A tanár munkaköri leírása az életbiztonság alapjairól, a tartalom platformról

az ülésen az Észak-Oszétia Oktatási Minisztériuma iskolájának igazgatója

pedagógiai tanács __________________

AZ ÉLETVÉDELEM ALAPJÁN TANÍTÓJA

1.1. Ez a munkaköri leírás alapján a vám- és minősítő jellemzői tanárok által jóváhagyott rendelést az Oktatási Minisztérium és az Állami Bizottság az Orosz Föderáció 01.01.01 № 000/1268 a koordináció a Munkaügyi Minisztérium (rendelet Munkaügyi Minisztérium Oroszország kelt 01.01.01 №46). Az utasítások vennie minta ajánlásokat a szervezet munkavédelmi oktatási intézmény az Oktatási Minisztérium által jóváhagyott rendszerét végzése RF Minisztérium Oktatási 01.01.01 №92.Nastoyaschaya manuális standard, és ez vonatkozik az összes iskolai tanárok.

1.2. Az életbiztonság alapjainak tanárát az iskola igazgatója nevezi ki és utasítja el.

1.3. Az életbiztonság alapjainak tanárának magasabb vagy másodlagos szakképzést kell biztosítania anélkül, hogy be kellene nyújtania a pedagógiai munka időtartamára vonatkozó követelményeket.

1.4. életvédelmi alapjai tanár tudja az alapokat az általános elméleti tárgyak a szükséges mértékben foglalkozzon az oktatási, tudományos, módszertani, szervezeti és irányítási feladatok, a pedagógia, a pszichológia és az életkor fiziológia, iskolai higiénia.

1.5. Az életbiztonság alapjainak tanára közvetlenül az OIA iskolájának igazgatóhelyettese felé jelentést tesz.

A tanár fő tevékenységi területei az életbiztonság alapjai:

2.1. A hallgatók képzése és oktatása, figyelembe véve a diákok korának és életkorának sajátosságait, figyelembe véve a diákok fejlettségi szintjét;

2.2. Segítség a diákok szocializációjában, köztük közös kultúra kialakítása, tudatos választásuk és későbbi szakmai továbbképzési programok kialakítása;

2.3. A tanítási folyamat biztonsági szabályainak és szabályainak való megfelelés rendszerének biztosítása.

Az életbiztonság alapjainak tanára a következő feladatokat látja el:

3.1. Képzést és a hallgatók oktatásában, figyelembe véve a sajátosságait a tantárgy, tart órákat és egyéb képzéseket eloszlása ​​a munkaterhelés hozzájuk rendelt fokozat biztosítja az osztályban megfelelő rend és fegyelem;

3.2. Végrehajtja az iskolában használt oktatási programokat a tantervvel, a saját munkaprogramjával, a kötelező pourochnym tervvel és az osztályok ütemezésével összhangban; egyidejűleg különböző tanulási módszereket, módszereket és eszközöket használ, amelyek hozzájárulnak az oktatás minőségének javításához;

3.3. A diákok képzettségi szintjét biztosítja, amely megfelel az állami oktatási szabvány követelményeinek;

3.4. A munkaerő-védelem, a biztonság és a tűzvédelem szabályait és normáit alkalmazza, a diákok életének és egészségének védelmét biztosítja az oktatási folyamat során;

3.5. Hamarosan értesíti a menedzsmentet minden balesetről. intézkedik az elsősegélynyújtási elsősegélynyújtásról;

3.6. Javaslatokat tesz a javítása és megerősítése feltételeinek az oktatási folyamat, és tájékoztatja a székhelye, az irányítás a hiányosságokat a rendelkezésre oktatási folyamatot, csökkenti a szervezet létfontosságú funkcióit és teljesítményét a diákok;

3.7. A tanulók oktatást végeznek a munkahelyi biztonságról az oktatási rendezvényeken, kötelező nyilvántartásba vétel céljából az osztály naplójában vagy az oktatói nyilvántartásban;

3.8. Szervezi a hallgatók munkaerő-védelmi szabályainak tanulmányozását;

3.9. Végrehajtja a szabályok (utasítások) betartását a munkavédelemre vonatkozóan;

3.11. Részt vesz a megállapított rendben a hallgatók végleges igazolásában;

3.13. Az ideiglenesen hiányzó pedagógusok leckékén helyettesíti az OIA iskolaigazgatójának rendjét;

3.14. Megfelel a Charta és a belső munkaügyi szabályzat szabályainak, valamint az iskola egyéb helyi törvényeinek;

3.15. Megfigyeli a hallgatók jogi jogait és szabadságait;

3.16. Felkészül az osztályok lebonyolítására, szisztematikusan növeli szakképesítését, részt vesz a Honvédelmi Minisztérium tevékenységeiben és az iskolában végzett egyéb módszertani munkákban;

3.18. Iskolai tanulmányokat folytat az osztályok közötti szünetekkel kapcsolatos feladatok ütemtervének megfelelően, valamint 30 perccel az előtti és 20 perccel a leckék befejezése után;

3.19. Állandó kapcsolatot tart fenn a szülők (helyettesítő személyek) hallgatóival;

3.20. Rendszeres ingyenes orvosi vizsgálatokat végeznek;

3.21. Az iskolai, otthoni, közhelyi viselkedés etikai normáit figyeli, amely megfelel a tanár köz pozíciójának;

3.22. Az iskola elhagyása után a diákok látják és tájékoztatják a menetrend módosításairól a következő napot;

3.23. Legkésőbb a hónap első napján helyetteset kap. a kontroll és a laboratóriumi munka UVR ütemezésének igazgatója egy hónapon keresztül;

3.24. A tanár tilos:

• megváltoztathatja az osztályok ütemezését saját belátása szerint;

• az órák (osztályok) és az időtartamok meghosszabbítása, meghosszabbítása vagy lerövidítése

változások közöttük;

• Távolítsa el a tanulót a leckéből;

• dohányzás az iskolában;

3.25. Amikor a tanár teljesíti a tanterem vezetőjét

• hivatalának igazolását végzi;

• folyamatosan feltölti a szekrényt a szükséges módszeres eszközökkel

a tananyag átadása. eszközök, technikai eszközök

• szervez diákokkal a vizuális segédeszközök gyártásával kapcsolatos munkát;

• kidolgozza a munkahelyi biztonságra és egészségre vonatkozó utasításokat;

• részt vesz az osztálytermek áttekintésében;

3.26. Szisztematikusan növeli képzettségét önképzéssel és

tanfolyam előkészítése legalább 5 év alatt.

3.27. A vizsgabizottság munkája a hallgatók végleges minősítéséhez.

3.28. Egészségmegtakarítási oktatási folyamatot szervez.

3.29. Kihívja és használja a fejlett munkatapasztalatot, modern pedagógiai

3.30. A diákok kreatív munkakörülményeinek feltételei a tréningek alatt,

a tanulás egyéni megközelítésével.

3.31 A diákok ismereteinek és készségeinek jelenlegi ellenőrzését végzi

az iskola chartájával és az Orosz Föderáció Törvényének követelményeivel

Az életbiztosítás alapjainak tanára joggal rendelkezik:

4.1. részt vesznek az iskola vezetésében az iskola alapokmányában meghatározott módon;

4.2. a szakmai becsület és méltóság védelme;

4.3. hogy megismerkedjen a panaszokkal és más, a munkája értékelését tartalmazó dokumentumokkal, magyarázatot ad rájuk;

4.4. érdekeinek védelme önállóan és / vagy egy képviselő, például ügyvéd útján, fegyelmi vizsgálat vagy hatósági vizsgálat esetén a tanár szakmai etikai normáinak megsértése esetén;

4.5. a fegyelmi (hivatalos) vizsgálat titkosságáról, kivéve a törvény által előírt eseteket;

4.6. szabadon választhat és használhat oktatási és nevelési módszereket, tankönyveket és anyagokat, tankönyveket, a hallgatók tudásának értékelésére szolgáló módszereket;

4.7. képzettségük javítása;

4.9. a hallgatókat az osztályok során és az osztályok megszervezésével és a fegyelem betartásával kapcsolatos kötelező rendelések megváltoztatása, a diákok fegyelmi felelősségének bevonása az iskola alapokmányában meghatározott esetekbe és eljárásokba;

4.10. hosszú (legfeljebb 1 évig) legalább 10 éves folyamatos tanítás elhagyja; a szabadságra vonatkozó eljárást és feltételeket az alapító és az általános oktatási intézmény chartája határozza meg;

4.11 további előnyökre. A régióban az általános oktatási intézmények tanárai;

4.12. hogy részt vegyen egy általános oktatási intézmény irányításában az intézmény chartájában meghatározott módon.

5.1. Az Orosz Föderáció jogszabályai által meghatározott sorrendben a tanár felelős:

• a nem megfelelő oktatási programok végrehajtása a

a tanterv és az oktatási folyamat menetrendje;

• a tanulók életének és egészségének az oktatási folyamat során és

• a hallgatók jogainak és szabadságainak megsértése.

5.3. Az alkalmazás, köztük egy egyszeri, nevelési módszerek, kapcsolódik a fizikai és (vagy) a mentális erőszak ellen, a tanulók egyéni, valamint a bizottság más erkölcstelen cselekedet tanár lehet utasítani összhangban munkaügyi törvények és az RF törvény „A nevelés”. A magatartási kódex elbocsátása nem fegyelmi felelősség.

5.4. Mert jogtalanul okozott az iskolában vagy a résztvevők az oktatási folyamat kár végrehajtásával kapcsolatban (nem teljesítés) a hivatalos tanár felelős módon és keretek között létrehozott munka- és (vagy) a polgári jog.

Kapcsolat. Kommunikáció pozíció szerint

Az életbiztonság alapjainak tanára:

6.1. fut végrehajtási módban hangerő tanítást terhelés ütemtervnek megfelelően képzések, részvétel az oktatás tervezése iskolai szintű rendezvények és samoplanirovaniya kötelező tevékenységeket, amelyeket nem az a termelési kvóták;

6.3. ideiglenesen hiányzik a tanárok az óránkénti kifizetés és a díjazás feltételeinek megfelelően (a helyettesítés időtartamától függően);

6.4. helyébe az ugyanazon specialitás tanárai vagy tanárai ideiglenes távollétének időtartamára van szükség, akik lemorzsolódnak a tantervben az ebbe az osztályba tartozó tantárgy oktatásában;

6.6. szisztematikusan információt cserél a saját problémáiban

II. Az életbiztonság alapjainak tanára:

1. A "Munkaerő-védelemre és a biztonsági előírásoknak való megfelelés" és a "Tűzbiztonság biztosítása" megrendelésekhez rendelt feladatok ellátása.

2. tanácsot ad az osztálytanároknak a diákokkal folytatott beszélgetések folytatásával az életbiztonsági kérdésekben.

3. Felelős a dokumentáció elkészítéséért és időben történő kézbesítéséért az iskola katonai szolgálatáért felelős személyek számláján.

4. Terv készítése a diákok és az iskolai személyzet evakuálására vészhelyzetekben.

5. Vészhelyzet esetén kétszeres edzést végez a diákok és az iskolai személyzet evakuálására.

6. A katonai nyilvántartásba vételi és nyilvántartási hivatal dokumentációját benyújtja a fiatalkorúak előtti életkor előtti férfiak számára, és orvosi bizottság elindítását szervezi,

7. Ellenőrzi a diákok jelenlétét és helyességét a munkafüzetekről. A tetra-dey szelektív ellenőrzését végzi, de minden egyes jegyzetet legalább egyszer vagy kétszer kell ellenőrizni képzési negyedenként.

8. A kollégákkal együtt szervezi az iskola olim-piadját a témában és, ha lehetséges, a tantárgyon kívüli munkát.

9. Formálja az iskola csapatait osztályok szerint a regionális, regionális olimpiai versenyeken való részvételre.

10. A karrier-orientált munka.

11. részt vesz a minősítésben, a kutatások nyomon követésében.

Az oktatást az oktatási és oktatási igazgató helyettese dolgozott ki ___________________

A szakszervezet elnöke

A megismert utasítással () ___________ ___________ _________________

(dátum) (aláírás) (az aláírás értelmezése)

Kapcsolódó cikkek