Népművészet a gyermekek oktatásában


A harmonikus, önálló kreatív személyiség kialakulása a művészet részvétele nélkül nehéz elképzelni. Ugyanakkor nem lehet túlbecsülni a díszítő és alkalmazott népművészet szerepét. Nemcsak jótékony hatást gyakorol a gyermek személyiségére, felfedezi kreatív potenciálját, fejleszti az értelmeit, hanem az emberek történelméről és hagyományairól is mesél.

A népművészet az ősi időkből származik és fejlődött. De fejlődő, még mindig meglehetősen konzervatív maradt. A minták megváltozhatnak, de alapvető elemeik és rajzuk, agyagjáték, ételek, a hagyományos ruházat stílusa megismétlődtek évszázadtól a századig, nemzedékről nemzedékre. A népművészetnek köszönhetően az őseink életmódja, szertartása és hagyományai megmaradtak és elérkeztek az évszázadok során a történelmi felfordulás ellenére.

A régi időkben, amikor a gyárak és ennek megfelelően a gyári termékek még nem voltak, minden háztartási cikk házi készítésű volt - egy csészéből és egy kanálból ruhákba, cipőkbe, játékokba, eszközökbe. A közelmúltban a népművészet és a kézművesség is a legkevésbé diverzifikálta és díszítette a nehéz és szegény paraszti életet, és hosszú téli esteket folytatott egy érdekes ügyben. A népművészet az információ hordozójaként szolgált, a múlt megőrzött tudása tükrözte a népi bölcsességet és a szépség megtestesülését.

A modern világban a népművészet elvesztette az alkalmazott jelentést. Ingyenes hozzáférés minden olyan információt, széles körben elterjedt és olcsó háztartási cikkek, gyári ruhák, cipők, háztartási gépek és egyéb szükséges dolgokat a modern ember számára szinte megsemmisült a hagyományos mesterségek. Ugyanakkor a média népművészet, a népi művészek dolgoznak ma, de műveik a mai világban már nem teljesítenek natív függvények, egyre „emléktárgyak”. De minden nem annyira szomorú. A népművészet nem ment ki életünkből, és sokáig nem megy el - a pedagógiai rést találta.

A népművészet és a hagyományos népi kézművesség szerepe a gyermekek nevelésében óriási. Ez a hagyományos mesterségek, amelyekhez a fiatalabb nemzedék csatlakozik, elmondják őseink életét, szokásaikat és szokásaikat, ne hagyja, hogy az emberek elfelejtsék történelmüket. A hazafias nevelés tényleges feladata sok tekintetben megvalósul az iskoláskorú gyermekek és az iskolás gyerekek bevonásával a hagyományos művészetben.

Mint más területeken a képzőművészet, népművészet tanítja a gyermeket, hogy a világ a maga teljességében és a szépség, a szeretet a földet, és védi a natív természet megérint erkölcsi irányelveket. Ugyanakkor a gyermek birtokában van olyan fogalmak, mint a forma, a méret és a szín, valamint a konkrét művészi készségek. A népművészetnek az élethez való ragaszkodása az ember lelkében a szépség jelét adja, a környező tárgyak és jelenségek szépségét tanítja.

A dekoratív és alkalmazott népművészet az anyaggyártás megjelenésével és fejlesztésével párhuzamosan alakult ki és fejlődött ki. Életük díszítésére, ünnepi hangulatot hoz a kemény napi életben, az emberek mindennapi tárgyakat díszítenek. A kreativitás anyaga és tárgya bármi lehet: az edények és a különféle eszközök, bútorok és ruhák műalkotásokká váltak.

Oroszországban óriási népi kézműves változatosság létezik, és minden régióban generációról generációra léteznek és átadják a képzőművészet és az alkalmazott iparművészet hagyományait. Festés fán és agyagon, kéreg, nyírfa kéreg, gyöngyök, csipke, hímzés, hagyományos játék - ez csak egy hiányos lista az orosz népi kézművesség, amely használható a tanár.

A népművészet az embereknek a szépségről és a jóról való megtestesült ábrázolása, a szülőföldjük gazdagságáról. A megkülönböztető jellemzője a kézműves népművészet a fényerő a színek, kontraszt, mintázat, rabja a növényi, állati vagy geometrikus minták. Hagyományosan a népi mesterek egy paraszti környezetből származtak, és szorosan kapcsolódtak a természethez. Földet művelni és kitermelésével erdei termékek, őseink rendkívül figyelmes, és minden észrevételt az állatok, a növények és az élettelen természet megtestesült műveiben.

A hagyományos kézműves foglalkozás a gyermekek megfigyelésében, a fantáziadús és a térbeli gondolkodásban fejlődik ki, hozzájárul az esztétikai érzékelés kialakulásához, a rajzoláshoz, a modellezéshez, a vágáshoz, a szövéshez szükséges készségek fejlesztésében. Mivel a legtöbb népi kézművesség kemény munkával jár, a hagyományos tételek gyártása hozzájárul a finom motoros képességek, és így a kognitív képességek fejlesztéséhez.

A népművészetnek köszönhetően a gyerekek javítják az emlékezetet és a gondolkodást, a kitartásukat, a figyelem felkeltését. Ennek eredményeképpen a népi kézműves foglalkozások hozzájárulnak az iskolai teljesítmény általános növekedéséhez, és segítenek elérni a sikert a felnőttkorban.

A hagyományos kézműves mesterek elsajátítása, a gyerekek elsősorban a saját maguk kifejezése. Párbeszédet folytatnak a világgal, és elmondják a munkájukban benyomásokról és tapasztalataikról. A személyiség fejlesztésében ez óriási szerepet játszik, egy személynek a helyes kommunikációt a környező világgal, irányítja lelki energiáját kreatív csatornává. A pszichológiai szempontok mellett a népi mesterségek sok tisztán alkalmazott képességet tanítanak.

A gyerekek megtanulják dolgozni fával, agyaggal, ruhával, festékekkel. A népművészet elsajátítja a varrás, hímzés, festés, formázás, szövés, faragás stb. Különböző technikáit. Ezenkívül a gyerekek megtanulják a különböző anyagok tulajdonságait és a velük való munkavégzés szabályait, a természetes anyagok betakarításának, tárolásának és feldolgozásának módszerét (amely a népművészet alapja). Emellett a fiatal mesterek megismerik a különböző régiók finom hagyományait.


Népművészet a gyermekek oktatásában

A rajz alapjainak elsajátítása


Hogyan tanítsunk egy gyermeket a rajzoláshoz? A kész receptek ebben az esetben nem, és nem lehetnek. A festés tanítása nem kevésbé kreatív folyamat, mint maga a művészet. Minden egyes gyermeket illetően minden egyes csoport esetében egyedi megközelítést kell találni. Csak néhány általános ajánlás van, amelyek végrehajtása elősegíti a tanár feladatait.

Bővebben >>


Népművészet a gyermekek oktatásában

Rajzolás festékekkel


A kisgyermekes osztályokban, akik csak most kezdik megtanulni, hogy rajzoljanak, a legjobb a nem mérgező, vízben oldódó festékek - vízfestékek és gouache használata. Ezeknek a festékeknek az előnyei nyilvánvalóak - a vízzel dolgoznak velük, könnyen moshatók a ruhákból, és ami a legfontosabb, nem okoznak allergiát és ételmérgezést.

Bővebben >>


Népművészet a gyermekek oktatásában

Az origami művészete


A pszichológusok és a pedagógusok régóta tudják, hogy a kézzel és az ujjakkal végzett munka kis gyermekek motívumait fejleszti, serkenti az agy azon részeit, amelyek felelősek a figyelemért, a memóriáért és a beszédért. Az ilyen hasznos gyermekek kreativitásának egyik változata az origami - különféle figurák létrehozása a papírból. Ehhez csak papír és olló szükséges

Bővebben >>

Kapcsolódó cikkek