A fiatal hölgy, a gyanta! Mint a forradalom előtt, képzett nemes lányok

1764. május 16-án II. Katalin császárság aláírta a rendeletet, amelyről úgy vélik, hogy valódi forradalmat tett az orosz oktatás kérdésében. Ezen a napon megalakult a Noble Maidens Birodalmi Oktatási Társasága. Később egyszerűen Smolny Intézetnek hívták.

A név mágiája elképesztően jár el. Ha bármilyen karaktert mondana: "A Smolnyból végzett" azt jelenti, hogy egy embert elérhetetlen magasságba emeljünk. Mégis - a legjobb, legkiválóbb intézmény. Ez megerősíti Smolny, Catherine II alapítóját Voltaire-hez intézett levelében. "Ezek a lányok meghaladták az elvárásaikat; sikerül csodálatosan, és egyetértenek abban, hogy ők ugyanolyan annyi dúsított hasznos a tudás alapú társadalom, és ez összefügg a leginkább feddhetetlen erkölcs. Mi őket tanítani, hogy így díszíteni a család, amely jön, nem akarjuk, hogy azok bármilyen darálás vagy járom, de udvarias és képes növelni a saját gyermekei, és hogy az ellátás a házam. "

Legkisebb pilótakísérlet

Más szóval, benyomást hoznak létre és tartanak fenn, hogy Smolny hölgyeket állított elő, egyesítve az ideális feleség és a példás háziasszony tulajdonságait. Természetesen magasan képzett.

És itt egy csapda. Elindítja az "intézet" szót - soknak tűnik, ha igen, akkor az oktatás ott magasabb volt. Valójában nem. Smolny program, mely eredetileg 12 éves edzésre készült, akkor - 9-én, majd 7-en a gimnáziumhoz hasonlóan. Vagyis a Smolny-i Intézet - annak magas rangú neve ellenére - nem adta meg a diplomásoknak az átlagosnál magasabb oktatást.

És néha és egy kicsit alacsonyabb. Tehát a XIX. Század közepén hirtelen felfedezték, hogy az elit intézmény olyan lányokat termel, akik enyhén szólva nem tudnak ragyogni. Az ügy célja a vezető hazai tanár, Konstantin Ushinsky javítása volt. Az első teszt, amelyet Smolny vállalt, az alábbiakat mutatta be.

Teljes hiányosság az orosz nyelv birtoklásában. Tanulmánya az úgynevezett "középkorban" kezdődött, 12-15 éves lányok számára. A "korai életkor", vagyis a 9-12 éves lányok egyáltalán nem foglalkoztak oroszul, csak a francia és a német nyelv tanulmányozására.

Azonban "tanulmányozta" - még hangosan is mondta. A Smolensk-nők több mint fele nem tudta elolvasni és lefordítani a német szöveg oldalát - ez 3 év lecke után.

Az irodalomban a dolgok még rosszabbak voltak. Puskin, Lermontov és Gogol nevei nem mondtak semmit "nemes lányok" -nak. Mint kiderült, a tanárok "káros és veszélyesnek tartották a növekvő fiatal lányok" munkáit, és homályos felmérésekkel kezelték. A legpontosabb részlet - az intézetben nem volt könyvtár. Tehát ha még az egyik diák is ugyanabban a Puskinben érdekelt volna, akkor ez a belső szabályok megsértésével azonos lenne. Mindezek következményeként.

Állj fel! Figyelem!

És az ütemterv szigorú volt, ha nem kegyetlen. Másnap reggel hatkor mászni. Ha valaki tétovázott - lecsapta a takarót. Imádkozás, mosás, étkező. Bárhová megyek, mint a felvonuláson. Itt vannak Elizoveta Vodovozova, Smolny diplomával rendelkező emlékezetei. "Bárhová költöztünk, katonákként cselekedtünk - egy zajos, karcsú oszlopot. Az étkezőben oda-vissza nyolc alkalommal épült, egy órát töltött, sétálva és templomba. "

Vadul kényelmetlen ruhák, amelyek valamilyen okból meggyőzőek. Igen, minden kívülről szép. Fiatalabb kávéruhákban, közepesen kék, idősebbek - fehérben, és mindegyik fehér kötényekkel. De ruhákat, nem csak azért, hogy szúrták és dörzsölgettek, így sem melegítettek. Szükséges volt - szinte egész évben az intézet helyiségeiben hideg volt: "Leginkább úgy érezte magát, amikor le kell aludni, hogy lefeküdjünk. Az ing galléros, mielőtt a vágás, gyakran lecsúszott a vállán, anélkül, hogy éjszaka blúzok, amelyek megengedhető csak sürgősségi esetekben, és az orvos kérését, akkor rohant az ágyhoz. De két lap és egy könnyű takaró törölte le a kis hideg hálószobát, amely télen reggelig nem volt több, mint nyolc fok.

És - büntetés. Nem, nem, nincs baj. A nemes lányok testi büntetését nem alkalmazták. Azonban a spektrum többi részét felhasználták, ha lehetséges.

A gyalázatosság és a fecsegés miatt a tanítvány a nyakán egy óriási kartonpapír vörös nyelv volt, amely a bűncselekmény súlyosságától függően egy napról egy hetet kellett viselni.

Gondatlan vagy fordítva - egy kissé hetyke fodrász, valamint hanyagul foltozott ruha, tintafolt a karon vagy a kötény tűzött a ruha viselése harisnya jeleként szégyen.

Ha a férfiak zárt intézményeiben, például az egyházi iskolában vacsorázni lehetne, akkor Smolnyban embertelennek tekintették. Az ételt ilyenkor nem megfosztották. Azonban nem engedhették meg az asztalhoz. Általában még mindig áll. De jaj azoknak, akik erre vállalkoznak - a színfalak mögött ez egy szörnyű bűnnek számított, az elesett nők biztos jele.

Ne érintse meg a kezét!

Nem minden volt szép és része a hazai közgazdaságtannak. Nikolay Gogol tökéletesen leírta a "nemesi nevelés" eredményét, és az évszázadok során Madame Manilovát a "Halott lelkekről" hagyta. Természetesen nem nőtt fel Smolnyban. De - a szállóban, amely pontosan az ország legjobb női oktatási intézményének templomai szerint rendeződött.

"Miért, például, buta és haszontalan felkészülés a konyhában? miért üres a kamrában? miért a tolvaj háziasszony? miért szolgálnak a részegek gátlástalanok? miért aludt el az egész csirke egy elkénytelen módon, és megalázza az egész többi idõt? De ezek az elemek alacsonyak, és Manilov jól felnőtt. Három fő téma az alapja az emberi erények: a francia nyelv szükséges a boldogság a családi élet, a zongora, a szállító jó percig házastárs, és végül a gazdasági rész: horgolt pénztárca és más meglepetések. "