása lehetővé tette számunkra, hogy ne kössünk egyetlen helyre. "
És hol vannak a buktatók?
Persze, anélkül, hogy ez semmilyen módon.
Natalia Skachkova pszichológus megjegyzi: "Valószínűleg szerencsés voltam, de nem figyeltem meg sikertelen példákat a gyermekek családi oktatásra való áthelyezésekor. Természetesen vannak olyan esetek is, amikor a diákok és a szülők egy idő után felismerik, hogy ez a képzési forma nem felel meg az elvárásainak, és nem adja meg az elvárt eredményeket. Ebben az esetben a gyermek oktatásának formáját meg kell változtatni. "
Az ilyen rendszer rendkívül nehéz olyan családok számára, ahol nincs önszabályozás olyan rendszerként, ahol mind a felnőttek, mind a gyermekek számára nehéz késztetni magát arra, hogy üldögéljenek tanulmányok és munka céljából.
Egy másik szempont, amelyet nem lehet kizárni, a pénzügyi oldal. A családi oktatás ára 20 000-ről 20 000 rubelre változhat. havonta és felett. Vannak olyan iskolák, amelyek családként helyezkednek el, és körülbelül 40 000 rubelt fizetnek. havonta, de véleménye szerint jobban megfelelnek a magániskolák státuszának. Vannak lehetőségek és ingyenes családi oktatás.
Ingyenes források a következők érdekében: