Az állatok tematikus foglalkozása a gazdaságban, anyámmal együtt nő és fejlődik!
Hello barátok! Ma azt javaslom, hogy gyermekeket mutassanak be a gazdaságban élő állatoknak. Ie megismerkedünk a tehénnel, a lóval, a sertésekkel, a kecskékkel és a juhokkal. Megtanuljuk vagy megismételjük, ahogy a felnőttek és gyermekeik nevezik, az állati testrészeket, azt, amit egy ember számára hasznosak, hogyan mondják és mit eszik.
A teheneim
Meleg, nedves, lágy orr.
Hoztam neki egy travushku
És a víznek két vödörje van.
Megütem az oldalán.
Ha egy tehén nagylelkű,
Adj nekem valami friss tejet.
Zok, tsok, tsok, tsok!
Ló vagyok - szürke oldal!
Kopogni fogok a patakon.
Ha akarod - prokachu!
Nézd, milyen szép vagyok.
A farok és a sörény is jó.
Zok, tsok, tsok, tsok!
Ló vagyok - szürke oldal!
A kecske mondja: "Me-ee!
Káposztát akarok nekem!
Levelek lédús pozhuyu -
Tejet adok neked! "
Malacka. Vladimir Stepanov.
A malac kövér volt,
A malac olyan lett, mint egy kadushka.
Adjon a makk helyett
Sertés, ugorj gyorsabban.
Egy kövér nőre ugrottak -
Egy, kettő, három, négy, öt.
Csak nehéz ugrani Piggy -
Jobb feküdni a pocsolyában.
A bárány azt mondja: "Légy!"
Azt akarja, hogy a gyapjú adjon neked?
Télen hideg lesz
Csatlakoztat egy sál gyapjú!
Fejlesztjük a zenei fület és a mozgások koordinációját. Töltse le a dalt és anyagokat a nyomtatáshoz.
"Próbáld meg" a szótagot az énekléshez: "de" (a gyermeki onomatopoémiával együtt szólva).
Mondja: "Most menni fogunk lovagolni", adjuk a gyereknek fából készült kanalakat (nos, ha nincsenek fahordók a házában, akkor bárki más).
A dal megdörgölésével a gyermeket a térdére dobjuk (lovagolunk), és segítünk ritmikusan megérinteni a kanalakat (a karmok kattanása). A "no-no-no" tartózkodáshoz háromszor segítjük a babát, hogy a lábaikat kanalakkal megütjük, és arra ösztönöznünk, hogy "állítsuk be" a lovat.
Lóháton vagyunk, De, de, de!
Örülök, boldog minden gyerek, De, de, de!
Örülünk, hogy lovagolunk, De, de, de!
Claw könyörtelenül csörrent: De, de, de!
Légzésgyakorlás - élettani légzést fejlesztünk.
Belélegezzük az orrunkat, kiterjesztjük az ércet, nem emeljük fel a vállukat. És kilégezzük a szájat és a moo "moo-u" -t (a gyakorlatot háromszor megismételjük).
Kisebb motoros készségeket fejlesztünk. Vigye a vonalakat a kecskebõl a tat.
Játékgyakorlat "Tanulj meg ízlés szerint"Gazdagítja az ízérzéseket, fejleszti a memóriát és gazdagítja a szókincset.
A gyermeket szemmel csukva próbálja megkóstolni az ételt (tej, kefir, tejföl). Ezután, ha lehetséges, leírja ezt a terméket. Milyen ízletes, savanyú, vastag, stb.
Játék "Menjünk a kecskére"
Megtanuljuk, hogy a szavakat mozgásokkal kombináljuk. A gyermek végzi el a szöveg mozgását.
Hagyja, hogy a kecske ugrik, ugorjon, ugorjon
És sírunk lábakkal, sírunk, mi podderzhayem,
És a fogantyúkkal megcsókoljuk, megcsókoljuk, megverjük,
És el fogjuk süllyedni a lábunkat, el fogunk süllyedni, el fog süllyedni
Leülök a rétre és megettem a füvet,
Óvatosan figyelj, nem jön a farkas?
Kövesse a szöveget.
A játék "Építs egy házat egy ló számára"
Kisebb motoros készségeket és kreatív gondolkodást fejlesztünk.
A ház, ahol a lovak élnek, az úgynevezett "stabil". Építsen egy stabil multi-színű geometriai alakzatokat.
A játék "Tedd a patkós rózsák"
Kisebb motoros készségeket fejlesztünk.
A gyermek behelyezi a körmöket (mozaikot) egy lyukakkal ellátott patkóból készült patkó alakjához.
A játék: "Mi a rossz művész?"Fejlődik a figyelem, a vizuális érzékelés, a memória, a koherens beszéd.
Játék "Applique Horse"Alkalmazást készítünk, finom motoros készségeket és esztétikai ízeket fejlesztünk.
Készítsen színes papír és törzscsíkokat, valamint a fej preparátumokat. Ha a gyerek el tudja vágni magát, hagyja, hogy maga vágja el a részleteket. Ha a gyerek még mindig nem tudja, hogyan kell ollót használni, vágja ki a részleteket.
A törzsön lévő csíkok elhelyezhetők egymás mellett és át. Veronica úgy döntött, hogy megcsinálja.
A szemek színes papírból készülhetnek, vagy ceruzával vagy feltűrt tollal festve, mint a farok és a fül.
Ez lezárja a leckét. Ha tetszett neked a lecke, és szeretnél nagyobb figyelmet fordítani minden állatra, akkor meghívlak a tematikus "Állatok a gazdaságban" témára. A hét folyamán megismerkedünk a következő állatokkal és madarakkal:
- csirkék, libák és kacsák;
- juhok és kecskék;
Megtanuljuk vagy megismételjük, ahogy a felnőttek és gyermekeik nevezik, az állati testrészeket, azt, amit egy ember számára hasznosak, hogyan mondják és mit eszik. Végezze el a finom motoros képességek, figyelem, beszéd stb. A játékok minden napját gyermekdalok, mozgó pillanatok és kreatív feladatok kísérik.
Az "Állatok a gazdaságban" tematikus héten várjuk Önt.
Vegyen részt az "Állatok a gazdaságban" tematikus héten!
Játssz örömmel! Ha tematikus heteket szeretne eltölteni, akkor itt ellenőrizze.
Tisztelettel: Svetlana Ivanova
style = "display: inline-block; szélesség: 320px; magasság: 100px"
ad-client = "ca-pub-5408867481523309"
ad-slot = "4039487537">