A sport mint egyedülálló társadalmi jelenség

A sport mint egyedülálló társadalmi jelenség

Kezdőlap | Rólunk | visszacsatolás

A sport egy játékos, versenyképes, kreatív tevékenység, amelynek célja egy személy motoros képességének feltárása az ellenfél versenyében.

A sport a fizikai kultúrától eltérő, mivel kötelező versenyképes összetevője. És a sportoló és a sportoló használja az órákon és képzése ugyanazt a gyakorlatot (például futás), de a sportoló mindig összehasonlítja az elért eredmények a fizikai javulása sikerek más sportolók osztályban versenyeken. A sportolók tevékenysége kizárólag személyes fejlődésre irányul, függetlenül attól, hogy milyen eredményeket ért el ezen a területen. Ezért nem nevezhetjük egy sportoló vidám öreg, mozognak a pályák a park, „jogging” - keveréke tempós séta és lassú futás. Ez a tisztelt személy nem sportoló, sportoló, aki gyaloglást és futást használ, hogy megőrizze egészségét és hatékonyságát.

Mindazonáltal ezek az érvek és példák, bár hozzájárulnak az egyéni fogalmak egységes értelmezéséhez, de nem teszik közzé egy ilyen társadalmi jelenség sokrétű jellegét, mint a modern sport. Számos módon beszél: a gyógyítás, a pszichofizikai javulás eszközeként, a hatékony pihenés és helyreállítás hatékony eszköze, mind látvány, mind pedig szakmai munka.

Tehát a sport, mint a verseny, valamint a képzési tevékenységek, amelynek célja a lehető legjobb eredményt - ez szerves része a testnevelés, és az egyik átviteli csatornák értékeit, és hatékony tényező a rendszerben a testnevelés, és az egyik fő formája az emberi életre való felkészítés és az egyik fontos eszköze az etikai és esztétikai nevelés, valamint egyedi attitűdök, normák és eredményeit, és egy speciális területen az azonosító, a fejlődés és az emberi képességek összehasonlítása (mentális és fizikai képességeinek és képesek racionálisan használni őket).

A magasabb eredmények felé való orientáció mellett a sport lényeges jellemzői:

1) az együttmûködés, a rivalizálás, a küzdelem, az érzelmek egész világának komplex komplexumának állandó jelenléte;

2) nemcsak a sportoló fizikai és lelki tulajdonságaira vonatkozó maximális követelmények;

3) az atléta tevékenységének kreatív, keresési jellege az edzővel együttműködve;

4) a "sportnyelv" egyetemességét, amelyet szinte minden személy ért;

5) sok sport szórakoztatása;

6) a progresszív promóció rendszere (rangok, címek, díjak, kitüntetések stb.).

A tanulmány a sport különböző oldalról (a különböző szempontok) pozvolilouchenym telepíteni egy hatalmas számú feladatai (több mint 110). Így a sport sokrétű! Például, sport kiderült egyengető szempontból előkészítés, oktatási, egészségügyi és oktatási funkciók, kommunikatív (kommunikáció) szempont a funkció a kommunikáció, tapasztalatcsere, a nemzetközi együttműködés, a pszichológiai szempontból zavaró funkció, erős akaratú és erkölcsi képzés, intellektualizálás, enyhíti a stresszt munka után .

A versenytárs jellegzetességeinek és az atlétikai motoros tevékenység jellegének megfelelően nemzetközi terjesztésű sporttípusok a következő öt csoportra oszthatók (GS Reshetnikov, 1977):

1) olyan sportok, amelyeknél a sportoló aktív motoros tevékenysége jellemző; a siker alapja a saját motorteljesítményének (pl. atlétika, úszás, birkózás és sok más) fejlettsége;

2) olyan sportágak, ahol a siker a technikai eszköz vagy állat kezelése mesteri fokától függ (pl. Motor- és motoros sportok, vitorlázás, lovas sportok stb.);

3) sport, ahol a siker a célok legyőzésével kapcsolatos pontos intézkedéseken (pl. Pisztolyról, íjról stb.);

4) sport, ahol a siker alapja a sportoló modellezési és tervezési tevékenysége (pl. Avia-önmodellek stb.);

5) korlátozott mobilitású sportok, ahol a siker alapja - az atléta elméleti felkészültsége (pl. Sakk, dámajáték stb.).

Ne felejtsük el, hogy a fajta sport teljesen más történelmi kor és más eredetű. Az olyan "ősi" sportok forrása, mint például az atlétika, a birkózás, a munkaerő és a harc. By the way, a munkaügyi gyakorlat és a katonai ügyek is befolyásolják a kialakult néhány modern sportok szakszerűen alkalmazott irányt (például tűzoltó, rádió, motoros sportok, stb). A múlt században az új sportok kialakulása maga a sport és a kultúra két másik formája - anyagi és lelki alapja. Volt például a kosárlabda, a kerékpározás, a vízisí, a szörfözés, a trampolining, a jégtánc, a ritmikus torna, a freestyle és még sokan mások. Hangsúlyoznunk kell, hogy történelmi korától és származásától függetlenül minden sport használható tényleges tényezőnek egy személy bizonyos pszichofizikai képességeinek irányított fejlődésében.

Tömegsport lehetővé teszi, hogy az emberek milliói, hogy javítsák a fizikai tulajdonságok és a motor képességeit, az egészség és a hosszú élettartam meghosszabbítása kreatív, így az jobban ellenáll a nemkívánatos hatása van a szervezetre a modern termelési feltételek mindennapi életben.

A különböző típusú sportágak osztályainak célja az egészség megerõsítése, a fizikai fejlõdés javítása, a felkészültség és az aktív pihenés. Ez annak köszönhető, hogy a döntés számos sajátos problémákat, javítja a funkcionalitás az egyes rendszerek a test, hogy állítsa be a testi fejlődés és testalkat, és javítja az általános szakmai teljesítmény, tanulni létfontosságú készségek és képességek, kellemes és hasznos eltölteni szabadidejét, hogy elérjék a fizikai tökéletesség.

A tömegsportok feladata sok tekintetben megismétli a fizikai kultúra feladatát, de a rendszeres osztályok és a képzés sportfókuszában valósul meg.

A tömegsportok elemeihez a fiatalok jelentős része az iskolai években, és még az iskoláskor előtti sportokban is bekapcsolódik. A tömeges sportok a leggyakoribbak a hallgatói csoportokban.

A gyakorlat szerint általában a tömegtájékoztatás területén az ország nem fizikai felsőoktatási intézményeiben a diákok 10-25% -a rendszeres tréningeket folytat óraszintidő alatt. Az egyetemi hallgatók "Fizikai kultúra" tudományos akadémiai programja lehetővé teszi, hogy gyakorlatilag minden egészséges diák és diák bármely felsőoktatási intézményben csatlakozzon a tömeges sporthoz. Ez nem csak szabadidőben, hanem a tanulmányban is elvégezhető. És egy sportot vagy egy testmozgás rendszert választ a diák.

A tömeges sportokkal együtt magasabb eredményeket vagy nagyszerű sportot kínálnak.

A nagy sport célja alapvetően különbözik a tömeges sport céljától. Ez a legnagyobb sportesemények vagy győzelmek lehető legnagyobb eredménye a legnagyobb sporteseményeken.

Nem lehet azt mondani, hogy van egy társadalmi értéke a nagy sportnak, ami általában az árnyékban marad. Napjainkban a magasabb eredmények sportja eddig az egyetlen olyan tevékenységmodell, amelyben a kiváló nyilvántartók képesek az egészséges személy teljes fiziológiai és mentális határai szinte minden testrendszerében működni. Ez lehetővé teszi nemcsak, hogy behatoljon a maximális emberi lehetőségek titkaiba, hanem meghatározza a mindenki számára elérhető szakmai képességek és társadalmi tevékenységek mindenki számára elérhető természeti képességének ésszerű fejlesztésének és felhasználásának módjait, növelve az általános hatékonyságot.

A kitűzött lánc teljesítéséhez a nagy sportágban évekig tartó előkészítés és kapcsolódó feladatok színpadi terveket fejlesztenek ki. A felkészítés minden szakaszában ezek a feladatok meghatározzák a sportolók funkcionális képességének eléréséhez szükséges szintet, saját technikájukat és taktikáikat a kiválasztott sportban. Mindez összességében egy adott sporteseményben kell megvalósulnia.

Az amatőr sport olyan terület, ahol egy személy más tevékenységgel (tanulmányozás, munka, szolgálat a hadseregben stb.) Folytat sporttevékenységet, azaz a sport ebben az esetben nem szakma.

Szakmai sport - ez a gömb, amelyben a motoros sporttevékenység az ember számára a fő foglalkozás, vagyis a szakma. Ennek a gömbnek a középpontjában kereskedelmi tevékenység áll, amely a sportosság és a szórakoztató rendezvények gazdasági hatékonyságát és magas szintű tájékoztatását és szórakoztatását biztosítja. A professzionális sportok kétféle formában léteznek: magasabb eredményeket és sporteseményeket (például a profi NBA-bajnokságban és kosárlabda-szakmai cirkuszban).

Ki tekinthető sportolóknak? Egy sportoló (angol sportolók - sportember, becsületes, tisztességes személy) olyan személy, aki rendszeresen részt vesz egy kiválasztott sportágban és rendszeresen részt vesz a sportversenyeken. A legmagasabb szintű sportoló sportoló, aki a legnagyobb nemzeti és nemzetközi versenyeken játszik, és legalább sporttudós címet visel.

Sport soraiban és kategóriák szabályozott kifejlesztett és rendszeresen (négyévente) módosított és egységes országos sport klassifikatsiey.Ona gyűjteménye előírások és követelmények több mint 110 féle sport, teljesítését, amely lehetővé teszi a sportoló, hogy rendelje a megfelelő sport kategóriában vagy címet.

Gyakorlott rendszer hozzárendelés bitek a harmadik és az első fiatalkorú és felnőtt cím jelölt mester sportok (HIC), sport master (MS), a mester sportamezhdunarodnogo osztály (WCMS) GM (sakk, dáma) tisztelt mester sportok (ZMS).

Indikátorok bit a címkézési szabályozás kifejezett mennyiségi intézkedések (például: kg, m, s, poharak, tized, stb ...). Mutatók alapján a követelmények vannak bizonyos helyek, meg kell tenniük egy sportoló vagy egy csapat, egy bizonyos számú győzelmei a sport műszak vagy parancs mint a rivális, a skála a versenyt. Egyes sportágakban (például pályán atlétika, úszás stb.) Szabályokat és követelményeket alkalmaznak; máshol (például sportolás, boxolás, kerítés, stb.) - csak a mentesítési követelményeket.

Egységes Osztályozási Rendszere Sports a Szovjetunió és Oroszország serkenti sport az ország számára érdekes részt, hogy javítsák atlétikai képességeit. Azt is lehetővé teszi a mennyiségi és minőségi állapotának értékelése a sport egészének és az egyes fajok az egész ország, régió, város, és így tovább. D.

Kapcsolódó cikkek