Rajz a különféle vizuális technikák elemeivel és a gyermekek tervezésével "a sivatag hajói"
Tematikus összefoglalók
statisztika
A fej: a tanár Ivanova MN
MCDEU Gyermek Fejlődési Központ "Óvoda 20. szám" Barátságos kerek tánc "(2. épület)
célkitűzések:
1. Tanítsuk meg a gyerekeket, hogy tükrözzék a sivatag és annak lakóinak ábrázolását.
2.Utochnit külsejét megtekintheti a teve és hogyan kép (több ütemű kontúr előállításához több azonos képek és fogmosás módszer „piszkálni kemény sörtéjű kefével”)
3. Az érdeklődés felkeltése a 3-5 tenyésztett tevékkaraván felhúzására egy hosszú téglalappal.
4. Továbbra is tanítsa meg a gyerekeket, hogy díszítsék a képet szokatlan anyagokkal (homok, bogyó).
5. Fejlesszen egyfajta színt és összetételt.
6. Kívánja a kíváncsiságot, a művészi ízlést.
Anyagok: hosszúkás papírlapot az azonos méretű sárga és narancs színekben, stencil tevék, ceruzák stroke stencil, akvarell festékek és ceruzák, hogy színes, puha és kemény kefe, PVA ragasztó, búzadara, homok, szalvéták.
Előzetes munka:
1. Beszélgetések a világ különböző részeiről és az éghajlati zónákról.
2. Ismerkedés a sivatagban élő állatokkal (tevék),
azzal a módszerrel, hogy alkalmazkodjanak az élőhelyükhöz.
3. A "barkhan", "lakókocsi", "sivatagi hajók" fogalmainak megvitatása.
Módszerek és technikák: fényképek, képek és a tanár képzése, gyermekek kérdései, a rajz és a tervezés technikáinak egyesítése egy munkában.
A munkafolyamat:
1 rész - bevezető.
Egy rejtély a sivatagról.
-Srácok, miért gondolod, hogy a sivatagot sivatagnak hívják?
-Mi a sivatag? (a fagyasztott tengerre).
-Mit tartalmaz a homok?
-Mely állatok élhetnek túl a sivatagban?
-Hogyan alkalmazkodtak a tevék a nehéz életkörülményekhez?
-Miért hívják a tevékeket a "Sivatagi hajónak"?
-Ez így van! És mint a hajók, sorakoznak egy sorban, egy hosszú útra, tevék, vándor sivatagi lánc és összekapcsolt hívják lakókocsi.
Ma megtanuljuk, hogyan készítsünk egy tevéskaravanot. És hogyan lehet öt azonos tevét csinálni? (sablon segítségével). Miután festette a lakókocsit, azt javaslom, hogy csináld ezt a homokot a munkádban, mit gondolsz mitől? (Búzadara). Amikor a munka száraz, homokszemcsék festhetők.
És most velünk együtt egy lakókocsihoz, és megyünk utazni a sivatagon keresztül (a zene gyerekekhez, mint a tevékhez megy).
A 2. rész alapvető.
Segíts a gyerekeknek tanácsot adni, hogyan helyezzük el a tevéket és a homokot.
3 a gyermekmunkák részelemzése.
Gyerünk, srácok, nézzük át a rajzokat.
-Kinek a sivatagja leginkább olyan, mint egy száraz tenger? Mindenki megkapta a lakókocsit? Kinek van a távolabbi, aki közelebb van a tevékhez? Jól van!
Talán ezek a kivonatok érdekesek lesznek:
Legjobb barátaim - a gyerekek meséje a versekben lévő állatokról
Egyéni logopédiai gyakorlat a hangautomatizálásban [S] "Segítsünk a hóembernek barátok megtalálásában"
Az elemi ökológiai reprezentáció kialakulása a korai óvodáskorú gyermekek számára
Tale - A lány és a lószőr
Esszé: "Pedagógus vagyok - az anyaországom patrióta vagyok"
A plastilinográfia mint kreatív képességek fejlesztése az óvodás gyermekek körében