Ielts beszél az összes fő témában (videó) angol sorban

Miért adnak elő néhányan az IELTS-nek, és mások nem kaphatják meg a kívánt hat vagy hétet 10 próbálkozás után? Milyen szóbeli elemek fordulnak elő leggyakrabban, és melyek egyáltalán nem fordulnak elő? Szóval, elmondom neked, hogy ne töltsön időt és pénzt az IELTS szóbeli részére, semmiért sem.

Ebben a cikkben úgy döntöttem, hogy összeállítom az összes olyan információt, amelyek az IELTS-ről szólnak a diákjaim és mindenki iránt érdeklődő számára.

Az IELTS beszélgetés a legrövidebb (11-16 percig tart), ugyanakkor a vizsga legizgalmasabb része. A vizsgálat szóbeli részében az elbíráló egy-egy-egy interjúja. Hangfelvételt folytat (ez nem riad meg, mert az Ön részéről fellebbezés esetén ilyen rekord jelen van).

Fontos szempont, hogy az Ön előtt álló elbíráló nem értékel, csak kérdéseket tesz fel és szervezeti feljegyzéseket tesz. Az Ön IELTS beszélő zenekarának eredménye az, hogy kiszámolják az átlagos pontszámot több független vizsgáztató értékeléséből a válasz rögzítése alapján. Melyik a következtetés? Nem kell nagy jelentőséget tulajdonítani annak, hogy a vizsgázó, aki előtted ül, reagál a válaszaira, és milyen hangulata van ma már - nem úgy dönt, hogy milyen értékelést érdemel.

Hogyan beszél az IELTS?

Mint az írásos részben, a beszédhez 4 értékelési kritérium van:

Mi ez? Más szóval, az első kritérium értékeli a beszéd folyékonyságát és összekapcsolhatóságát.

Ki kapja a legmagasabb pontszámot? Aki beszél a természetes beszéd sebességéről, és nem tesz észrevehető / hosszú szünetet. Ezenkívül az úgynevezett bevezető kifejezések segítségével strukturálni kell válaszodat:

Ielts beszél az összes fő témában (videó) angol sorban

Mi ez? Ez a kritérium megvizsgálja az Ön által használt szókincs sokféleségét.

Ki kapja a legmagasabb pontszámot? Ahhoz, hogy jó pontokat szerezzen, meg kell mutatni, hogy hány szó van egy adott témában. Például, ha felkérték, hogy beszélj egy étteremből - próbálj meg emlékezni mindenre, amit az élelmiszerről, a szolgáltatásról tudsz. Az alábbi képen például láthatja a "Restaurant" szókincs választékát.

Ielts beszél az összes fő témában (videó) angol sorban

3. Grammatikus tartomány és pontosság

Mi ez? A nyelvtani hibák hiánya és a használt nyelvtani struktúrák sokfélesége.

Ki kapja a legmagasabb pontszámot? Ha a legtöbb mondata nem tartalmaz grammatikai hibákat, és több verb-idõt, szubjunktív hangulatot, szakadt mondatokat stb. - minden esélyed van arra, hogy jó grammaturisztikai pontszámot kapj. Íme az alapvető nyelvtani struktúrák listája, amelyek garantálják az IELTS beszédzene pontszámának növelését.

Ielts beszél az összes fő témában (videó) angol sorban

Mi ez? Más szóval, ez a kritérium értékeli a kiejtését.

Ki kapja a legmagasabb pontszámot? Hivatalos kritériumok szerint - aki:

a kiejtési funkciók teljes skáláját használja pontosan és finomsággal
támogatja a funkciók rugalmas használatát
könnyű megérteni

Más szóval, ez egy jelölt, aki változó a kiejtés, nem hibázik, és amely könnyen érthető.

Itt nem felesleges bemutatni azokat a hivatalos kritériumokat, amelyeket a vizsgáztatók arra használnak, hogy meghatározhassák, melyik pontszámot kapja meg egy adott jelölt. Itt találhatók az 5-7 sávjelzés kritériumai és azok megkülönböztetése.

IELTS hangsáv-leíró (nyilvános verzió)

Ielts beszél az összes fő témában (videó) angol sorban

Amit az IELTS beszéd tartalmazza: a vizsgálat szerkezete

Maga a feladat három részből áll. Itt van egy hozzávetőleges szerkezet az összes IELTS szóban:

Ielts beszél az összes fő témában (videó) angol sorban

Fogjuk meg mindegyiküket részletesebben:

Az IELTS első részének beszéde: minden fő téma

Az első rész a "bemelegítés" egy ismerős és egy rövid interjú. A vizsgabiztos bemutatásra kerül, és felkéri a jelöltet, hogy bemutassa a hétköznapi témákra vonatkozó általános kérdéseket: hol van, mi a családod, ahol dolgozol, mit csinálsz szabadidődben?

Mi a válasz? Az első rész nem tartalmaz hosszú, részletes választ, az optimális mondat 2-3 mondat. Ne próbálj meg szívesen elfelejteni a válaszokat, hanem azonnal elkapja a szemét, és negatívan befolyásolja az átfogó értékelést.

Például, amikor átadtam az IELTS-t, az első részben megkérdeztem, hogyan tölthetem a hétvégét, kivel, hogy terveznek-e előre, és miért van szükség hétvégére.

Az alábbiakban az első rész az IELTS szóbeli részének fő témái:

• Szabadidejét
• Tanulmányait
• A családod / gyermekkorod
• Étel / éttermek / étkezés
• Hobbik / Érdeklődési körök
• Az Ön országa / városa
• A munkád
• A szabadidő eltöltését?
• A szobád
• Olyan eredmény, amire büszke vagy

• Az internet
• Álmok
• Állatok
• újságok / magazinok
• Szomszédok / környékek
• Levelek és e-mailek
• Az időjárás
• Növények és virágok
• Gyümölcs és zöldség
• Rádió és televízió

Példák az IELTS első részének kérdéseinek megfogalmazására Beszéd:

Példa: szabadideje
• Mit szeretsz tenni a szabad idejében?
• A szabadidő fontos számodra?
• Szereted a családoddal vagy a barátaiddal a szabadidődet?

Példa: levelek és e-mailek
• Általában leveleket vagy e-maileket írsz?
• Mikor küldtél el valaki e-mailt?
• Gondolod, hogy az emberek még mindig használnak tollat ​​és papírt a jövőben?

Néhány további mintakérdés az IELTS első részéhez szólva:


Milyen gyakran vásárolni?
Milyen üzletek vannak a környéken?
Milyen dolgokat szoktak vásárolni?
Élvezed a vásárlást? Miért vagy miért nem?
Melyek a kedvenc2 ételedből?
Ki a főzés a házban?
Inkább otthon vagy éttermekben eszik? Miért?
Milyen éttermek élvezik az étkezést?
Mennyi időt töltött az óceánon?
Miért kedvelik az embereket az óceán közelében?
Mit szeretsz az óceánról?
Szeretne az óceán közelében lakni?
Szereted inkább időt tölteni a beltéren vagy a szabadban?
Van valami, ami nem tetszik a szabadban?
Milyen tevékenységek vannak a szabadban?
Mit szeretsz ezekről a tevékenységekről?
Írjon le egy helyet a városában.


Miért szeretne oda menni?
Van valami, amiben nem tetszik?
Kedvelt hely az emberek számára a városban? Miért vagy miért nem?
Írjon le egy parkot a környéken vagy a városban.
Milyen dolgok vannak az emberek ott?
Élvezed az időt? Miért vagy miért nem?
Fontosak a parkok? Miért vagy miért nem?
Mikor és mennyi szabadidő van általában egy hét alatt?
Kivel tölted az idejét?
Milyen tevékenységeket élvezhet a szabadidődben?
Mit szeretsz ezekről a tevékenységekről?
Milyen zenét szeretsz hallgatni?
Te megtanultál zenélni? Miért vagy miért nem?
Mesélj az országod bármely hagyományos zenéjéről.
Gondolod, hogy a hagyományos zene népszerű lesz a jövőben? Miért vagy miért nem?

Az IELTS második részének beszéde: az összes fő téma

A jelölt egy ilyen jellegű megbízással kap egy kártyát:

Írjon le egy könyvet, amit látott. Meg kell mondanod:

És mondd, ha élvezed, és miért.

Az én ajánlásaim. Válaszában meg kell említeni a megbízás összes elemét. Az utolsó pont feltételezi a részletesebb nézetet - ha válaszol a fenti feladatra, akkor részletesen meg kell magyarázni, miért tetszett a könyv / film.

Az alábbiakban a második rész IELTS szóbeli részének fő témái:

2. RÉSZ
Egy könyv, amit elolvastál
Egy személy, akit csodál
Egy olyan eredmény, amire büszke vagy
Játék, amit játszottál
Egy parti, akit részt vettél
Egy olyan fesztivál, ahova mentél
Egy utazás, amivel ott voltál
Egy film, amit figyeltél
Egy olyan hely, ahová szeretne látogatni
Kedvenc közlekedési formája
A kedvenc ruha stílusa
A legjobb barátod
Olyan sport, amellyel játszol,
Egy dal, amit szeretsz hallgatni
Egy tervet készítettél
Az utóbbi időben egy olyan beszélgetés, amely megváltoztatta a gondolkodásmódját
Az Önnek tetsző időjárás
Az iskolai napok
Egy televíziós műsor, amit nézel
Egy darab ékszer
A kertben / parkban szeretsz látogatni
Egy régi épület emlékszel
Érdeklődő kurzus
Egy családtag, akivel szeretsz lenni

Az IELTS beszédének harmadik része: az összes fő téma

A kétoldalú vita 3-4 perc. Az elbíráló olyan kérdéseket tesz fel, amelyek tematikusan kapcsolódnak a második rész feladatához. A kérdések megfogalmazása problémás, és arra ösztönzi Önt, hogy fejezze ki és indokolja véleményét, egyetért vagy vitatja a hangos véleményét.

Ha a második rész egy könyvről szól, akkor a harmadik rész kérdése így néz ki:

  1. Jellemző digitális formátumban?
  2. Gondolod, hogy a könyvesboltok túléli a digitális forradalmat?
  3. Elfogadja?

Javaslataim: Az elbíráló nem érdekli a kérdést ebben a kérdésben, hanem a szókincsében és a nyelvtani állományban, ezért ne pazarolja el az időt az álláspontra gondolva - mondja az esetleges dolgokat, csak beszéljen.

Az alábbiakban a harmadik rész IELTS szóbeli részének fő témái:

3. RÉSZ
• A média.
• Újságírás
• Reklám.
• Zene és kultúra.
• A vadon élő állatok védelme.
• A környezet.
• Oktatás.
• Emberi kapcsolatok, kommunikáció.
• A népesség növekedése.

• Jótékonysági szervezetek / Nemzetközi segítségnyújtás.
• Az emberi boldogság természete.
• A munkáltatók és a munkavállalók közötti kapcsolat.
• A szabadidő fontossága modemünk világában.
• A tervek kidolgozása és célok elérése.
• Bevándorlás.
• A történelem fontossága.

Gyakran feltett kérdések az IELTS beszéddel kapcsolatban

  1. Lehetséges olyan mondatok megtanulása, amelyek segítenek egy szünet feltöltésében, ha nincs mit mondani, például: "Ez érdekes kérdés."

Elméletileg lehetséges, hiszen nincs semmi különös a kifejezéssel kapcsolatban. Most képzeljük el az elbírálóját - te vagy az első vagy akár a tizedik diák. És minden második - Ez egy érdekes kérdés. Vagy: még nem gondoltam erre a kérdésre.

Az ilyen kifejezések használatával kimutathatja, hogy gyenge a spontán beszéd szokása és olyan megfogalmazott kifejezések nélkül, melyeket nem érez. Azt hiszem, egyértelmű, hogy nem fogsz pontokat szerezni. Ha ezeken a mondatokon kívül semmi érthetőbb, nem mondható el - az a benyomás, amit te magadról csinálsz, eléggé negatív.

Ezért általánosságban nem látom a banális kifejezések összezavarásának pontját, amely 5 extra szó hozzáadásával el fogja rontani az egész benyomást.

2. Ha hibát követtem el, és észrevettem ezt, ki kell javítanom?

Úgy gondolom, hogy ezt nem szabad megtenni. Ennek okai: ha elkezdi, hogy a korrekciókat, akkor elveszti a fonalat a nyilatkozatok és a kockázat, hogy felejtse el, amit vitatták meg. Ez nagyon valószínű a stresszes vizsgálati körülmények között. Van egy másik - az elbíráló élő személy, és van esély arra, hogy ő nem vette észre a hibát, és kijavítják akkor aktsentiruete a figyelmét.

BAND SCORE 5

Miért értékelte ezt a választ az 5. zenekarban?

Ez a jelölt a legtöbb esetben támogatja a beszéd áramlását, de gyakran ugyanazokat a szavakat ismételje meg és javítja hibáit. Ahelyett, hogy bevetett, hogy meséljek az egyik hobbija, ő ugrik az egyik hobbija a másikra, így nehezen megfogható (korábban, amikor élek Vietnam gyakran járok ... templom és vagy egy szövetség ... ööö ... én ... ööö ... Sokszor kérni a barátom, hogy ... ööö ... hogy hozzájáruljon ... ööö ... ööö ... és adja a kezét, hogy segítse a szegény emberek ... vagy az öregek, mert azt hiszem, a régi emberek olyan ... ööö ... én ... úgy néz ki, mint az én nagyszüleim, így szeretnék vigyázzon rájuk).

Néhány kifejezés-összerendelést használ, de nagyon korlátozott (első, tehát, mert, de a jövőben is).

Korlátozott szókincs és hibázik a kezében (do önkéntesek, nem tudok vásárlás; előtt, amikor élek Vietnam gyakran járok ...; a piknik, élvezem vele), de néha lehet beszúrni egy jó ütemben (szélesíteni tudásomat; a leküzdeni vagy megpróbálni átvenni a problémát;

Beszédének ritmusa néha túl gyors és helytelenül szünetet tart, ami megnehezíti a megértést.

BAND SCORE 8

BAND SCORE 9

Miért van zenekarpontja 9?

Amikor megnézzük az ilyen magas pontszámot kapott válaszokat, érdeklődünk attól, hogy mi jó és mit tudunk megismételni az IELTS beszédünkben. Ebben az esetben a kilencet kapott:

  1. Fluency (folyékonyan beszél, ritkán ismételje meg a szavakat vagy kijavítja.) A szünetek miatt nem a megfelelő szó megtalálása, hanem az ötlet kiválasztása.
  2. A kohéziós eszközök koherenciája és bõsége (ha beszélsz, más, mint azt, azt hiszem, több, mint látod).
  3. Rugalmasan és pontosan használja a széles körű tematikus szókincs különféle köznyelvi kifejezéseket (van egy olyan tendencia, ki vannak téve, a világ egyre inkább globalizálódó, a norma; elüt egy akkordot, kommunikációs eszköz, szereplők, hogy a szponzor, materiálisan, hűvös szerkentyű, felfogni az emberek gondolkodásmód).
  4. A nyelvtan pontos és hibamentes a teszt során. Számos különböző struktúrát alkalmaz.
  5. Helyes kiejtés, ritmus és intonáció a kívánt hatás kifejezésére. Könnyen érthető.

Kérelem ingyenes konzultációra az IELTS beszédében

Még mindig vannak kérdések? Annak érdekében, hogy láthassam az IELTS felkészülésének hatékonyságát a Skype-on, kapok egy ingyenes, 20 perces bevezető leckét. A leckében megkapja az ajánlásaimat arról, hogyan javíthatja gyorsabban a beszédet és azt, hogy milyen durva becslést kell számolnia az IELTS-en.

Kapcsolódó cikkek